11月29日，美國《科克斯書評》公布了今年的獲獎書單，奇想國童書出品并成功版權(quán)輸出的A Little Snail Book: Hide-and-Seek（《蝸牛老師的幼兒園：捉迷藏》英文版）獲得了2021《科克斯書評》年度最佳童書（紙板書類）。

成立于1933年的《科克斯書評》（Kirkus Review）是美國最權(quán)威、最著名的書評雜志之一。今年摘得2021年度最佳童書的紙板書類共有6本，其他各類獎項于11月29日接連揭曉。據(jù)悉，此次獲得年度最佳童書榮譽的《捉迷藏》，是來自中央美術(shù)學院繪本創(chuàng)作工作室的“蝸牛老師”呂莎莎的大學畢業(yè)設(shè)計作品《蝸牛老師的幼兒園》。

《放學了》是該系列中第一本版權(quán)輸出國外的書，《捉迷藏》是第二本。科克斯對《捉迷藏》的評價是“如此有趣的紙板書非常少見，一定不要錯過它。”

“頑皮的小蝸牛回來啦，這一次玩了一場出乎意料的捉迷藏游戲。”

幼兒園里大家一起捉迷藏，小熊同學負責找，老鼠偽裝成茶杯，鴨子偽裝成仙人掌……大家的躲藏技巧五花八門，最后只有蝸牛老師沒被找到。

《科克斯書評》評述“哪個孩子沒有玩過躲在窗簾后面的小把戲呢？小讀者和小熊一起尋找，發(fā)現(xiàn)頁面上那些明顯或不明顯的線索”。

這個故事運用視覺聯(lián)想和小朋友玩了一個尋找游戲，簡短卻引發(fā)共鳴的對話使故事情節(jié)向前發(fā)展，緊張氣氛伴隨著孩子們咯咯的笑聲而增強，巧妙設(shè)計的結(jié)局令人意想不到——“蝸牛老師到底躲在哪里呀？”

作者呂莎莎化繁為簡、返璞歸真，每幅畫面的顏色不超過三種，加上刻印的創(chuàng)作手法使得畫面更單純、更明確、更接近孩子氣的稚嫩。《科克斯書評》認為這種奇特、圓潤的印花插圖令人愉悅，是精美藝術(shù)性的一種簡約形式。

《蝸牛老師的幼兒園》是一套針對幼兒園小朋友的入園必備圖畫書，借用三個極具反差驚喜感的幽默故事，趣味講述了離園時光、安全教育、集體責任、環(huán)境衛(wèi)生、交通認知、同伴交往等多樣主題，充滿創(chuàng)意巧思；以極為靈巧的方式向孩子呈現(xiàn)了幼兒園生活的樣貌，讓即將入園的孩子對幼兒園產(chǎn)生親近感，讓已經(jīng)在園的孩子從另一個角度認識幼兒園，更加喜愛自己的幼兒園。

這套書在國內(nèi)獲得過多重榮譽：2020年度桂冠童書獎、2018年金風車國際青年插畫家大賽入圍作品、入圍“2019年度優(yōu)秀童書50本推薦書單”、愛閱早期兒童閱讀書目（2020版）等等。巧妙的故事構(gòu)思和風格鮮明的繪畫，充滿童趣，吸引了諸多關(guān)注的目光。

據(jù)悉，2018年美國知名獨立出版商Chronicle Books聯(lián)合成立的獨家合作品牌Chronicle Bridge（童眸圖書），該品牌致力于搭建一座國內(nèi)外的橋梁，把海外的優(yōu)秀童書引進國內(nèi)，同時又把奇想國的優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)介紹至海外。《放學了》和《捉迷藏》英文版的出版，是雙方的第一個合作成果。2021年3月，兩本書的英文版出版，并于11月底摘得《科克斯書評》的年度最佳童書獎。

原創(chuàng)圖畫書之路道阻且長，奇想國在原創(chuàng)市場上敢于挑戰(zhàn)，對于新人作品敢于持續(xù)投注資源持續(xù)打造深耕，《蝸牛老師的幼兒園》這一原創(chuàng)圖畫書的版權(quán)輸出海外則是奇想國在原創(chuàng)圖畫書的探索之路上扎實的一大步。

從2018~2021年，《我們的一天》《蝸牛老師的幼兒園》《等待》《胖金魚去哪兒了？》等原創(chuàng)好書接連出版，奇想國在原創(chuàng)方面持續(xù)深耕，堅持高品質(zhì)的童書出版，對于新銳作者不偏不倚，敢于在市場中搏殺亮劍。《等待》《胖金魚去哪兒了？》獲得國家文津圖書獎推薦書目、第八屆“上海好童書”、第七屆“豐子愷兒童圖畫書獎”等入圍書目等。此次《蝸牛老師的幼兒園：捉迷藏》獲得《科克斯書評》年度最佳童書，是對國內(nèi)優(yōu)秀原創(chuàng)圖畫書作者的創(chuàng)作能力的肯定，同時也是中國原創(chuàng)在世界童書市場的有力發(fā)聲。