讓孩子在“慢養(yǎng)哲學(xué)”中長(zhǎng)大
家庭教育類新書《正向養(yǎng)育:黑幼龍的慢養(yǎng)哲學(xué)》(中國(guó)青年出版社),記錄了作者黑幼龍分別寫給自己四個(gè)孩子的信。本書提出了“慢養(yǎng)”的教養(yǎng)理念,“慢養(yǎng)”像是種花,父母像是園丁,“慢養(yǎng)型”的父母需要比園丁更有深度,更能欣賞孩子的特色與不同,更能包容,也更需要有耐心、關(guān)心、愛心。黑幼龍是臺(tái)灣深受信賴的教育家。他家中有四個(gè)性格各不相同的孩子,他同樣遇到過每位家長(zhǎng)都面臨的成長(zhǎng)難題:孩子學(xué)習(xí)差、調(diào)皮搗亂、花樣百出、上課遲到、不寫作業(yè)、親子沖突……但通過黑幼龍的正向引導(dǎo),孩子們順利考入常青藤名校,畢業(yè)后分別成為律師、醫(yī)生、企業(yè)經(jīng)理人等。本書用信件的方式傳遞愛,陪伴孩子走過屬于他們的成長(zhǎng)之路。黑幼龍表示,他最享受的是寫信時(shí)候的心情和微妙的親子互動(dòng)。