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    中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

    中華讀書報(bào)評(píng)出2021年度十佳童書
    來源:中華讀書報(bào) | 陳香  2022年01月06日09:37

    自2015年起,中華讀書報(bào)開始評(píng)選年度十佳童書,以幫助小讀者選書讀書,以期參與詮釋中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典寫作的內(nèi)涵與意義。本年度選書的范圍:2020年12月至2021年11月,面向16歲以下人群、在內(nèi)地首次公開出版發(fā)行的圖書。評(píng)選著重考量如下因素:文學(xué)性、藝術(shù)性、獨(dú)創(chuàng)性、適齡性、品質(zhì)。評(píng)論界和讀者口碑亦曾參考。點(diǎn)評(píng)文字由中華讀書報(bào)編輯部撰寫。10本圖書按書名音序排列。

    1. 《爸爸的菜譜》,張吉宙著,安徽少年兒童出版社2021年7月第一版,30.00元,適讀年齡:9~15歲

    十三歲少年谷雨的父親是一名進(jìn)城務(wù)工者,多年奮斗后在城市立足。生病臥床后,父親非常懷念和散落天涯的工友們?cè)?jīng)一起吃過的幾道特色菜。少年決心要為媽媽分憂,獨(dú)立為爸爸尋找和完成這幾道菜。90年代,爸爸和工友吃過的甜沫和茶葉蛋,爸爸和媽媽初遇時(shí)吃的野餛飩,工友們做的頂黃菠菜、脂魚,每一道煙火氤氳的家常菜背后,都隱藏著父親多年奮斗的足跡與悲歡。

    作品綿密飽滿,平靜中暗含潛流,現(xiàn)實(shí)與往事交匯,用有質(zhì)感的日常生活書寫搭建精神之塔。該著在獨(dú)特的敘事角度中,在對(duì)煙火人間的精細(xì)描摹中,凸顯了一個(gè)“有情有信”的市民日常生活的詩性世界,建構(gòu)出了一部厚重的父輩奮斗史;更在廣闊范圍的社會(huì)背景內(nèi),對(duì)務(wù)工者群像,包括一代人的人生變幻和人事變遷都給予了豐富觀照,承載起了文學(xué)的豐饒與重量。

    2. 《多年蟻后》,孫惠芬著,接力出版社2021年7月第一版,35.00元,適讀年齡:8~12歲

    一部奇想童話和心靈之書。孤單的男孩童童結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友——多年蟻后,她每天晚上都來拜訪童童,給童童講述了一個(gè)關(guān)于老爺爺、蟬蛹、老牛以及海棠樹的小世界的秘密。作品讓孩子在環(huán)環(huán)相扣的故事中看到生命的真相,回答孩子對(duì)人生何處來又往何處去的終極追問。文本的開放性,潛隱的意義,無限闡釋的可能性,是童話的奇妙難言的閱讀體驗(yàn),也是兒童“泛靈論”的無意識(shí)世界投射。

    這個(gè)故事里萬物有靈:螞蟻可以說話,可以分享秘密;蟬蛹隨身攜帶著一個(gè)大袋子,袋子里裝著神奇的植物種子;老黃牛載著星光和月光奔波百里,只為回到主人身邊;百歲的海棠樹年年歲歲開枝散葉,護(hù)佑著老爺爺一家。童話在一種詩意的狀態(tài)下凸顯出敘事的力度,著意于描述一個(gè)生靈與人和諧共存的世界,更意在解讀大地孕育的生靈們有著怎樣的情感和自洽的邏輯,洋溢著詩意、靈性、和諧的人文氛圍,呈現(xiàn)出一種“大地烏托邦”的理想境界。

    3. 《風(fēng)箏是會(huì)飛的魚》,王棵著,明天出版社2021年5月第一版,32.00元,適讀年齡:8~12歲

    作品將浩瀚無垠的中國(guó)南海與河流環(huán)繞的南方水鄉(xiāng)連接:一頭是在極端嚴(yán)酷孤寂的珊瑚礁上用生命和熱血保衛(wèi)祖國(guó)海疆的中國(guó)軍人,一頭是和平環(huán)境中質(zhì)樸、純真的孩子。那碧海島礁處的壯烈故事,在走進(jìn)少年兒童的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也是對(duì)少年兒童固有日常生活的一種超越和震撼。作品堅(jiān)守對(duì)現(xiàn)實(shí)、人生、命運(yùn)富于超越性的文學(xué)品格,并將其包裹在基于童年細(xì)節(jié)的細(xì)致入微的書寫中,日常生活敘事與軍旅敘事雙線并存,形成了作品結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新與合鳴,以一種飽滿溫潤(rùn)的藝術(shù)質(zhì)地,呈現(xiàn)出豐富多維的文學(xué)美感。

    兒童文學(xué)的核心要義之一,就是對(duì)現(xiàn)實(shí)童年的人文關(guān)懷和價(jià)值重塑。潛藏于作家心中的生命表達(dá)成為創(chuàng)作的驅(qū)動(dòng),當(dāng)他們酣暢淋漓表達(dá)情感和有關(guān)人生際遇的見解之時(shí),這種蘊(yùn)含人生經(jīng)驗(yàn)、審美傾向和人文關(guān)懷的生命表達(dá),既在更深邃之處實(shí)現(xiàn)了與兒童的對(duì)話,也為兒童讀者留下了生命的饋贈(zèng)。

    4. 《鯨歌島的夏天》,鄧西著,中國(guó)少年兒童新聞出版總社2021年6月第一版,34.00元,適讀年齡:8~15歲

    12歲的男孩小盛,第一次跟隨爸爸回到他的故鄉(xiāng)——鯨歌島,在爸爸和爺爺若即若離的關(guān)系下,隱藏著這個(gè)家庭和這座小島的一個(gè)秘密。鯨歌島上的這個(gè)夏天,小島的開發(fā)、父親和爺爺?shù)年P(guān)系、奶奶的辭世、符阿公的往事,多個(gè)懸念、多條線索齊頭并進(jìn),如淙淙溪流匯入汪洋大湖,最終開啟塵封的往事真相。而12歲的男孩小盛,也實(shí)現(xiàn)了與父親的和解,達(dá)成了內(nèi)心的成長(zhǎng)。該著沉靜、細(xì)膩、舒緩的書寫中,飽含豐富的潛臺(tái)詞,這是作家人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的灌注,不著痕跡,卻耐人咀嚼和回味。

    裹挾在人生洪流中的每個(gè)人的身不由己,世事蒼茫與人間滄桑,粗糲人生就這樣猝不及防在少年眼中一一展開,洋溢著真實(shí)的人間煙火氣。童年生涯并非總是詩意和澄澈的,總有成人世界糾纏和影響下的復(fù)雜。在表現(xiàn)真實(shí)兒童人生的兒童小說中,成人世界如何映照其中,如何以符合兒童審美的方式表達(dá),反映了作家的功力。

    圖片

    5.《鳴鶴》,劉虎著,福建少年兒童出版社2021年4月第一版,30.00元,適讀年齡:9~15歲

    該著以扎實(shí)綿密的推進(jìn),以兒童視角的呈現(xiàn),建構(gòu)了一座78年前的城;以百科全書的方式,構(gòu)筑了一幅宏大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、東北淪陷背景下,淪陷區(qū)的生活畫卷,涉及奴化教育、731滅絕人性的人體試驗(yàn),民眾無聲的抗?fàn)帲鹊取R尞?dāng)下的讀者讀到真實(shí)可信的七十年前的故事,就必須把這座城的基座打結(jié)實(shí),這是一個(gè)漫長(zhǎng)的、除了下笨功夫之外別無選擇的工程。人情事理、用度器具、世情世象,都要經(jīng)得起推敲和考據(jù),這些都是細(xì)節(jié)。

    作品將視角從戰(zhàn)場(chǎng)上轉(zhuǎn)出,回到戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下兒童更為普遍的生存和生活狀態(tài),呈現(xiàn)出戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下更廣泛的社會(huì)生活和日常生活圖景,展現(xiàn)兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)沖擊下的生命際遇與精神成長(zhǎng)。作品中,多條故事線索交融并進(jìn),呈現(xiàn)出整體事態(tài)發(fā)展的交織綿密的氛圍,展現(xiàn)了作家宏觀的對(duì)事態(tài)整體發(fā)展的駕馭能力。兒童文學(xué),需要在更為宏大的社會(huì)維度下來重新予以觀照和重現(xiàn)。

    6. 《沒有街道的城市》,曹文軒著,人民文學(xué)出版社、天天出版社2021年5月第一版,32.00元,適讀年齡:9~15歲

    這是戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟之城中,一次改變命運(yùn)的相遇,講述了向善之路上的矛盾和選擇——一個(gè)身陷囹圄的囚犯,一個(gè)失去親人庇佑的女孩。食物與水的匱乏、野狗夜襲、疾病纏身……前所未有的困境中,又夾雜著道德與求生欲望的掙扎。然而,代表了這個(gè)世界道德理想的純真兒童,最終點(diǎn)滴喚起了人性深處沉睡中的善。

    廢墟,女孩和罪犯,一次改變命運(yùn)的相遇,向善之路上的矛盾和選擇,其豐厚的隱喻內(nèi)涵,以及作為一位優(yōu)秀作家賦予作品的鮮活細(xì)節(jié),令這部作品擁有富于強(qiáng)大張力的故事結(jié)構(gòu),和寓言視角下強(qiáng)大的喻指性。近年來,曹文軒以一系列“新小說”的創(chuàng)作實(shí)踐,構(gòu)筑一種有關(guān)人生、有關(guān)人性、有關(guān)恒長(zhǎng)的人類境遇象征,講述生命與生俱來的磨難與崇高,夢(mèng)想與抗?fàn)帲殡S著濃重的生命體驗(yàn)、美感與哲思,不斷拓展兒童文學(xué)審美空間的維度。

    7. 《巧鳥》,張忠誠著,二十一世紀(jì)出版社2021年5月第一版,28.00元,適讀年齡:8~14歲

    蒼耳從出生起,就一直生活在大山深處的小小的巧鳥站。蒼耳爸是巧鳥站唯一的員工。可是,蒼耳的故鄉(xiāng),是大興安嶺里的柞木溝。蒼耳爸為什么要背井離鄉(xiāng),扎根在這個(gè)似乎都被時(shí)光遺忘了的小站?故事一點(diǎn)點(diǎn)揭開。當(dāng)鐵道兵排長(zhǎng)的蒼耳爺爺排啞炮出了事故,戰(zhàn)友鐵鋼為了救他而犧牲,埋在了這里。復(fù)員后,蒼耳爺爺沒有回到故鄉(xiāng),堅(jiān)持留在巧鳥陪伴戰(zhàn)友。由此,蒼耳爸爸和蒼耳奶奶也永遠(yuǎn)地離開了故鄉(xiāng)。

    縱然遠(yuǎn)離故土,對(duì)家鄉(xiāng)的思念和依戀伴隨終生,然而,總有一種信念和道義,讓三代人堅(jiān)守。表現(xiàn)生命悲涼況味的作品是最富藝術(shù)張力的,作家將真摯的情感與人文關(guān)懷聚焦于不起眼的邊緣人物上,他們不斷承受命運(yùn)的撥弄,但他們依然堅(jiān)韌曠達(dá)、善良樂觀。作家以溫情之筆觸摸人間冷暖,探尋人性的豐富與博大,既是生存之痛的體驗(yàn)者,又是生命的歌者。

    8. 《太平洋,大西洋》,黃蓓佳著,江蘇鳳凰少年兒童出版社2021年3月第一版,28.00元,適讀年齡:9~15歲

    受一位老華僑之托,三個(gè)合唱團(tuán)的孩子開始了對(duì)一位七十年前的“音樂神童”的尋找。一樁沉重的歷史疑案,勾連起了大半個(gè)世紀(jì)之前的風(fēng)雨故國(guó),中有風(fēng)骨錚錚的先生們,抗戰(zhàn)時(shí)期從容就義的隱蔽戰(zhàn)線的工作者,和身背“屈辱”家世的遺孤。

    該書中,歷史生活的書寫與兒童生命成長(zhǎng)相互交織,以兒童生命體驗(yàn)的一角,書寫壯烈宏大的歷史。文學(xué)的語言穿越歷史塵埃,進(jìn)入不可復(fù)原的原生態(tài)歷史的細(xì)部,從而解開線性歷史敘述難以詳盡的歷史的枝蔓,也撫慰著因戰(zhàn)爭(zhēng)而支離破碎的童年。童年經(jīng)驗(yàn)與歷史敘事相結(jié)合,既在兒童成長(zhǎng)體驗(yàn)中展示了獨(dú)特的復(fù)雜感和沉重感,更在時(shí)間和空間的縱深中,呈現(xiàn)出兒童生命體驗(yàn)的共同性和永恒性——那所有的歡欣與悲痛。

    9. 《一個(gè)仙子和兩個(gè)七歲女孩》,彭懿/文,田宇/圖,浙江少年兒童出版社2021年5月第一版,59.80元,適讀年齡:6~9歲

    七歲女孩榛子遇到了森林里的仙子漿果,在“我也要變成美麗仙子”強(qiáng)烈心愿的驅(qū)使下,榛子背叛了漿果。漿果從此不肯原諒榛子,榛子生活在悔恨中。直到七十年后,榛子七歲的孫女山梨到來……

    題材、主題、類型及藝術(shù)風(fēng)格的開拓、創(chuàng)造,文與圖兩個(gè)敘事主體如何各自拓展藝術(shù)表現(xiàn)能力,又彼此依靠而相互激發(fā),線條的使用、畫面的構(gòu)圖、色彩的調(diào)配、細(xì)節(jié)的隱藏,等等,都會(huì)影響一本圖畫書的品質(zhì)。該書主題富于拓展性,文字空靈唯美,結(jié)構(gòu)獨(dú)特精巧、充溢著懸念;水彩畫面滄桑感與清新并存,時(shí)而凝重,時(shí)而空靈,氣韻生動(dòng)。每個(gè)人在童年時(shí),都有可能犯錯(cuò),每個(gè)大人的內(nèi)心里可能都有一片無法被治愈的陰影。作品要告訴孩子的是,學(xué)會(huì)與隱秘的痛苦告別,與童年的過失和解。

    10. 《最后的比分》,張品成著,長(zhǎng)江少年兒童出版社2020年12月第一版,28.00元,適讀年齡:9~15歲

    中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府成立了,隨著紅軍的到來,足球運(yùn)動(dòng)逐步在九堡鎮(zhèn)開展。紅軍的軍官、紅小兵,白軍的俘虜,九堡鎮(zhèn)的泥水匠、廚子、孤兒……一群人的命運(yùn)由此被小小的足球聯(lián)系在了一起。足球之外,一場(chǎng)關(guān)于“主義”的比賽,也逐漸分出了勝負(fù)。

    兒童文學(xué)是成年人強(qiáng)烈意識(shí)到為兒童閱讀所創(chuàng)作的作品,作家應(yīng)該對(duì)兒童生活的世界和兒童的心靈世界有著理解和認(rèn)識(shí),適應(yīng)兒童的生活體驗(yàn)的程度。從事革命歷史題材兒童文學(xué)創(chuàng)作30多年,張品成的作品顯示出獨(dú)具一格的敘事特征和審美品質(zhì)。兒童形象作為目擊者和表述者,確立了其作品區(qū)別與傳統(tǒng)革命歷史敘事模式的個(gè)性化體驗(yàn)。峰回路轉(zhuǎn)、鮮活生動(dòng)的故事推進(jìn),血與火的歷史與成長(zhǎng)話語同構(gòu),使其作品通過小場(chǎng)景敘事和對(duì)“小人物”的關(guān)注,確立了微言大義的革命敘述模式。張品成曾多次跋山涉水,走過贛南、閩西的山山水水,對(duì)當(dāng)年蘇區(qū)的歷史和地理人文風(fēng)貌有著豐厚的感受。作家往往還在歷史的考證與補(bǔ)闕上下功夫,還原動(dòng)態(tài)歷史下的動(dòng)態(tài)人物,使其作品呈現(xiàn)出不同于一般兒童文學(xué)的歷史厚度。

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