文學(xué)致敬百年奮斗 青春不負(fù)時(shí)代擔(dān)當(dāng)——長(zhǎng)篇小說(shuō)《使者》作品研討會(huì)
2022年5月21日,少年兒童出版社舉行了主題為“文學(xué)致敬百年奮斗 青春不負(fù)時(shí)代擔(dān)當(dāng)”長(zhǎng)篇小說(shuō)《使者》線上作品研討會(huì)。
《使者》是為慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年,由江蘇籍著名作家張劍彬創(chuàng)作、少年兒童出版社精心打造的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品以1926-1927年間上海三次工人武裝起義為背景,講述中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的共青團(tuán)員們?yōu)榱烁锩鼊倮瑹o(wú)懼帝國(guó)主義和反動(dòng)軍閥的鎮(zhèn)壓,勇敢斗爭(zhēng)的感人故事。
出席本次研討會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:上海世紀(jì)出版集團(tuán)黨委副書記、總裁闞寧輝,上海市委宣傳部出版處處長(zhǎng)毛小曼,以及少年兒童出版社黨委書記、社長(zhǎng)馮杰。少年兒童出版社總編輯陸小新主持研討會(huì)。中國(guó)作家協(xié)會(huì)原副主席、兒童文學(xué)委員會(huì)原主任高洪波,著名出版人、評(píng)論家、中國(guó)版協(xié)原副主席海飛,著名出版人、中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐德霞,著名作家、評(píng)論家、江蘇省作協(xié)副主席汪政,南京師范大學(xué)教授、博導(dǎo)談鳳霞,著名作家、《文學(xué)報(bào)》總編輯陸梅,著名評(píng)論家、《文藝報(bào)》副總編劉颋,著名評(píng)論家、中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)副秘書長(zhǎng)陳香,著名評(píng)論家、浙江師范大學(xué)兒童文學(xué)研究院院長(zhǎng)吳翔宇,中國(guó)作協(xié)辦公廳秘書處處長(zhǎng)劉秀娟,中國(guó)作協(xié)創(chuàng)研部綜合二處處長(zhǎng)納楊,以及《使者》的作者張劍彬圍繞作品展開(kāi)了多角度討論。由于疫情原因,本次研討會(huì)為線上形式。
研討會(huì)開(kāi)始,少年兒童出版社黨委書記、社長(zhǎng)馮杰就少年兒童出版社近年來(lái)的出版工作和成果進(jìn)行了簡(jiǎn)單總結(jié)。作為新中國(guó)第一家專業(yè)少兒社,少年兒童出版社2022即將迎來(lái)建社70周年。七十年來(lái),少年兒童出版社始終致力于培育作家、深耕原創(chuàng),以文學(xué)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳播正能量,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起主題出版的重要使命。盡管近期受新冠疫情的影響,出版工作經(jīng)歷著各種嚴(yán)峻的考驗(yàn),但少年兒童出版社克服困難,堅(jiān)持有序推進(jìn),圓滿完成了《使者》以及其他一些重點(diǎn)圖書的出版。
上海市委宣傳部出版處處長(zhǎng)毛小曼轉(zhuǎn)達(dá)了徐炯副部長(zhǎng)對(duì)研討會(huì)的祝賀,對(duì)少年兒童出版社一直以來(lái)堅(jiān)守文學(xué)初心、文化使命,不斷做出全新的探索和重要的積累給予了鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同時(shí)對(duì)上海的兒童文學(xué)出版提出了更高的期待和要求。
上海世紀(jì)出版集團(tuán)黨委副書記、總裁闞寧輝講話指出,少年兒童出版社要繼續(xù)努力,不但要成為集團(tuán)主題出版的生力軍,也要成為成果更加豐富的主力軍,堅(jiān)持“以傳世之心打造傳世之作”。
此次研討會(huì)雖然是線上形式,但是研討氣氛卻十分熱烈,專家們對(duì)作品給予了高度肯定。
高洪波
中國(guó)作家協(xié)會(huì)原副主席、兒童文學(xué)委員會(huì)原主任
《使者》是一部專為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)打造的主題出版作品。上海是一座特殊的城市,中國(guó)共產(chǎn)黨在上海誕生;本書寫的是一個(gè)特殊的時(shí)代,1927年大革命前后;特殊時(shí)期又寫了特殊的故事,遠(yuǎn)離當(dāng)代小讀者的包身工的故事。當(dāng)年夏衍先生的《包身工》是非常有名的報(bào)告文學(xué),此后這樣的題材就非常罕見(jiàn)了,張劍彬通過(guò)《使者》這本書又復(fù)活了當(dāng)年夏衍先生所寫《包身工》這部著名的報(bào)告文學(xué)的大時(shí)代的背景,寫出了一些少年人在資本壓榨下的困頓與抗?fàn)帯?/p>
這本書充滿了童趣與故事,環(huán)環(huán)相扣,江南少年春來(lái)的頑強(qiáng)抗?fàn)帯⒁幌盗械男袆?dòng),都看出了作者張劍彬在主題出版的大背景下獨(dú)特的追求——貼近生活,貼近讀者,貼近少年兒童,從而描寫100年前特殊的烽火和硝煙彌漫的時(shí)代,所以此書是值得推薦的。
海飛
著名出版人、評(píng)論家、中國(guó)版協(xié)原副主席
這幾年主題出版比較熱,“少年革命者”這類題材不斷出現(xiàn),這類題材應(yīng)該如何寫,許多作家都在努力。但這類題材的小說(shuō)如果不做足功夫,僅靠模糊的歷史背景嫁接想當(dāng)然的少年故事是不可能寫好的。《使者》在這方面下了很大功夫,比如文中的南通知事公署、上海的十六鋪碼頭、紗廠的環(huán)境,都非常符合地方特點(diǎn)。另外作品對(duì)人情世態(tài)、矛盾沖突把控有力,書中的情感敘述和文字表現(xiàn)富有變化,充分展現(xiàn)了春來(lái)做包身工和共青團(tuán)員前后的心理、情感對(duì)比,以及青春成長(zhǎng)的歷程。
奮斗的青春少年是光明的使者。這部作品整體結(jié)構(gòu)前后呼應(yīng),設(shè)計(jì)巧妙,細(xì)節(jié)豐富,描繪了一個(gè)少年革命者的青春成長(zhǎng)、共青團(tuán)員的青春奮斗,從上海工人的武裝起義歷史大事件側(cè)面切入,真正做到了對(duì)歷史的致敬。
徐德霞
著名出版人、中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
《使者》這部作品有重要的社會(huì)意義,它重現(xiàn)了1926年-1927年中國(guó)共產(chǎn)黨成立初期,一批共青團(tuán)員的奮斗和成長(zhǎng)。但無(wú)論是多么高的站位,多么重要的社會(huì)意義和政治意義,作為文學(xué)作品最終要落腳到文學(xué)上來(lái)。
和我們小時(shí)候看的同類作品相比,這部作品藝術(shù)上成就巨大,擺脫了淺薄化的兒童故事的窠臼,突破了概念化、臉譜化。第一,作品內(nèi)容令人動(dòng)容,日和紗廠里,一批包身工童工做著超極限的艱苦勞動(dòng),遭受著工頭的非人虐待,這段生活寫得真實(shí)、飽滿,就成為后面整個(gè)故事的鋪墊。第二,故事波瀾起伏,節(jié)奏很快,很符合少年兒童的閱讀心理。第三,人物鮮活,作者在講故事的同時(shí),注意塑造人物,春來(lái)在克敵制勝時(shí)的種種行為情態(tài),都非常恰當(dāng),沒(méi)有突破作為少年的智力范圍。他不高大全,就是一個(gè)孩子的本真,是孩子的行為。
汪政
著名作家、評(píng)論家、江蘇省作協(xié)副主席
這部作品以大革命時(shí)期包身工為背景,包身工題材除了夏衍的報(bào)告文學(xué),已經(jīng)被遺忘很久了,作家能夠打撈出這樣富有價(jià)值的題材,功德無(wú)量。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō)這部作品也是意義重大,如果再?gòu)漠?dāng)下兒童文學(xué)創(chuàng)作和義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),以及四史教育來(lái)說(shuō),意義無(wú)疑更加重大。
這本書的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在:一、題材的獨(dú)特性。大革命、上海工人大罷工、包身工以及相關(guān)背景,不僅是為共青團(tuán)獻(xiàn)禮,本身這個(gè)題材就值得開(kāi)掘。二、故事的傳奇性。作品一環(huán)扣一環(huán),節(jié)奏流暢,而且矛盾的解決不是在一維空間,上海-南通,城市-鄉(xiāng)村-江上,不同空間的轉(zhuǎn)換從閱讀上來(lái)說(shuō)又非常好看;傳奇性的第二點(diǎn)就是小英雄形象塑造得很好。三、人物塑造的真實(shí)性。四、知識(shí)性。比如其中對(duì)繅絲廠、警察制度,長(zhǎng)江水域通行情況、水道的描寫,都非常有知識(shí)性。作家在創(chuàng)作前做了很多案頭和實(shí)地的資料收集以及考察,這種認(rèn)真和敬業(yè)也保證了作品知識(shí)的可靠性。五、風(fēng)物性。書中對(duì)南通和上海的描寫很有地方特色,十六鋪碼頭、船閘等描寫,都使作品呈現(xiàn)出鮮活的風(fēng)物性特征。
談鳳霞
南京師范大學(xué)教授、博導(dǎo)
《使者》這部作品可以說(shuō)為江蘇的兒童文學(xué)做了很好的地域性的,或者說(shuō)題材性的,具有歷史感的一種豐富。他能夠較好地挖掘南通地區(qū)的歷史文化資源,以及共青團(tuán),包括像童工這樣一些具有普遍性的題材,在題材方面做了一個(gè)非常大的開(kāi)掘。高主席提到的主題出版應(yīng)該要貼近歷史,貼近生活,貼近兒童,我覺(jué)得還可以再補(bǔ)充一個(gè):貼近生命。
在《使者》這部作品的閱讀過(guò)程中,我有這樣幾個(gè)感受:第一,深重的歷史感。共青團(tuán)這一戰(zhàn)爭(zhēng)故事作為主體,再加上災(zāi)難深重的童工題材,必然會(huì)帶來(lái)一種分外擲地有聲的重量感。第二,真切的和激蕩的情感。前者更多體現(xiàn)在親情,孩子和梁先生、鄒先生等人之間的情感等等;激蕩的情感更多體現(xiàn)在政治情感,尤其是對(duì)于成為共青團(tuán)員的向往,以及作為共青團(tuán)員的斗志。有的情感讀來(lái)令人心酸,令人心疼,有的讀來(lái)回腸蕩氣,具有感染力。第三,地域感和場(chǎng)景感。主要是兩個(gè)地域,兩種大的場(chǎng)景,一個(gè)是上海的紗廠,另外一個(gè)是南通的水鄉(xiāng),有比較接地氣的生活場(chǎng)景的展現(xiàn),包括孩子的游戲等等。這是能夠處理宏大題材跟少兒生活之間的關(guān)系的一個(gè)潤(rùn)滑劑。第四,比較強(qiáng)烈的動(dòng)作感。總體來(lái)講,敘事的節(jié)奏相當(dāng)快,兒童讀者會(huì)覺(jué)得讀來(lái)酣暢淋漓。第五,明顯的音樂(lè)感。一方面,敘事的節(jié)奏會(huì)帶來(lái)一種比較鏗鏘的,有時(shí)是蜿蜒起伏有致的音樂(lè)感。另一方面,張老師比較自覺(jué)地加入了音樂(lè)的元素,比如說(shuō)歌曲《五月的鮮花》,它更多是帶有一種激蕩的激昂的風(fēng)格,同時(shí)張老師也加上了作為南通人所熟悉的地方戲——僮子戲的一些小調(diào)。這兩種歌曲會(huì)帶來(lái)兩種風(fēng)格,一種是戰(zhàn)斗的,一種是生活的;一種是都市的,一種是更偏向鄉(xiāng)土的;前一種是血與火的,后一種就是水與土的。作者通過(guò)音樂(lè)比較好地處理了宏大題材跟少兒文學(xué)的藝術(shù)之間的關(guān)系。
陸梅
著名作家、《文學(xué)報(bào)》總編輯
《使者》為原創(chuàng)兒童文學(xué)長(zhǎng)廊提供了一部獨(dú)特的作品,小說(shuō)可讀性很強(qiáng),細(xì)節(jié)撲面,故事驚心動(dòng)魄,情節(jié)張力很大。這部小說(shuō)是兩層視角,第一層是簡(jiǎn)單視角,從春來(lái)的視角來(lái)推動(dòng)故事的發(fā)展,也就是小說(shuō)的前面幾章,講述春來(lái)在日和紗廠做包身工的苦難經(jīng)歷;還有一層是全知視角,體現(xiàn)了敘述人說(shuō)書講故事的口吻,講述了春來(lái)和包工頭、小野一郎等周旋逃生。他一開(kāi)始逃了出去,后來(lái)又回到牢籠,實(shí)現(xiàn)了從小我到大我的轉(zhuǎn)變。兩重視角體現(xiàn)了作者成熟的講故事的能力。
張劍彬老師刻畫春來(lái)的成功之處在于,春來(lái)的革命經(jīng)驗(yàn)和革命意識(shí)不是一下就有了,是漸進(jìn)生長(zhǎng)的,在這個(gè)基礎(chǔ)上說(shuō),這也是一部成長(zhǎng)小說(shuō)。小說(shuō)開(kāi)頭扔河蚌和當(dāng)?shù)剀婇y斗爭(zhēng),是春來(lái)的孩童天性,但在護(hù)送武器到上海時(shí),看到梁先生的犧牲,他意識(shí)到了自己肩負(fù)的重任,此后他每一個(gè)決定都開(kāi)始左思右想,有了大局意識(shí),在此過(guò)程中他的革命意志、斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)慢慢得到了成長(zhǎng),張老師在小說(shuō)中刻畫的很成熟。小說(shuō)雖然講述的只是一次運(yùn)送武器的革命行動(dòng),作家沒(méi)有孤立地寫,而是放在血與火的年代,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下作為共青團(tuán)員投身革命的大背景下來(lái)寫,春來(lái)既是少年英雄的形象,又是少年中國(guó)的縮影,從小說(shuō)的經(jīng)歷能呈現(xiàn)這樣一段特殊的中國(guó)歷史。
劉颋
著名評(píng)論家、《文藝報(bào)》副總編
《使者》這部小說(shuō)是主題出版的新收獲,它題材獨(dú)特,將重大題材以文學(xué)化的手法非常好地呈現(xiàn)出來(lái)了,是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。
由這部作品我想到了一個(gè)問(wèn)題,那就是如何回應(yīng)總書記提到的“如何講好中國(guó)故事”。從這部作品中,我們看到了作家張劍彬以他的方法講好中國(guó)故事的努力。第一個(gè)層面是歷史視野。作品寫的是上海二三十年代,應(yīng)該說(shuō)此時(shí)我國(guó)的新民主主義革命和工人運(yùn)動(dòng)還處于起步階段,作者對(duì)上海的歷史以及江蘇南通的歷史做了非常用心的資料收集和整理,所以具有了宏闊的歷史視野和豐富的歷史細(xì)節(jié),看得出作家調(diào)動(dòng)歷史資料非常游刃有余。第二個(gè)層面就是生動(dòng)鮮活的人物形象。包身工和他們的生活,在索緒鍋前的勞作,描寫逼真可信,也就讓這樣的故事,讓春來(lái)的成長(zhǎng)也變得可信起來(lái)。作品從立意、人物、故事、節(jié)奏等幾個(gè)層面體現(xiàn)出的鮮活性和趣味性,看得出作家是下了很大功夫的。作家還把他的現(xiàn)代性思維融合進(jìn)了他的趣味性表達(dá)中,包括后來(lái)回到日和紗廠,春來(lái)和牛魔王等斗智斗勇,依然充滿趣味性,寫得非常符合兒童的閱讀習(xí)慣。正是這種現(xiàn)代觀念的注入,才讓二三十年代的歷史和今天的小讀者拉近了距離。第三就是深刻的思想性。這部作品之所以是一部?jī)?yōu)秀的成功作品,在于它寫出了共青團(tuán)如何成為給孩子們希望的明燈。當(dāng)春來(lái)有了信仰以后,當(dāng)他接受了共青團(tuán)革命理想和信念以后,他的為人處世、抉擇、思想都和以前作為普通少年的一般性的反抗思想有了本質(zhì)區(qū)別,帶來(lái)這種區(qū)別的就是信仰,這種信仰是共青團(tuán)給他帶來(lái)的,決定了春來(lái)之后行為準(zhǔn)則的變化和成長(zhǎng),這是《使者》最為成功的一點(diǎn)。
陳香
評(píng)論家 中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)副秘書長(zhǎng)
《使者》這部作品最大的特色,是體現(xiàn)了革命歷史題材兒童小說(shuō)的文學(xué)性、兒童性和歷史感的三性合一。
從歷史感來(lái)看,《使者》以上海三次工人武裝起義為背景,是目前的兒童文學(xué)創(chuàng)作中稀缺的以建黨建團(tuán)早期為背景的革命歷史題材的兒童小說(shuō)。要求歷史書寫的文學(xué)作品有極強(qiáng)的生命力和說(shuō)服力,讓讀者身臨其境和感同身受,讓故事扎實(shí)綿密,則小說(shuō)中的真實(shí)人物、用度器具、世情世象、行為邏輯、人情事理,都要經(jīng)得起推敲和考據(jù)。顯然,《使者》的歷史感和歷史細(xì)節(jié)立住了。作品的背后,是作家巨量花費(fèi)的、考證的功夫和時(shí)間。從文學(xué)性來(lái)看,作品敘事成熟,流暢精彩,節(jié)奏明快,懸念重生,故事講得波瀾起伏,其敘事層面的豐富性、緊張感、張弛把握得宜的節(jié)奏感等特征,極大滿足了兒童的接受心理,有很強(qiáng)的感染力。從兒童性來(lái)看,作品并非僅是傳統(tǒng)的戰(zhàn)時(shí)或“十七年”的“小英雄”敘事,將兒童生活納入集體化、軍事化的行動(dòng)中,而是注重回歸人性真實(shí),回歸兒童的本真?zhèn)€性。它突破戰(zhàn)爭(zhēng)題材小說(shuō)的常規(guī)模式,立足兒童本位,讓“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“兒童”兩個(gè)元素更為契合。作品并不僅僅只直面戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)斗的現(xiàn)場(chǎng),而是以文學(xué)的方式盡可能地還原歷史現(xiàn)場(chǎng),接近戰(zhàn)爭(zhēng)中兒童的更為真實(shí)和普遍的生活狀態(tài)。
吳翔宇
評(píng)論家 浙江師范大學(xué)兒童文學(xué)研究院院長(zhǎng)
兒童文學(xué)從來(lái)都不懼斥宏大的敘事,或者說(shuō),我們的文學(xué)從來(lái)都不能夠離棄一些非常重要的包括政治、歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的議題。《使者》這部作品并沒(méi)有陷入一種模式化,或者說(shuō)程式化的窠臼里去。人物形象非常飽滿,人物的成長(zhǎng)也不是瞬息之間、突然之間的,而是在一個(gè)有發(fā)生發(fā)展演變的較好鋪墊的過(guò)程中生成的,所以它是構(gòu)筑在人物和社會(huì)歷史關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中去開(kāi)啟的。對(duì)于歷史、革命、戰(zhàn)爭(zhēng)的書寫并不是建構(gòu)在現(xiàn)實(shí)之外的,它的基座牢牢地夯實(shí)在革命歷史的語(yǔ)境當(dāng)中,在復(fù)雜多變的人物關(guān)系、階級(jí)身份以及人性的角度。
對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)議題的書寫,一味地展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)本身的慘烈或者波瀾壯闊的情節(jié),其實(shí)對(duì)于兒童文學(xué)或者說(shuō)成人文學(xué)也是一樣,都不是最終的目的。對(duì)于兒童文學(xué)來(lái)說(shuō),我們要思考一個(gè)問(wèn)題,就是兒童走進(jìn)戰(zhàn)爭(zhēng),是什么樣的力量把兒童縫合、編織到了戰(zhàn)爭(zhēng)的圖景當(dāng)中。我們要考慮,當(dāng)兒童進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng)以后,對(duì)兒童的成長(zhǎng)、個(gè)性、精神產(chǎn)生了什么樣的影響和變化。在這樣的一種維度上,《使者》進(jìn)行了一些比較有益的嘗試。它并沒(méi)有簡(jiǎn)單地寫一個(gè)從苦兒或者包身工到共青團(tuán)員這樣的一種簡(jiǎn)單的過(guò)渡、成長(zhǎng),一種線性的單向度的成長(zhǎng),因?yàn)槿绻@樣寫太簡(jiǎn)單。張劍彬老師在創(chuàng)作這部作品時(shí),把那種復(fù)雜性、兒童的人性、兒童性寫得豐滿之再豐滿。
劉秀娟
中國(guó)作協(xié)辦公廳秘書處處長(zhǎng)
整個(gè)建黨過(guò)程中,是和青年緊緊結(jié)合在一起的,黨始終重視青年、發(fā)動(dòng)青年、組織青年、吸收青年,是一直以來(lái)寶貴的政治智慧,這既要從政治高度理解這種歷史選擇,是培養(yǎng)黨的生力軍,從文化意義上來(lái)看,它更是在某種程度上重塑中國(guó)文化青年的氣象。
《使者》這部作品專門從共青團(tuán)的角度來(lái)深入這段歷史,是非常有必要的。這部作品的成功,我可以歸納為以下幾點(diǎn):一、作品隱含了驚心動(dòng)魄的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。春來(lái)離開(kāi)工廠的時(shí)間是1926年10月,故事主題是1927年,其中隱含了對(duì)歷史背景“四·一二”反革命政變背景的書寫。二、作品開(kāi)拓了別具一格的空間視野。以往的革命題材兒童小說(shuō),背景大多在一個(gè)封閉的山鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村,與我們的土地革命結(jié)合在一起;而《使者》的地域范圍是在上海和南通之間,是與工人階級(jí)的斗爭(zhēng)聯(lián)合在一起的。作品打通了上海這座大城市和周邊城市的廣闊空間,在這個(gè)地域環(huán)境里對(duì)革命力量闡述和展開(kāi),人物的表現(xiàn)空間和故事推進(jìn)的空間都大大地打開(kāi)了。作品尤其還著重書寫了從南通到上海的水上斗爭(zhēng),成為這個(gè)小說(shuō)中最有表現(xiàn)力,最為激烈的一段,這個(gè)選擇是非常用心、非常有力量的。三、作品塑造了不同凡響的紅色少年形象。因?yàn)闀r(shí)間和空間的選擇,決定了春來(lái)這個(gè)人物的獨(dú)特性,在描寫春來(lái)做包身工的時(shí)候,一個(gè)鄉(xiāng)下人到大城市后心理上的緊張感,自然就出來(lái)了。四、作品構(gòu)架故事的能力很強(qiáng)。整個(gè)故事時(shí)間很短,但它把春來(lái)在工廠的經(jīng)歷,通過(guò)在船上向梁先生講述來(lái)表現(xiàn)。《使者》只是一個(gè)開(kāi)始,從這里出發(fā),可以更加深入地挖掘南通的歷史文化,期待有更多更好的作品問(wèn)世。
納楊
中國(guó)作協(xié)創(chuàng)研部綜合二處處長(zhǎng)
近兩年以來(lái),出現(xiàn)了一批紅色題材兒童小說(shuō),從不同的角度挖掘紅色歷史中的少年兒童形象,加以書寫刻畫,并試圖梳理出紅色精神在少年兒童成長(zhǎng)中的積極作用,并書寫這種精神在當(dāng)下的少年兒童中的傳承。
這一部《使者》是紅色題材兒童小說(shuō)中一次新的開(kāi)掘。首先是題材上的鮮見(jiàn)性和開(kāi)拓性。《使者》是以兒童小說(shuō)的形式來(lái)書寫那個(gè)年代共青團(tuán)歷史和少年兒童形象的紅色作品,可以說(shuō)是第一部。小說(shuō)中突出表現(xiàn)了少年兒童思想認(rèn)識(shí)的覺(jué)醒,這是那個(gè)年代少年兒童的特殊成長(zhǎng),與今天孩子的成長(zhǎng)是很不一樣的,但卻是可以理解的,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是兒童小說(shuō)永恒的主題之一。讓今天的孩子體會(huì)過(guò)去的孩子不同的成長(zhǎng)軌跡,對(duì)他們理解當(dāng)下社會(huì),理解世界是有幫助的,也對(duì)他們樹立高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)有所幫助。第二,這部小說(shuō)是建立在扎實(shí)的歷史基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)之上的,讀起來(lái)真實(shí)感很強(qiáng),還有一種深藏的深度。就像冰山大部分在水下,但能夠感覺(jué)到它的整體。第三,小說(shuō)的寫法很有特點(diǎn)。選取了一個(gè)特殊時(shí)期、特定地點(diǎn)、特殊人物構(gòu)成的特定場(chǎng)景,聚焦這一場(chǎng)景中的典型人物,用細(xì)膩的心理描寫、充分的場(chǎng)面描寫,把其中的典型人物、典型事件刻畫得淋漓盡致,讀起來(lái)很過(guò)癮。
張劍彬
著名作家,《使者》作者
非常感謝大家抽出寶貴時(shí)間參加《使者》的研討會(huì)。作為一名基層作者,今天能在這里參加自己的研討會(huì),是對(duì)我莫大的鼓舞和鞭策,也是我個(gè)人創(chuàng)作生涯中的無(wú)上光榮。感謝上海以及少年兒童出版社為我提供寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在我的創(chuàng)作生涯中,《使者》是最令我感動(dòng)的一部作品。一方面,是共青團(tuán)的歷史感動(dòng)著我,另一方面是上少社的領(lǐng)導(dǎo)和編輯老師深深感動(dòng)著我。眾所周知,上海遭到很大的疫情壓力,出版社的領(lǐng)導(dǎo)老師只能居家辦公,遇到了很多困難,但是他們依然能夠戰(zhàn)勝重重困難,使《使者》艱難問(wèn)世,如同一輪朝日,照耀在共青團(tuán)成立一百周年的光榮時(shí)刻。
2022年5月10日,習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年的大會(huì)上,對(duì)共青團(tuán)提出了殷切希望,他指出,“中國(guó)共產(chǎn)黨是先鋒隊(duì),共青團(tuán)是突擊隊(duì),少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)”。上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,也是中國(guó)共青團(tuán)誕生的搖籃,作為一部以中國(guó)共青團(tuán)為題材的主題類兒童文學(xué)作品,《使者》不但在題材開(kāi)拓上具有相當(dāng)?shù)莫?dú)特性,而且在歷史性、文學(xué)性和思想性方面,無(wú)疑都具有很高的價(jià)值。相信像《使者》這樣優(yōu)秀的少兒文學(xué)作品,一定可以助力預(yù)備隊(duì)成長(zhǎng),鼓舞突擊隊(duì)奮進(jìn),幫助他們成為中華民族偉大復(fù)興道路上最有朝氣和活力的未來(lái)。