用“小故事”展現(xiàn)“大主題”
出版如何有形、有感、有效鑄牢中華民族共同體意識(shí)?這是擺在廣大黨員干部面前的一項(xiàng)重要課題。近日,由中國(guó)少兒出版社出版的“‘石榴籽’繪本叢書(shū)”(以下簡(jiǎn)稱叢書(shū)),精準(zhǔn)定位少年兒童這一受眾群體,創(chuàng)新方式方法,巧借繪本體裁,用“小故事”展現(xiàn)“大主題”,在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中講好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步故事,在推進(jìn)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”分眾化、對(duì)象化宣傳宣講方面起了很好的示范,不失為有形、有感、有效鑄牢中華民族共同體意識(shí)的好方法。
俗話說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。孩子的心靈就像一塊早春的土壤,播下什么樣的種子,就會(huì)開(kāi)什么樣的花,結(jié)什么樣的果。習(xí)近平總書(shū)記指出:“各民族都要培養(yǎng)孩子們樹(shù)立中華民族一員的意識(shí),不要讓孩子們只知道自己是哪個(gè)民族的人,首先要知道自己是中華民族,這是月亮和星星的關(guān)系。”“‘石榴籽’繪本叢書(shū)”瞄準(zhǔn)了少年兒童這個(gè)“靶心”,把中華民族共同體意識(shí)的種子埋入孩子們的心靈深處,讓民族團(tuán)結(jié)之花在祖國(guó)下一代越開(kāi)越盛。
受眾在哪里,傳播的觸角就伸向哪里。這套叢書(shū)選取了12則耳熟能詳?shù)拿褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步故事,以少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的繪本形式進(jìn)行創(chuàng)作,每?jī)?cè)完整講述1個(gè)故事。12組文字腳本邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)言精練、導(dǎo)向正確,文字改編與繪畫(huà)創(chuàng)作尊重史實(shí),內(nèi)容翔實(shí)準(zhǔn)確。更為難能可貴的是,通過(guò)音符般的文字節(jié)奏變換、電影般的鏡頭切換來(lái)講述故事,讓讀者有意猶未盡之感。為滿足少年兒童多樣化閱讀習(xí)慣,叢書(shū)還在多媒體閱讀上做了有益探索,12冊(cè)圖書(shū)均增加了有聲電子書(shū)二維碼,讀者通過(guò)掃描二維碼即可聆聽(tīng)繪本故事。
反映理論思維是這套叢書(shū)一個(gè)特征。恩格斯說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族要想站在科學(xué)的最高峰,就一刻也不能沒(méi)有理論思維。”理論思維不僅能給人以深刻的智慧,而且能影響人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,影響人的品格素養(yǎng)、道德情操、精神境界、理想信念、人生道路的選擇。“萬(wàn)物得其本者生,百事得其道者成。”叢書(shū)深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想,準(zhǔn)確把握鑄牢中華民族共同體意識(shí)的科學(xué)內(nèi)涵,努力把黨的科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為繪本創(chuàng)作的具體實(shí)踐,搭建起民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“連心橋”。
文化屬性是這套叢書(shū)一個(gè)亮麗標(biāo)簽。古人講,“萬(wàn)物有所生,而獨(dú)知守其根”。文化認(rèn)同是最深層的認(rèn)同,是民族團(tuán)結(jié)之根,是民族和睦之魂。叢書(shū)聚焦鑄牢中華民族共同體意識(shí),從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),選取胡服騎射、昭君出塞、文成公主進(jìn)藏、涼州會(huì)盟、瓦氏夫人抗倭、錫伯族萬(wàn)里戍邊、土爾扈特萬(wàn)里東歸、半條被子、彝海結(jié)盟、齊心協(xié)力建包鋼、三千孤兒入內(nèi)蒙、騎著毛驢上北京等12則耳熟能詳?shù)墓适逻M(jìn)行創(chuàng)作。這12則跨越歷史長(zhǎng)河流傳千古的民族團(tuán)結(jié)故事,是各民族交往交流交融的生動(dòng)縮影,是中華民族多元一體的歷史見(jiàn)證,是各民族休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的真實(shí)寫照,折射了中華民族遼闊的疆域是各民族共同開(kāi)拓的、悠久的歷史是各民族共同書(shū)寫的、燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的、偉大的精神是各民族共同培育的這一中華民族多元一體的歷史文化。
時(shí)代要求是這套叢書(shū)的耀眼符號(hào)。少年兒童需要高品質(zhì)的文學(xué)作品,時(shí)代呼喚高質(zhì)量的兒童文學(xué)。兒童文學(xué)對(duì)塑造少年兒童精神世界、幫助兒童健康成長(zhǎng)具有重要意義,優(yōu)秀兒童文學(xué)作品會(huì)讓人終身受益。如何緊扣時(shí)代脈搏,創(chuàng)作出符合時(shí)代需求的優(yōu)秀兒童作品?“‘石榴籽’繪本叢書(shū)”恰逢其時(shí),應(yīng)運(yùn)而生。這套繪本作品關(guān)注歷史、反映現(xiàn)實(shí),擁抱兒童、深入童心,聚焦兒童成長(zhǎng),回應(yīng)童年需求,用經(jīng)典感動(dòng)和影響新時(shí)代少年兒童,讓經(jīng)典在二次創(chuàng)作中重新煥發(fā)活力,具有時(shí)代標(biāo)桿意義。原中共黨史出版社社長(zhǎng)汪曉軍這樣評(píng)價(jià)叢書(shū):“這套繪本腳本改編尊重史實(shí),素材取舍得當(dāng),畫(huà)面生動(dòng)活潑,人物形象有趣可愛(ài),適合兒童欣賞,是孩子們喜歡的主題出版讀本。”
“‘石榴籽’繪本叢書(shū)”用民族團(tuán)結(jié)故事的“源頭活水”澆灌孩子的心靈之花,幫助孩子們?cè)跐撘颇袠?shù)牢中華民族共同體意識(shí),是很好的少年兒童啟蒙讀物,是有形、有感、有效鑄牢中華民族共同體意識(shí)的好作品。
(作者:戢廣南,系北京大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地特約研究員)