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    中國作家協(xié)會主管

    讀書類短視頻能否引流向書籍閱讀
    來源:光明日報 | 李思輝  2021年12月08日09:27

    不論在什么時代,怎么讀書都是備受關(guān)注的問題。時下一些讀書類短視頻盛行,一批讀書類IP走紅,聚集起數(shù)以億計的粉絲,儼然成為一種文化現(xiàn)象。對此,各界看法不一。

    有人認(rèn)為讀書類短視頻,形式靈活、趣味性強(qiáng),節(jié)省了冗長的閱讀時間,滿足了自身的閱讀需求,因而對讀書類短視頻趨之若鶩,堅持打卡,成為“忠粉”。網(wǎng)上,有人呼吁“不要把閱讀固化到某種媒介形態(tài)上”,強(qiáng)調(diào)“短視頻直播也是一種閱讀”。批評者則認(rèn)為這類短視頻以“讀書”之名行的是“娛樂”之實,算不上閱讀。更有甚者,一些批評者直言短視頻是“電子鴉片”,憂心于“它逐漸改變我們的大腦”。

    不論人們喜歡與否、是不是樂意接受,眼下短視頻已經(jīng)成為數(shù)以億計網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)文化消費新寵,刷短視頻已經(jīng)成為很多人日常生活的一部分。生產(chǎn)和消費短視頻的人群之廣,短視頻占據(jù)公眾的閑暇時間之多,都超過傳統(tǒng)的報刊書籍閱讀。如果說,前些年有關(guān)閱讀的方式之爭,還在于閱讀紙質(zhì)書與電子書之爭,今天則已然轉(zhuǎn)化為閱讀書籍和刷讀書類短視頻之爭了。

    從積極的一面看,讀書類短視頻以讀書為內(nèi)容、以短視頻為載體,能在一定程度上激發(fā)公眾的閱讀興趣,引導(dǎo)更多人去打開一本本好書。與特殊年代書籍等文化資源的緊缺不同,今天我們處在一個信息無比豐富、書籍浩如煙海的時代,讀書類短視頻至少有兩個作用:其一,推薦出好的書籍,免去了很多人的選擇困難;其二,以分享讀書心得激發(fā)公眾的閱讀興趣,引導(dǎo)更多人讀書。

    肯定讀書類短視頻積極意義的同時,也應(yīng)清醒認(rèn)識到,以淺閱讀、碎片化閱讀、被動接受為特點的讀書類短視頻,并不能代替閱讀本身。閱讀是一個自主性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)體驗,一本幾十萬字、上百萬字的好書,其思想性、文學(xué)性、哲理性、思辨性等等,不是短短十多分鐘,乃至一兩分鐘的視頻所能濃縮得了的。況且短視頻創(chuàng)作者本身的閱讀理解也未必完全科學(xué)準(zhǔn)確,我們只有真正認(rèn)真讀完一本書,有自己的理解、感悟和收獲,才算得上是有效閱讀。因此讀書類短視頻應(yīng)該努力把人引流向讀書本身,而非過度宣揚(yáng)自身可以“讓讀書變得輕松有趣”。

    閱讀當(dāng)然會有樂趣、有故事性、有輕松的一面,但也一定有深刻、思辨、艱辛的一面,這就需要沉下心來、耐住性子、認(rèn)真研究、刻苦思考。把刷讀書類短視頻的被動接受,與線下讀懂一本本好書的主動吸收,以及閱讀過后的分享討論結(jié)合起來,才更有可能獲得“與作家進(jìn)行靈魂對話”的機(jī)會,進(jìn)入“吹滅讀書燈,一身都是月”的境界。

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