7月30日，由北京市文聯(lián)主辦，北京市文藝研究與網(wǎng)絡文藝發(fā)展中心、北京作家協(xié)會承辦的“創(chuàng)造百年中國文學歷史敘述的新范型——《百年中國文學總系》”對談活動在北京市文聯(lián)藝術(shù)工坊舉行。北京大學中文系教授謝冕擔任主講人，與沈陽師范大學特聘教授孟繁華圍繞《百年中國文學總系》的寫作緣起、結(jié)構(gòu)特點、歷史脈絡等內(nèi)容展開對談。沈陽師范大學特聘教授賀紹俊擔任學術(shù)主持人。北京市文聯(lián)黨組成員、副主席賴洪波，北京市文聯(lián)副主席馬國穎，以及40多位文學愛好者參加活動。

對談現(xiàn)場

《百年中國文學總系》由謝冕、孟繁華主編，1998年首次由山東教育出版社出版，2017年、2023年由人民文學出版社兩次再版發(fā)行，在國內(nèi)外文學界產(chǎn)生極大反響。參加寫作的包括謝冕、錢理群、洪子誠、孟繁華、程文超、曠新年、張志忠等中國現(xiàn)當代文學重要學者，力圖通過12個代表性年份把百年中國文學呈現(xiàn)出來。

12個年份勾連百年文學史：書系如何誕生？

作為《百年中國文學總系》的主編和德高望重的學者，謝冕從幾十年教育生涯的心得談起，認為比起講授理論，培養(yǎng)學生進入學科的方法更重要。他將黃仁宇的《萬歷十五年》放入學生必讀書單，重視的就是黃仁宇研究明史的方法。“在這一年當中發(fā)生了什么事，將之寫成歷史，而且通過這段歷史看到整個明代的歷史，甚至看到整個中國的封建史，這就是我的初衷。”

為什么選擇一百年？謝冕說，希望寫一本書，把百年中國的中國人尤其是中國學人的思考和體悟?qū)懗鰜恚瑸闀r代樹碑立傳。

為什么選擇12個年份勾連百年？叢書編者之一的孟繁華回憶起謝冕組織的“批評家周末”學術(shù)活動，這些活動吸引了當時眾多學者參與，成為北大的學術(shù)亮點。后來謝冕提出“百年中國文學”的概念，希望“打通”20世紀的文學，并在“批評家周末”活動中組織相關報告。經(jīng)過7年的準備，1995年北大舉行了百年中國文學史寫作學術(shù)研討會，謝冕借鑒《萬歷十五年》等著作的寫作思路，確定了12年12本書的整體框架。

“百年憂患”的主題基調(diào)和“手風琴式”的書寫風格

謝冕將《1898：百年憂患》定為書系的開篇之作，以此確立了整套書的主題和基調(diào)，即百年文學與百年憂患的緊密聯(lián)系。他的初衷是知識分子應對自身所處的時代心懷責任感和使命感。

活動現(xiàn)場，謝冕還回憶了自己童年時期經(jīng)歷的戰(zhàn)爭和動蕩，強調(diào)了記錄苦難的重要性，認為不表達苦難即是對后人的不負責任。他提到，即使在國家危難之際，先人們?nèi)匀粚で笪膶W，利用文學喚醒民眾、救國救民。同時，他也強調(diào)了文學的藝術(shù)性，認為藝術(shù)性是文學發(fā)揮作用的關鍵。

賀紹俊認為書系的憂患主題還包括對文學本身的憂患，并指出文學在注重承擔社會責任的同時可能會忽視其形象性和可感性，這是需要引起重視的。他還將整套書系的書寫方式稱作“手風琴式”的寫作，強調(diào)其伸縮自如的特點。通過選擇12個關鍵年份，書系巧妙地串聯(lián)起歷史脈絡，12位作者雖然風格各異，卻能統(tǒng)一于主題之下，既展現(xiàn)寫作者個性，又深入挖掘文學文本背后的歷史意義，將文學與時代進程緊密結(jié)合起來。

孟繁華也提到作者們?nèi)绾我浴?0世紀文學一體化”的理念統(tǒng)一各自的寫作風格，如謝冕先生自己的作品《1898：百年憂患》從頤和園的石舫切入，以象征手法表現(xiàn)大清帝國的衰敗；錢理群先生的《1948：天地玄皇》則通過馮至的日記細節(jié)來反映歷史。盡管每位作者風格不同，但他們都圍繞“百年憂患”的主題進行協(xié)作，以大文學觀念將20世紀中國文學視為統(tǒng)一的研究對象，通過各自年代的書寫，勾勒出整個世紀文學的全貌。

謝冕也強調(diào)了書系寫作的開放性和自由性，允許作者自主選擇題目和事件，主編不干預，每位作者都認真投入。12本書匯集了作者對不同年代和時段的深刻見解，共同勾勒出100多年中國文學發(fā)展的豐富歷程。

今天的文學如何讓人記住？

文學史的書寫需要對作品進行選擇和評價，謝冕認為好的作品應具有深刻的藝術(shù)分量，如蔡其矯《祈求》所體現(xiàn)的深刻情感。他強調(diào)，文學家應站在時代前沿，關注他人的苦難與快樂，賦予作品以分量和承擔，追求作品的境界與胸懷。

賀紹俊則認為文學應提供能夠承載偉大理想的形象，使人們從形象中獲得精神力量，這是文學的使命。

孟繁華從百年文學史的角度出發(fā)，提出作家有責任回答時代命題，但同時不能忽視文學性。他還強調(diào)，對百年文學的熟悉是識別和評價新時期作品的關鍵。

活動最后，三位學者就如何平衡文學的社會性和審美性、文學史書寫如何觀照當下作品特別是網(wǎng)絡文學、碎片化的生活中如何堅守文學本心等問題與現(xiàn)場讀者一一交流。

合影留念

主辦方供圖