《中國(guó)少兒百科知識(shí)全書(shū)》第一輯將上市,未來(lái)十年出120冊(cè)
《中國(guó)少兒百科知識(shí)全書(shū)》
“為什么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光?”“為什么太陽(yáng)是圓的?”“為什么雙眼總是一起轉(zhuǎn)動(dòng)?”《十萬(wàn)個(gè)為什么》作為青少年科普啟蒙類(lèi)讀物,陪著一代又一代中國(guó)少年兒童走過(guò)六十載春秋,在幼小懵懂的心中埋下了科學(xué)與探索的種子。在新時(shí)代的背景下,少年兒童出版社攜手海豚傳媒再度推出了少兒科普系列新讀物《中國(guó)少兒百科全書(shū)》。
7月28日,少年兒童出版社與海豚傳媒股份有限公司在上海舉行了《中國(guó)少兒百科知識(shí)全書(shū)》項(xiàng)目的戰(zhàn)略合作簽約儀式,雙方未來(lái)將在上海合署辦公。第一輯10冊(cè)預(yù)計(jì)將于今年10月上市,涉及生命科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、地球宇宙科學(xué)、世界歷史文明等領(lǐng)域,后續(xù)系列將于2022-2030年間陸續(xù)上市。
致敬經(jīng)典,科普重新出發(fā)
少年兒童出版社作為老牌專業(yè)少兒出版社,在《十萬(wàn)個(gè)為什么》出版六十周年之際,與海豚傳媒共同打造《中國(guó)少兒百科全書(shū)》系列叢書(shū),既是對(duì)經(jīng)典的致敬,也是再度用兒童的視角審視與探索日新月異變化中的世界。科普的真諦在于連接自然與人、科學(xué)與社會(huì)。教育的真諦在于啟蒙心智、傳播新知。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),不僅需要知道“是什么”,更需要通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),了解“為什么”“怎么辦”,在傳道、授業(yè)、解惑的過(guò)程中,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力,形成完整的世界觀和宇宙觀。
目前中國(guó)少兒科普?qǐng)D書(shū)普遍存在知識(shí)羅列多,科學(xué)精神傳播少;因襲過(guò)往內(nèi)容多,前沿知識(shí)少;引進(jìn)版權(quán)多,國(guó)內(nèi)原創(chuàng)少;跟風(fēng)出版多,自主品牌少等問(wèn)題。
“《中國(guó)少兒百科知識(shí)全書(shū)》將會(huì)集結(jié)國(guó)內(nèi)外頂尖學(xué)者、專家和科普作者,緊扣時(shí)代發(fā)展脈搏,聚焦兒童認(rèn)知特點(diǎn),扎實(shí)把關(guān)科學(xué)內(nèi)容。”接受澎湃新聞?dòng)浾卟稍L時(shí),少年兒童出版社社長(zhǎng)馮杰如是說(shuō)道。據(jù)他介紹,第一批作者團(tuán)隊(duì)里既有老一代的科學(xué)家,也有新一代的科學(xué)博士、教授,還有一線的科研人員、科普工作者,比如北京大學(xué)地球與空間學(xué)院教授焦維新,中國(guó)科學(xué)院動(dòng)物研究所博士、蘭州大學(xué)研究員趙序茅,《汽車(chē)知識(shí)》雜志總編輯、中國(guó)機(jī)械工程科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者陳新亞等。秉持為兒童進(jìn)行科普的熱情和初心、責(zé)任與使命,他們?yōu)椤吨袊?guó)少兒百科知識(shí)全書(shū)》的誕生貢獻(xiàn)了第一份力量。
該項(xiàng)目于2018年底正式啟動(dòng),計(jì)劃用10年,投資2億元,出版120冊(cè),將分為生命科學(xué)、地球宇宙科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)、中國(guó)和世界歷史、中國(guó)與世界文化6大類(lèi)別,覆蓋11大領(lǐng)域。
知識(shí)無(wú)國(guó)界,教育有立場(chǎng)
海豚傳媒董事長(zhǎng)夏順華在簽約儀式上分享了自己用七年的時(shí)間努力,獲得德國(guó)60年知名科普品牌“WAS IST WAS(中文系列名:什么是什么)”的經(jīng)歷。“知識(shí)沒(méi)有國(guó)界,教育有立場(chǎng)。”他在致辭中說(shuō)道,“企業(yè)需要擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,孩子的未來(lái)就是國(guó)家的未來(lái)。”盡管這套書(shū)獲得了巨大的成功,但結(jié)合20多年來(lái),多次走出國(guó)門(mén)對(duì)全球童書(shū)出版的觀察、學(xué)習(xí)與交流,夏順華強(qiáng)調(diào):“中國(guó)的孩子應(yīng)該有自己的百科全書(shū),中國(guó)的孩子既要吸收全球教育的精華,更應(yīng)該擁有對(duì)中國(guó)文化的堅(jiān)守,才能成為祖國(guó)的棟梁,成為國(guó)際舞臺(tái)的中國(guó)力量。”
此次《中國(guó)少兒百科全書(shū)》的特色之一就是放眼世界,立足中國(guó),用中國(guó)的視角做世界科普,將“中國(guó)故事、中國(guó)文化、中國(guó)元素”浸潤(rùn)到內(nèi)容與價(jià)值體系之中。例如,在《浩瀚的宇宙》中,對(duì)孩子進(jìn)行了中國(guó)射電望遠(yuǎn)鏡天眼的科普,讓孩子了解到其世界領(lǐng)域的天文觀測(cè)價(jià)值,彰顯了在深空探測(cè)中的中國(guó)實(shí)力。
技術(shù)中立,內(nèi)容渠道相輔相成
“在這個(gè)技術(shù)影響的時(shí)代下,我們要善于把技術(shù)轉(zhuǎn)化為我們的競(jìng)爭(zhēng)力和生產(chǎn)力。水能載舟亦能覆舟,關(guān)鍵不在水,關(guān)鍵在人,在人對(duì)水的態(tài)度。你怕水你就不會(huì)利用水的資源,但是你不怕水你就很好的會(huì)利用資源。”在談及互聯(lián)網(wǎng)對(duì)當(dāng)下紙媒以及少年兒童學(xué)習(xí)與受閱習(xí)慣的影響時(shí),少兒社社長(zhǎng)馮杰提出了傳統(tǒng)出版社面向未來(lái)發(fā)展的一些思考。“技術(shù)主導(dǎo)的產(chǎn)品或者服務(wù),實(shí)際上它的產(chǎn)品的生命周期是無(wú)限,曲線為零,因?yàn)樗募夹g(shù)是迭代覆蓋的,文化是代際傳承的,所以我們的出版是天然帶有文化屬性,所以在轉(zhuǎn)型過(guò)程當(dāng)中,我們的傳統(tǒng)出版在新興出版當(dāng)中保有了一種可貴的話語(yǔ)權(quán)。”
馮杰表示傳統(tǒng)出版在這個(gè)問(wèn)題上不用悲觀,“任何信息傳播技術(shù),它的社會(huì)價(jià)值,它的商業(yè)價(jià)值必須要跟內(nèi)容本身相結(jié)合,它才能實(shí)現(xiàn)。文化屬性賦予了我們跟資本和技術(shù)對(duì)接的話語(yǔ)權(quán),在某種程度上資本和技術(shù)對(duì)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的需求比內(nèi)容對(duì)資本和技術(shù)的需求更加的迫切。”
此次雙方出版社也將借力技術(shù),提升全面閱讀體驗(yàn)。在紙質(zhì)出版之外,《中國(guó)少兒百科知識(shí)全書(shū)》將推出匹配的移動(dòng)端互動(dòng)閱讀系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)出版和數(shù)字出版的深度融合,滿足孩子多樣化的閱讀體驗(yàn),提升他們的知識(shí)學(xué)習(xí)效率。移動(dòng)端互動(dòng)閱讀系統(tǒng)彌補(bǔ)了紙質(zhì)出版在呈現(xiàn)形式、體量限制和年齡細(xì)分上的局限。在系統(tǒng)中,重要知識(shí)點(diǎn)可提前通過(guò)動(dòng)畫(huà)的形式瀏覽,為整本書(shū)的閱讀提供一個(gè)前導(dǎo)的知識(shí)基礎(chǔ),降低了閱讀的門(mén)檻和難度;同時(shí),也激發(fā)了孩子們了解這一學(xué)科領(lǐng)域的興趣,打開(kāi)了一扇進(jìn)入新世界的窗口。