以青春之眼觀“三農(nóng)”新貌 ——評網(wǎng)綜衍生節(jié)目《你好,種地少年》
《你好,種地少年》海報
隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進,各大網(wǎng)絡(luò)平臺涌現(xiàn)了一批以“三農(nóng)”入題的網(wǎng)絡(luò)文藝節(jié)目。這些節(jié)目不僅以頗具新意的內(nèi)容全面呈現(xiàn)了“三農(nóng)”的發(fā)展新貌,更打破了大眾對“三農(nóng)”領(lǐng)域的刻板認知,將活躍在互聯(lián)網(wǎng)上的流量轉(zhuǎn)化為助力其高質(zhì)量發(fā)展的有效增量。此前,一檔勞動紀實節(jié)目《種地吧》成功出圈,通過慢綜藝形態(tài)讓觀眾深度領(lǐng)略了親身耕種、親自收獲的勞動之美。而其推出的衍生節(jié)目《你好,種地少年》在近日播出后,同樣憑借獨特的環(huán)節(jié)設(shè)置和年輕視角延續(xù)了此前的熱度和口碑。這檔極具青春語態(tài)的節(jié)目進一步拉近了當代年輕人與“三農(nóng)”的距離,既讓他們看到了現(xiàn)代化發(fā)展的新農(nóng)村和高新科技加持的新農(nóng)業(yè),又號召其向“三農(nóng)”領(lǐng)域投以更多的熱情和關(guān)注,并通過實際行動展現(xiàn)出新一代人的責任擔當。
實際上,源遠流長的農(nóng)耕文化承載著中華文明的基因密碼,但時代的發(fā)展進步和面向現(xiàn)代化的社會轉(zhuǎn)型,卻造成了大眾尤其是年輕一代與農(nóng)耕知識和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活之間的疏離。定位為農(nóng)業(yè)游學(xué)紀實類節(jié)目的《你好,種地少年》,力求通過“真實記錄”的紀實風(fēng)格和“親身實踐”的游學(xué)模式,真正將鏡頭探入田間地頭,用別具一格的青春語態(tài)打破這種陌生感。節(jié)目邀請觀眾代入10位“種地少年”的年輕視角,走入鄉(xiāng)土之間、參與農(nóng)業(yè)實踐、領(lǐng)略農(nóng)耕文化。少年們陸續(xù)到訪山東、河北、河南、山西、內(nèi)蒙古等全國各具代表性的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地,在與當?shù)匦罗r(nóng)人的互動和親身實踐中不斷儲備農(nóng)業(yè)知識、增長農(nóng)學(xué)見識。在江蘇盱眙,他們考察當?shù)鬲殑?chuàng)的蝦稻共生養(yǎng)殖模式,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)和漁業(yè)之間如何有效盤活資源、實現(xiàn)互利共贏。在山東乳山的生蠔養(yǎng)殖基地,他們參與了養(yǎng)殖生蠔的打撈與拆分過程,并深入了解生蠔自動化分揀、凈化等技術(shù)全產(chǎn)業(yè)鏈流程,見證了智慧型現(xiàn)代化科技對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的強大助力。
《你好,種地少年》對于“三農(nóng)”的呈現(xiàn)沒有流于標簽化的展示,而是持續(xù)向內(nèi)、向深地尋找蘊藏在“三農(nóng)”中的時代精神。正因為如此,“種地少年”們在帶領(lǐng)觀眾開拓“三農(nóng)”視界的同時,還堅持發(fā)掘扎根在中國大地的農(nóng)人精神,并將其融入游學(xué)過程的農(nóng)業(yè)實踐之中,從而讓節(jié)目有了更為堅實的價值著陸點。身處山東章丘的蔥田,少年們追尋這片土地曾產(chǎn)出打破吉尼斯世界紀錄的大蔥的故事,從當?shù)剞r(nóng)人的辛勤日常中汲取“把一件事做到極致”的躬耕精神。在章丘的鐵匠鋪子里,傳統(tǒng)技藝的精妙讓他們驚嘆不已,通過親手參與鐵鍋錘制,傳承一口鐵鍋承載的匠人精神。在內(nèi)蒙古呼和浩特的農(nóng)民豐收節(jié)上,他們流連于目不暇接的豐收碩果,深刻感受土地的偉大和神奇,以及新時代農(nóng)人敢闖敢干、與時俱進的力量。
從展現(xiàn)火熱奔騰的“三農(nóng)”事業(yè),到傳遞感人至深的農(nóng)人精神,《你好,種地少年》用10位少年的青春視角勾勒出中國式現(xiàn)代化下的“三農(nóng)”新貌,從而釋放出強大的現(xiàn)實感召力和帶動力。其展現(xiàn)的“三農(nóng)”發(fā)展成果,也將吸引并推動廣大青年關(guān)注并親身參與“三農(nóng)”建設(shè),投身鄉(xiāng)村大地、助力鄉(xiāng)村振興,實現(xiàn)“三農(nóng)”發(fā)展與青年進步的強大共振。
(作者系中國人民大學(xué)視聽傳播研究中心研究員)