《北京文學(xué)》2021年第6期|木祥:張桂梅,用生命點(diǎn)燃希望之光
題記:2020年10月12日,國家主席習(xí)近平夫人、聯(lián)合國教科文組織促進(jìn)女童和婦女教育特使彭麗媛通過視頻向聯(lián)合國教科文組織第五屆女童和婦女教育獎致賀詞。彭麗媛表示,在中國,有一位名叫張桂梅的女教師,她扎根云南貧困山區(qū)40多年,推動創(chuàng)建了中國第一所免費(fèi)女子高中,2008年建校以來已幫助1600多位女孩圓夢大學(xué)校園。張老師被女孩子們親切地稱為“張媽媽”。她像一束希望之光,照亮孩子們的追夢人生。
我這篇文章要講的,就是張桂梅老師用心血和生命點(diǎn)燃大山女孩希望之光的故事。
2020年8月,又是一個(gè)秋天,又是一個(gè)收獲的季節(jié)。在這個(gè)關(guān)系到中國無數(shù)學(xué)子前途和命運(yùn)的特殊季節(jié)里,云南省麗江大山深處的華坪女子高中,傳來振奮人心的消息——全校參加高考的159名女生,有150人上線本科,其中70人達(dá)一本線,綜合上線率百分之百——麗江市名列第一!
成績公布以后,校長張桂梅激動地對人們說:這是我們獻(xiàn)給脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年的特殊禮物!
是的,這所地處滇西北地區(qū)的中國第一所免費(fèi)子女子高中,創(chuàng)辦12年來,招收的大多為山區(qū)貧困家庭的女生。這份沉甸甸的禮物,不能不讓人們眼前一亮,心里感到溫暖。因?yàn)椋@些學(xué)子上大學(xué)、上好大學(xué),會關(guān)系到不少貧困家庭命運(yùn)的改變,并且關(guān)系到不少山區(qū)家庭的后代走出愚昧。
成績公布以后,大家歡欣鼓舞,慶賀來之不易的驕人成績。同時(shí),那個(gè)全身上下都有病,每天用飯下藥的63歲的女校長張桂梅,也成了網(wǎng)紅人物。
當(dāng)然,也就是在這個(gè)季節(jié),榮譽(yù)和光環(huán)也不斷落到這位校黨支部書記、校長張桂梅的身上,她除了過去獲得的“全國十佳師德標(biāo)兵”“全國五一勞動獎?wù)隆钡确Q號外,又先后榮獲“全國優(yōu)秀教師”“全國三八紅旗手標(biāo)兵”“全國教書育人楷模”“全國脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)獎”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“時(shí)代楷模”等榮譽(yù)稱號。國家主席習(xí)近平夫人、聯(lián)合國教科文組織促進(jìn)女童和婦女教育特使彭麗媛,向聯(lián)合國教科文組織第五屆女童和婦女教育獎致賀詞時(shí),特別介紹了張桂梅同志的先進(jìn)事跡……就是這個(gè)秋天,云南麗江華坪女子高中一直成為新聞熱點(diǎn)。
有記者采訪張桂梅時(shí)問道,對這樣的成績,您滿意嗎?
面對鏡頭,張桂梅面容消瘦,眼睛卻透出明亮的光澤,她遲疑了一下,說道,不滿意。
回答讓人感到意外。
面對人們的困惑,張桂梅說,這成績與大城市相比,與先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)相比,還有很大的差距。我的夢想是,要讓就讀女子高中的貧困山區(qū)的女孩,全部上最好的大學(xué),最好讓她們也能上清華北大!
是的,要讓貧困山區(qū)的女孩上最好的大學(xué),因?yàn)樗齻兡苌洗髮W(xué),可以改變?nèi)说拿\(yùn)。張桂梅說。
多么博大的情懷,多么遠(yuǎn)大的理想!一位63歲的女共產(chǎn)黨員、女校長,心里裝的,是大山里的女孩,她們的命運(yùn),她們后代的命運(yùn)。她的愿望,就是要讓這些大山里的女孩和其他孩子站在同一條起跑線上,最后徹底地?cái)[脫貧困。
我要讓大山里的女孩上得起高中
張桂梅創(chuàng)辦華坪女子高中的想法由來已久,創(chuàng)辦過程,歷經(jīng)風(fēng)雨。
中央電視臺《面對面》節(jié)目主持人董倩問張桂梅,你出于什么原因或動機(jī),考慮創(chuàng)辦這樣一所女子高中?
張桂梅提出創(chuàng)辦華坪女子高中的想法是在2001年,人們都覺得好奇,新世紀(jì)開始,歷史已經(jīng)翻開了嶄新的一頁,中國人民正以飽滿的熱情邁進(jìn)新的世紀(jì),而張桂梅卻想在這大山深處創(chuàng)辦一所全免費(fèi)的女子高中。有人說,都什么時(shí)代了,還要把男生女生分開,這不是有點(diǎn)突發(fā)奇想嗎?有必要嗎?人們都懷著各種各樣的疑慮。
然而,張桂梅認(rèn)定了自己的主意沒有錯(cuò),她一直在努力,一直在實(shí)踐。所以,張桂梅也就能不假思索地回答董倩的問題,她說,因?yàn)樵谪毨絽^(qū),女孩與男孩的命運(yùn)不一樣。在山區(qū)貧困地區(qū),教育好一個(gè)女孩,就是教育出了一個(gè)優(yōu)秀的母親,她至少可以影響三代人。
張桂梅解釋道,想想看,如果培養(yǎng)出有文化、有責(zé)任的母親,大山里的女孩就不會輕易輟學(xué),更不會把自己生出的女孩遺棄成孤兒。創(chuàng)辦女子高中,我的目標(biāo)是阻斷貧困愚昧的代際傳遞。
繼續(xù)往下聊,基本上都是貧困山區(qū)女孩的話題,這個(gè)話題,越說越讓人感到沉重。
2001年,張桂梅還在華坪縣民族中學(xué)任教,當(dāng)時(shí),縣里成立了一所福利孤兒院,捐資方推薦張桂梅為福利院院長。張桂梅覺得這是投資方對自己的信任,她得百倍努力工作。于是,她白天在民族中學(xué)上課,下課后就到福利院照顧孩子。沒有兒女的張桂梅,把所有母愛都傾注給了這些孤兒。時(shí)間不長,孤兒院的孩子們都親切地稱呼她“媽媽”,這讓她內(nèi)心深處感到無限的溫暖。
在照顧好孤兒孩子的同時(shí),張桂梅也在思考,為什么孤兒院成立時(shí)間不長,就接收了54名孤兒,而且以被遺棄的女孩最多。是啊,一個(gè)小縣城,為什么會有這么多孤兒,這么多女嬰。慢慢地,她開始了解這些孩子的身世,越了解,她內(nèi)心的觸動越深。福利院接收的棄嬰中,有一個(gè)女孩是家里的第四個(gè)女兒,因?yàn)楦改覆幌胍ⅲ群蟊贿z棄了三次。受重男輕女的陳舊思想影響,那對父母生了四個(gè)女兒,還想生個(gè)兒子,于是,就只能把女孩扔了。
重男輕女——這個(gè)歷史的問題,世界的問題,似乎也是老生常談的問題,在張桂梅腦海里不斷地翻騰,讓她聯(lián)系起了自己教書的華坪縣民族中學(xué)的一些女生。她知道,學(xué)校的學(xué)生大多來自偏遠(yuǎn)山村,她也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——很多女學(xué)生讀著讀著就不見了。哪里去了呢,為什么不來讀書了呢?她們的學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),姑娘也聰明啊,然而,就是這樣無緣無故地不見了,不來上學(xué)讀書了。
帶著這些疑問,張桂梅開始了漫長的家訪之路。這些輟學(xué)女孩,大多生活在山區(qū),山區(qū)的路不好走,有的壓根兒就沒有路。張桂梅有股子韌勁,再高的山也要爬,再深的水也要蹚,一定要弄個(gè)水落石出。身患重癥,爬山困難,有人勸她別去了,她邊吃藥邊向大山深處走。山路走多了,把鞋都爬破了,腳走腫了,她依然堅(jiān)持。通過家訪,她發(fā)現(xiàn)輟學(xué)的女孩,有的被叫回去干農(nóng)活、打工,有的是父母收了彩禮,就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚。
有一位上高三的女孩,父母讓她在家干活,而女孩還上初中的弟弟卻被送去縣城補(bǔ)習(xí)。張桂梅生氣地對她的父母說,這不是反其道而行之么!
女孩的父母說,因?yàn)樗桥 ?/p>
張桂梅說,因?yàn)椴皇悄泻ⅲ嚼镉械呐某錾介L大,父母就沒有想到要讓她們讀書,爺爺奶奶壓根兒就看不起她們 ,甚至不和她們說話。
在大山里,“男女平等”“男生女生站在同一條起跑線上”就是空話。
在一次家訪途中,張桂梅走到亂石嶙峋的山頭,看到一個(gè)女孩呆呆地坐著,身旁放著一個(gè)籮筐,滿臉憂愁地望著遠(yuǎn)方。她覺得有點(diǎn)奇怪,仔細(xì)詢問才知道,這女孩才十三四歲,父母就不讓她繼續(xù)讀書了,并以三萬元的彩禮將她“出嫁”遠(yuǎn)方。
張桂梅知道了這情況,當(dāng)場氣得直打戰(zhàn),對女孩說道,你跟我走!
她要把女孩帶到縣城讀書。
然而,女孩的母親怎么也不同意,一把拉住孩子就往家里走,并鎖上了房門,無論女孩怎么哭喊,都無濟(jì)于事。
張桂梅走上前去,耐心地和女孩的母親講道理,她怎么也聽不進(jìn)去。
張桂梅說,孩子的學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、生活費(fèi)都由我負(fù)責(zé),你只要把孩子交給我就行。
女孩母親說,你幫我女兒讀書,那我收到的三萬元彩禮怎么辦?我家窮,沒有人干活,沒錢蓋房子,沒飯吃,你管得了嗎?
張桂梅一下子蒙了,她說,我向婦聯(lián)匯報(bào),請示政府幫你解決問題。但女孩母親怎么也不同意女孩讀書,并以死相逼。女孩母親說,自己已經(jīng)等不得孩子讀書成才的那一天了。
張桂梅悲痛無奈只能放棄,但她對婦聯(lián)和身邊的同事說,貧困!貧困!貧困讓我們的山區(qū)女孩上不了學(xué);知識的短缺,讓山里的鄉(xiāng)親們目光短淺。這種狀況再不能繼續(xù)下去了。我不能在經(jīng)濟(jì)上幫助山區(qū)人民,我是黨員,我看到了,我聽到了,我了解到了,我覺得自己能辦的事,我就要千方百計(jì)地去辦,只要是對消除貧困有利,對山里的女孩們有利,我不能坐視不管,我相信知識能改變她們的命運(yùn)。
張桂梅說,在我的班里,不能出現(xiàn)一個(gè)孩子因貧困而輟學(xué)。她同時(shí)感慨地說,我們經(jīng)常說,要讓每一個(gè)孩子擁有公平的起跑線,可這些女孩卻連站上起跑線的機(jī)會都沒有!創(chuàng)辦一所全免費(fèi)女子高中的念頭,也在她的腦海里閃現(xiàn)了。她要創(chuàng)辦一所女子高中,招收九年義務(wù)教育后讀不起高中的女孩,讓她們有機(jī)會圓夢大學(xué)。
為了進(jìn)一步印證自己的想法,用事實(shí)向有關(guān)部門反映情況,后來的日子里,張桂梅一個(gè)山頭一個(gè)山頭地調(diào)查,一個(gè)村莊一個(gè)村莊地了解當(dāng)?shù)氐呢毨闆r,孩子們受教育的情況。一年多的走訪,山區(qū)的貧困面貌讓她觸目驚心。有的山區(qū)村民,一家人的全部財(cái)產(chǎn)總共不到一萬元,許多人一輩子沒有到過縣城。她說,一個(gè)共產(chǎn)黨員難道能讓這樣的狀況繼續(xù)下去嗎?
張桂梅徹夜難眠,思前想后,終于把自己大膽的想法提出來——辦一所免費(fèi)的女子高中。貧困山區(qū)的女孩,不管中考分?jǐn)?shù)高低,只要愿意讀書,都可以來這里免費(fèi)讀書,考上大學(xué),走出大山,通過知識改變命運(yùn)。
報(bào)告交到了華坪縣教育局,時(shí)任副局長楊文華一頁一頁地翻看了張桂梅的報(bào)告,第一反應(yīng)是:太難了。要創(chuàng)辦一所女子高中,為什么這樣難?
華坪縣是云南麗江市人口最少的一個(gè)縣,全縣常住人口只有17萬。全縣有4個(gè)鎮(zhèn),少數(shù)民族鄉(xiāng)多達(dá)4個(gè),境內(nèi)有26個(gè)少數(shù)民族,由于是邊疆農(nóng)業(yè)縣,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較差,底子薄,新建一所高中,太難!
張桂梅不死心,又把報(bào)告送交給華坪縣政府的主要負(fù)責(zé)人。黨委政府領(lǐng)導(dǎo)都很重視張桂梅的報(bào)告,請來一些很有權(quán)威的教育專家進(jìn)行了可行性論證。結(jié)論是:不行。
為什么不行?一是華坪縣本來就屬于小縣,已經(jīng)有了高中,再辦女子高中沒有必要。二是學(xué)生免費(fèi)就讀,作為一個(gè)邊遠(yuǎn)的貧困縣,經(jīng)費(fèi)來源難以解決。三是山區(qū)女孩文化基礎(chǔ)差,靠三年時(shí)間考上大學(xué),不容易也不現(xiàn)實(shí)。
消息傳到社會上,有人說張桂梅太瘋狂了,自不量力,憑她的本事,創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,讓山區(qū)女孩子上大學(xué),是異想天開。也有的貧困山區(qū)的鄉(xiāng)干部罵她“越位”。
一位領(lǐng)導(dǎo)勸張桂梅,你要在中學(xué)教書,又要負(fù)責(zé)兒童福利院,身上的擔(dān)子已經(jīng)不輕了,教好自己的書,管理好孤兒院,已經(jīng)很優(yōu)秀了。
張桂梅不甘心,過了一年,又向縣里遞了一份報(bào)告。縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)找她談話,說道,張老師,你現(xiàn)在是勞動模范、優(yōu)秀教師、云南十大女杰,已經(jīng)一身榮譽(yù)了,多一事不如少一事,創(chuàng)辦女子高中風(fēng)險(xiǎn)太大,萬一辦垮了,影響你的榮譽(yù)。
張桂梅知道領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)心她,但她不死心,她說,教育好貧困山區(qū)的女孩比我現(xiàn)在的榮譽(yù)重要。再說,榮譽(yù)屬于過去,不改變現(xiàn)狀,我過去的榮譽(yù)管什么用?
張桂梅已經(jīng)橫下一條心,不辦好女子高中,為山區(qū)女孩找一條出路,自己死不瞑目。
社會上有一些人聽了張桂梅的想法,都說她是想出名想瘋了,說道,貧困山區(qū)那么多女孩,她一個(gè)人哪里救得過來?
張桂梅義無反顧,堅(jiān)定地回答,我能救多少算多少。我就是要創(chuàng)辦一所免費(fèi)的女子高中,讓貧困山區(qū)女孩也能上高中、考大學(xué),改變命運(yùn)。
關(guān)鍵時(shí)候,黨和政府是我們的靠山
張桂梅一直在努力,但希望一直很渺茫,創(chuàng)辦女子高中的事,眼看就要付諸東流,她心情十分沉重。
夜深人靜的時(shí)候,張桂梅一次次思考,自己創(chuàng)辦女子高中的想法有沒有錯(cuò)?思緒萬千,去山區(qū)走訪貧困家庭的狀況、女孩的輟學(xué)、女嬰被遺棄等事件,一幕一幕像電影一樣出現(xiàn)在腦海里。她覺得,自己的想法沒有錯(cuò),如果不培養(yǎng)出新一代媽媽,即使再到下一代,山區(qū)女孩的命運(yùn)依然不能改變,貧困還將繼續(xù)。作為一名共產(chǎn)黨員、一名人民教師,她沒有理由看著這種現(xiàn)象繼續(xù)下去。
那么,這種自己認(rèn)為是功德無量的事,為什么會得不到支持呢?華坪地域特殊,邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,再加上沒有先例,辦一所女子高中要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),況且需要不少的資金,人們都有多一事不如少一事的想法。然而如果都懷有這樣的想法,山區(qū)的貧困,女孩的命運(yùn),永遠(yuǎn)也無法改變。張桂梅想,自己做的是對人民有利的事,沒有為自己謀半點(diǎn)私利,應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想和信念。
決心已定,2002年初春,她就為人們斷言的“不可能實(shí)現(xiàn)的夢想”四處奔走呼吁。她走在人口密集的昆明街頭大聲說,我想創(chuàng)辦一所專供山區(qū)貧困女孩就讀的免費(fèi)高中,朋友們,請支持我。
張桂梅想通過社會力量實(shí)現(xiàn)夢想。她明白創(chuàng)辦女子高中首先是資金問題,只要籌集到資金,有了錢蓋教室,有了錢蓋學(xué)生宿舍,事情就會好辦一些。她希望人們捐資,她希望能碰到一位慈悲的企業(yè)家,向她伸出援助之手。
張桂梅似乎胸有成竹,21世紀(jì)以來,國家經(jīng)濟(jì)水平大大提升,人們對知識的渴求大大提高,她希望向社會募捐,向企業(yè)求助,也許會得到他們的資助,這樣就不難找到創(chuàng)辦女子高中的出路。
然而,情況出乎她的意料。在昆明城里搖旗吶喊,沒有得到更多的響應(yīng),于是,她就在流動人員密集的街道擺攤籌款。張桂梅擺攤籌款的方法也是通過深思熟慮的,她拿上自己的獎狀、報(bào)刊上的報(bào)道、身份證、教師資格證等等擺在路邊。她覺得,憑借自己的老師身份,還有一大沓證件、證書,肯定能打動人們,但是依然效果不大。
第二天, 張桂梅又帶上了棄嬰的照片、失學(xué)女孩的照片、貧困山區(qū)破舊房屋的照片,把它們同自己獲得的各種獎狀擺在一起,逢人便請求捐款。
張桂梅想,云南這么大,全省這么多人,每人只要捐十元錢,創(chuàng)辦女子高中就沒問題了。然而,從2002年開始,五年的假期都用上了,捐款只有一萬多元,現(xiàn)實(shí)與理想的差距太遠(yuǎn)。
張桂梅得到的回應(yīng)是:騙子,年紀(jì)也不大啊,普通話也講得好,不好好勞動,出來招搖撞騙。有一次去一家企業(yè)求援,她甚至還被狗咬過。五年下來,她的募集微不足道。張桂梅難過地想,創(chuàng)辦女子高中的夢想,難道就這樣破滅了嗎?然而,每當(dāng)她想放棄的時(shí)候,那些失學(xué)孩子的面容就在她腦海里不停地閃現(xiàn),讓她徹夜難眠。別無他法,張桂梅只好把這個(gè)夢想藏在心底,如果實(shí)在不行,她只好放棄了。
然而,就在2007年,轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。這一年,黨的十七大召開,張桂梅當(dāng)選為黨的十七大代表,準(zhǔn)備去北京參會。麗江當(dāng)年有兩位黨代表,張桂梅就是其中一位。這是榮譽(yù)、是肯定,張桂梅心里十分高興。就要去北京,參加全國代表大會,她心潮澎湃。然而,心里卻放不下自己的夢想,創(chuàng)辦女子高中的夢想。
參會前,華坪縣委、縣政府知道張桂梅十分節(jié)儉,把工資都花到了兒童福利院,用在了孤兒身上。要去北京了,她舍不得買衣服,還是穿著那身舊衣服。為了改善她參會的形象,華坪縣政府特意撥了7000元讓她買衣服。
錢拿到手里,張桂梅沒有想到買衣服,錢雖然不多,但她舍不得花,把這筆錢留給了福利院。
后來,張桂梅還和人聊起這件事,她笑著說,我總是覺得買新衣服浪費(fèi),我本來就是基層,為什么要穿西裝開會?我回來還穿著西裝去山上家訪嗎?舍不得穿,只能壓在箱子底,等到我死了以后穿,那燒掉多可惜!
她是這樣說的,也是這樣做的,她穿著一身平時(shí)穿的舊衣服前往北京參會。會議緊張地進(jìn)行,也沒有人關(guān)注一個(gè)代表穿什么,張桂梅也覺得很正常。一天早晨,她下了車,急急忙忙往會場里趕。正要進(jìn)大會堂,一位女同志突然把她拉住了。
就要到開會時(shí)間了,張桂梅怕耽誤了開會,說,你要干什么?我忙著呢!女同志把她拉到一邊,悄悄對她說,你看看你的褲子。張桂梅掉頭一看,她的牛仔褲上有兩個(gè)破洞!
張桂梅覺得很難堪,她專心開會,沒有注意褲子破了。這是張桂梅平時(shí)最愛穿的牛仔褲,因?yàn)槟湍ァ⒛团K,平時(shí)上山家訪走累了,可以在石頭上、墻角邊隨便坐,由于忙,也不知什么時(shí)候把褲子磨破了。
要在平時(shí),張桂梅也不覺得怎么樣,回家換一下就行了,但這是開會,是開黨代會。由于要進(jìn)場了,女同志也沒有再說什么,只是告訴她,散會后她來接她,了解一下這個(gè)基層教師的事。張桂梅答應(yīng)了。
原來,這位女同志是新華社的記者。那天散會后,張桂梅應(yīng)約找到這位女記者。兩人從傍晚一直聊到深夜。張桂梅與記者談邊疆山區(qū)的貧困,談山區(qū)女孩的命運(yùn),談自己的理想、工作、生活……她要把自己家訪時(shí)的全部見聞和學(xué)校的情況都告訴記者。說到棄嬰女孩,說到輟學(xué)早婚的山區(qū)女孩子,她忍不住落淚,記者聽了也感動,也淚流滿面。
張桂梅最后說,我一直想建一所免費(fèi)女子高中,讓大山里的女孩能夠上高中、上大學(xué)!
張桂梅沒有想到,2007年1月15日新華社一篇題為《“我有一個(gè)夢想”——訪云南省麗江市華坪縣民族中學(xué)教師張桂梅代表》的稿件播發(fā),引起了與會代表和社會廣泛關(guān)注。這篇真情的報(bào)道讓張桂梅和她的夢想引起強(qiáng)烈反響。從北京回來后,麗江市、華坪縣分別給她撥了一百萬元,讓她籌建女高。
夢想馬上就要變成現(xiàn)實(shí),張桂梅欣喜萬分,她說,這一天,我等了五年!
張桂梅也深深地感到,五年來的結(jié)果證明,個(gè)人奮斗當(dāng)然重要,但個(gè)人的力量是多么的渺小,關(guān)鍵時(shí)候,黨和政府是我們有力的靠山。
在黨旗下宣誓的黨員教師們
修建華坪女子高中的資金落實(shí)了,張桂梅欣喜若狂。多年的夢想,馬上就要變成現(xiàn)實(shí)。她希望學(xué)校盡快建起來,盡快招生,早一年招生,少一些貧困女生流失。
建一所高中,事務(wù)繁多,張桂梅一項(xiàng)一項(xiàng)去落實(shí),都是快馬加鞭的速度。領(lǐng)導(dǎo)和同事看到她著急的樣子,便勸她,修建一所學(xué)校,程序復(fù)雜。征地選址、建設(shè)施工、師資力量的配備等工作,都得一步一步來,急有什么用?
張桂梅說,這一天,我等了五年了,不能再拖了。
在張桂梅的催促下,特事特辦,在民族中學(xué)外建教學(xué)樓、建宿舍。由于是教育部門的土地,華坪縣委縣政府大力支持,可以一邊建設(shè),一邊辦后續(xù)手續(xù)。
施工隊(duì)伍以最快的速度開進(jìn)了工地,寂靜的大山里沸騰了。每天,張桂梅在民族中學(xué)上課,在孤兒院帶孩子,還要到工地檢查建筑質(zhì)量和進(jìn)度。她對建筑老板說,老板,我們學(xué)校的資金來之不易,山里的孩子都眼睜睜看著我們呢,建設(shè)質(zhì)量更要上乘,速度越快越好!
老板知道張桂梅的脾氣,也知道學(xué)校的工期緊,不敢怠慢,只好把其他工地上的工人都調(diào)過來,不分晝夜抓緊施工。
建筑工地上,隨時(shí)出現(xiàn)張桂梅的身影,連建筑工人都說,我們修建過不少私人的房子,業(yè)主也沒有像她這樣檢查質(zhì)量,關(guān)心進(jìn)度。有人問張桂梅,又不是你自己的房子, 何必這樣細(xì)致認(rèn)真?
張桂梅說,這比我自己的房子重要不知多少倍啊!
經(jīng)過一年時(shí)間的努力,教學(xué)樓和宿舍樓完工了。招生工作也不能滯后,張桂梅提前向教育部門提出了招生計(jì)劃,經(jīng)過審批,同意于2008年招生,同年9月,學(xué)校正式開學(xué)。
第一批到華坪女子高中任教的一些老師回憶說,當(dāng)時(shí),學(xué)校除了一棟教學(xué)樓和宿舍外,其他工程都還在修建中,連廁所、食堂都還沒有建好。操場上,沙子遍地,灰塵隨風(fēng)起舞,有些到學(xué)校應(yīng)聘的老師,看到這情況,都打了退堂鼓,11名外地應(yīng)聘教師,最后只有4人報(bào)到。
一些領(lǐng)導(dǎo)和同事覺得開學(xué)條件不成熟,都提出等一等。
哪些條件不成熟?張桂梅問道。
華坪女子高中建于華坪縣城東山腰上,從坡腳爬一道陡坡,才能到達(dá)學(xué)校。教學(xué)樓是在一個(gè)大深溝里修建起來的,學(xué)生宿舍和教師宿舍卻在深溝外的兩座小山包上,學(xué)校的操場,也是利用芒果園改造的,而校園旁邊的小花壇過去是垃圾場……道路也還沒來得及硬化,起伏不平,坡大路滑,雨天是泥,晴天是灰。老師學(xué)生上課,除了身上是灰,腳上也是泥。
張桂梅說,這些都不影響招生。食堂、廁所都可以從民族中學(xué)借用,一個(gè)縣的學(xué)校,好商量,不影響。條件不成熟?條件是干出來的,不是等來的,我們招生了,施工也快了,如果我們等,明年、后年都還會有不完善的地方。我們可以等,學(xué)生不能等了,山區(qū)的貧困女生不能等了。
張桂梅通知,華坪女子高中招收的華坪、永勝、寧蒗三個(gè)縣的100名女生,如期開學(xué)。
為建設(shè)學(xué)校和招生準(zhǔn)備工作張桂梅已經(jīng)累得筋疲力盡。然而,開學(xué)前十天,她還振作精神,帶著老師花了十天打掃衛(wèi)生。首屆高中生終于如期開學(xué)。
由于招收的大多數(shù)是貧困縣里山區(qū)農(nóng)村的女孩和貧困家庭女孩,她們就讀的初中,大多也是在山區(qū),學(xué)習(xí)條件無法與其他學(xué)校的學(xué)生相比。張桂梅和老師們面臨巨大的教學(xué)壓力與挑戰(zhàn)。
要讓這樣的學(xué)生考上大學(xué)嗎?難。能上職校、技校或者拿張高中文憑就不錯(cuò)了。
張桂梅說,不行,至少要二本。如果不讓她們考上大學(xué),我們要這所女子高中干什么,我們的努力不是白費(fèi)了?
老師們面面相覷。他們看到學(xué)生薄弱的文化基礎(chǔ),看到惡劣的教學(xué)環(huán)境,開學(xué)不到3個(gè)月,調(diào)到女子高中的老師紛紛申請調(diào)走,最后只剩下8位。老師們似乎看不到希望,這種情緒難免傳遞給學(xué)生們,她們更看不到希望。學(xué)校招收的100名學(xué)生也開始流失,有6個(gè)學(xué)生提出申請退學(xué)。
外界流言蜚語不斷,有人說,我們?nèi)A坪的高中教育升學(xué)率排名一直在麗江領(lǐng)先,這樣下去,名次會讓女子高中給拉下來。
張桂梅一下子蒙了,事實(shí)擺在她面前,她必須面對。無奈之下,她作了兩個(gè)安排,一是繼續(xù)上課,二是來個(gè)緩兵之計(jì):老師自主選擇學(xué)校,學(xué)生分流到其他高中。先把這屆學(xué)生分流到其他高中“寄讀”,條件準(zhǔn)備好了再招生,到時(shí)候“寄讀”的學(xué)生再回來。由于是貧困學(xué)生,張桂梅承諾招收的女生繼續(xù)免費(fèi)學(xué)習(xí)。
張桂梅找到教育局時(shí)任局長,教育局也意向性同意了這個(gè)方案。她開始整理教師資料,作交接手續(xù)的準(zhǔn)備。然而,就在她整理教師檔案時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的教師隊(duì)伍里,8個(gè)教師中有6位黨員!看著這些教師的履歷,張桂梅頓時(shí)熱血沸騰,感到從來沒有過的底氣。我們學(xué)校有這么多共產(chǎn)黨員,團(tuán)結(jié)起來,還有什么困難不能克服!
張桂梅情緒激動地通知教務(wù)處主任說,請老師們來辦公室開會。
當(dāng)老師集合到一起后,張桂梅說道,我們在座的,都是共產(chǎn)黨員。學(xué)校面臨的困難,大家都清楚,我們辦學(xué)的初衷,大家也是清楚的。現(xiàn)在,我們面臨著巨大的挑戰(zhàn),我們怎么辦?
老師們沉默。張桂梅繼續(xù)說,如果是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期和解放戰(zhàn)爭時(shí)期,只要有一個(gè)黨員在,陣地就不會丟失。我們6個(gè)黨員,卻要把黨交給我們的這塊扶貧陣地給丟了。你們說,我們應(yīng)該怎么辦?
黨員教師們說,張老師,你說吧,你說怎么干我們就怎么干!
張桂梅說,我們先重溫入黨誓詞。
新建的學(xué)校,又才開學(xué)不久,設(shè)備不完善,沒有黨旗。張桂梅把幾位老師帶到二樓,在黑板上畫了一面黨旗,寫上了誓詞。黨員教師面對黨旗,舉起了右手,重溫入黨誓詞,在黨旗下宣誓。當(dāng)宣誓到“為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的時(shí)候,大家都熱淚盈眶!
張桂梅和她的老師們就是憑著對黨的忠誠,對人民高度的責(zé)任感,重新開始了女子高中的教書育人工作。
目標(biāo)還是沒有改變,張桂梅說,我們招收的學(xué)生大多來自農(nóng)村、來自大山,文化起點(diǎn)不高,基礎(chǔ)薄弱。但我們辦女子高中的目的,就是要改變她們的命運(yùn),是要讓她們上最好的大學(xué),我們要努力,想辦法,讓她們上一本,至少要上二本。
老師們決心已定,要為完成張桂梅老師下的“死任務(wù)”而拼搏。
榜樣的力量是無窮盡的。張桂梅不只是這樣對老師提要求,她自己也是帶著她的教師團(tuán)隊(duì)這樣做的。為了管理方便,她把“家”安到了學(xué)生宿舍三樓,和學(xué)生住在一起。她說,我既是校長也是班長,睡在門口,可以擋風(fēng)雨,還可以管理學(xué)生,萬一其他宿舍有什么情況,也可以在第一時(shí)間沖過去。再就是可以帶領(lǐng)學(xué)生出操、吃飯、上課。就這樣,她與學(xué)生一樣,睡在一米寬的木板床上,床上是簡單的行李,床頭上擺著教科書、教案、手電筒、小喇叭、鬧鐘、止疼藥。
鬧鐘定在每天凌晨5點(diǎn),鬧鈴響起來,她便起床,打著手電筒,在校園內(nèi)外巡視一圈,看看有沒有特殊情況。然后,一路把每一層教學(xué)樓的路燈都打開。學(xué)校里便燈火通明,張桂梅的小喇叭也響起來:姑娘們!起床啦!馬上洗臉,吃早點(diǎn),上早自習(xí)啦!
張桂梅病多,小喇叭里聲音沙啞,但又不失嚴(yán)厲。學(xué)生們應(yīng)聲而起,起床后跑步去洗臉,然后爭先恐后地跑到操場,跑步鍛煉以后,跑到食堂吃飯,吃飯后,又跑步到教學(xué)樓,進(jìn)入教室。這時(shí)候,校園里歸于平靜,安靜的學(xué)習(xí)氛圍開始形成。
就這樣,學(xué)生們幾分鐘內(nèi)起床,幾分鐘從教室趕到食堂,幾分鐘內(nèi)打掃完衛(wèi)生……都有嚴(yán)格的規(guī)定,完全是軍事化的行動。在女子高中,張桂梅不希望學(xué)生們拖拉、散漫,她認(rèn)為學(xué)生們只有能遵守紀(jì)律,珍惜時(shí)間,才能有學(xué)習(xí)的信念。
華坪女子高中嚴(yán)格的管理制度,與任何學(xué)校都不同,有的學(xué)生說張桂梅是“半夜雞叫”,還給她取名叫“周扒皮”校長、“魔鬼”。不管誰怎么說,張桂梅認(rèn)為,時(shí)間就是效率、就是成績。
在張桂梅的影響下,每一位老師也都全力以赴,把教學(xué)放到了首位。一位男老師結(jié)婚,上午舉行婚禮,下午就回教室上課。為了不讓同學(xué)們知道,他脫下了西裝,穿著平時(shí)的衣服上課,放學(xué)后又換上西裝招待客人。
一位男老師回憶說,報(bào)考大學(xué)填志愿時(shí),父親主張他讀師范專業(yè),說當(dāng)老師工作穩(wěn)定、輕松,而且有兩個(gè)假期。可他畢業(yè)后來到女高工作,發(fā)現(xiàn)一切都和父親說的不一樣。在華坪女高,老師們每天忙得連家都照顧不了,晚上12點(diǎn)多還要帶著孩子來學(xué)生宿舍檢查。除了上課,還要備課,在學(xué)校管理學(xué)生。
有一天,這位男老師經(jīng)過張桂梅的辦公室,看見她手里拿著勺子和燒餅,下巴托在鍵盤上睡著了,不由得鼻子酸了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……張老師實(shí)在是太辛苦了,我們沒有理由不拿出決心和干勁!
一位女老師做腫瘤手術(shù),在醫(yī)院接受治療。張老師去看她 ,對她說 ,你多請幾天假吧。女老師說,張老師,只要醫(yī)生說我可以穿衣服,可以下地走路了,我就去學(xué)校上課。你多數(shù)時(shí)候都是帶病堅(jiān)持工作,難道我們年輕人就不應(yīng)該拼一把。
拼一把,是的,華坪女子高中的成績是拼出來的。張桂梅校長拼,老師拼,學(xué)生也在拼。
女高的學(xué)生,五點(diǎn)半起床,很多時(shí)候?qū)W到晚上十二點(diǎn)。大山里的孩子,如果不抓緊學(xué)習(xí),不把小學(xué)、初中的課補(bǔ)回來,她們怎么考大學(xué)?張桂梅說,在這里3年,相當(dāng)于要學(xué)7年的知識。
老師和同學(xué)們都說,學(xué)生除了中午有40分鐘午休時(shí)間外,其他時(shí)間都要用來上課或自習(xí),連吃飯、洗碗的時(shí)間都被嚴(yán)格限定在15分鐘以內(nèi)。為了節(jié)省時(shí)間,張桂梅甚至不允許學(xué)生在吃飯時(shí)聊天。由于都是女生,學(xué)生愛美、愛干凈,但這明顯影響學(xué)習(xí)。張桂梅就規(guī)定所有學(xué)生留齊耳短發(fā),不允許逛街浪費(fèi)時(shí)間,就連她們洗衣服的時(shí)間,都嚴(yán)格限定在每周六的晚飯后……
學(xué)生的時(shí)間,除了補(bǔ)基礎(chǔ),就是刷高考試題。
開始有人提出質(zhì)疑,女高搞的這一套,不是應(yīng)試教育嗎?
張桂梅說,我們就是奔著應(yīng)試教育去的。我知道靠刷題提高成績的方法并非上策,但這是沒辦法的辦法。她看到學(xué)生沒日沒夜地刷題心里也難過,但苦一點(diǎn)、累一點(diǎn),大山里的學(xué)生就可以考到浙大、廈大、川大、武大,那一切都值了。
2011年,華坪女子高中迎來第一屆學(xué)生高考,本科綜合上線率100%。成績公布以后,華坪女子高中一炮打響。
黨旗下宣誓的黨員教師們,終于給黨交出了一份滿意的答卷!
通過家訪,我對這片土地愛得深沉
華坪女子高中向人們交了一份滿意的答卷,終于站穩(wěn)了腳跟。但要進(jìn)一步提高學(xué)生成績,讓更多的女孩子進(jìn)大學(xué),進(jìn)更好的大學(xué),就要提高山區(qū)群眾用文化知識改變貧困的觀念,穩(wěn)定生源,杜絕學(xué)生流失,張桂梅還有許多工作要做,而這些工作中,家訪顯得十分重要。
利用寒暑假進(jìn)行家訪是張桂梅從教二十多年形成的習(xí)慣或者說是教育風(fēng)格,從任教于華坪民族中學(xué),到擔(dān)任華坪孤兒院院長,再到成為華坪女子高中的校長,張桂梅一直保持著這個(gè)習(xí)慣。她的家訪,不在壩區(qū),不在城里,而是在山區(qū)。她要了解山區(qū)學(xué)生的家庭狀況,家長們對學(xué)校的意見、建議和學(xué)生在家里的思想動態(tài)。去山區(qū)家訪,她有時(shí)候是一個(gè)人,有時(shí)候帶上同事。她對老師們說,要增強(qiáng)學(xué)生讀書的積極性,提高成績,就要掌握她們的家庭狀況,讓家長與老師、學(xué)校一條心,這就不能不去家訪。
在家訪過程中,張桂梅總是想方設(shè)法幫助山區(qū)女生解決困難,提高她們的信心。
多年來,她爬遍了華坪、永勝、寧蒗這些貧困縣的山山水水。
有人對張桂梅說,了解學(xué)生家庭情況,與家長溝通,一貫的方法就是開家長會,你為什么非得家訪?張桂梅回答,你不親眼看到山區(qū)的面貌,不親眼看到他們的家庭,不了解他們面臨的困難,你就無法與家長進(jìn)行情感上的交流,難以與他們真情相通。
其實(shí),張桂梅家訪的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般意義上的家訪。她不僅幫助學(xué)生家庭解決困難,更是將黨和政府的溫暖送到大山深處,點(diǎn)燃了貧困群眾教育脫貧的希望。
她總是怕自己只是浮在表象上,她說,不到山區(qū),仿佛自己就沒有了“根”。所以,特別是張桂梅擔(dān)任女高校長后,工作再忙,身體再差,她的家訪都雷打不動。
二十多年時(shí)間里,麗江市一區(qū)四縣的貧困山區(qū)都留下了她的足跡,行程超過10萬公里。
貧困山區(qū)的女生住在偏遠(yuǎn)的大山,許多村子都沒有公路,沒有公交車,進(jìn)村的路不好走。去很多學(xué)生家,張桂梅是走路或搭乘老鄉(xiāng)的拖拉機(jī)去的,沿途的顛簸和灰塵是難免的。下雨天,在崎嶇泥濘的山路上,張桂梅脫下膠鞋,卷起褲腿一腳深一腳淺地進(jìn)村家訪。學(xué)生家長深深地受到了感動,他們說,張老師,你為我們的孩子不辭辛苦,我們用家里的馬馱你下山吧!張桂梅不愿耽誤村民的時(shí)間,堅(jiān)持走路下山了。
一位老爺爺含著熱淚對張桂梅說,張老師,我現(xiàn)在可以安心地死了。張桂梅不明所以。老爺爺接著說道,因?yàn)槲业膶O女讀高中了!
“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”張桂梅喜歡吟誦艾青的這段詩句,望著茫茫大山,想起貧困山區(qū)里女孩的命運(yùn),她總是滿含淚水地指著一片貧瘠的山村說,明年,我要把那個(gè)山村里的女生也要招到女子高中來。
張桂梅家訪,隨時(shí)都有可能有新發(fā)現(xiàn)。一天,她來到榮將鎮(zhèn),準(zhǔn)備到山上家訪。汽車路過街上,她突然看到了自己的學(xué)生小燕在街上擺攤。小燕家住華坪縣榮將鎮(zhèn)龍頭村,由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,又是寒假,一大早從家里背著甘蔗來街上擺攤。街上有一個(gè)轉(zhuǎn)盤,人來車往非常熱鬧,小燕為了生計(jì)大聲地吆喝著。
張桂梅馬上叫車停了下來,她知道,這學(xué)生已經(jīng)讀高三了,雖然是假期,但她有許多作業(yè)要做的,如果不是家里困難,她應(yīng)該在家里看書復(fù)習(xí)。小燕看到張老師,知道張老師會生氣,但已經(jīng)來不及躲避了,低下了頭。張桂梅說,高三學(xué)生眼看就要高考了,不在家好好復(fù)習(xí)做題,還來做生意?
小燕無可奈何地看著老師,張桂梅很生氣地說,你不爭氣,永遠(yuǎn)都別想看到希望。張桂梅當(dāng)然理解自己的學(xué)生,但還是狠狠地說,如果不做完寒假作業(yè),成績往下掉,你就永遠(yuǎn)不要來見我。
車開出去了一段路,張桂梅又叫停下來,她怕自己話說重了,又回去給小燕打氣,好孩子,要爭氣考上大學(xué),以后就不用為生計(jì)發(fā)愁了!
上了車,她對同行的人說,今天就去龍頭村,去小燕家。
到了小燕家,張桂梅得知小燕父親身體不好,無法下地干活,母親在水泥廠打工。小燕上學(xué)的車費(fèi)、零花錢都得她自己上街去掙。家里沒有勞動力,每到寒假,小燕一早就要去田里砍甘蔗,然后背到鎮(zhèn)上賣。對于小燕家的情況,張桂梅默默記在心里,每到發(fā)工資,就悄悄地塞生活費(fèi)給她。
后來,小燕一直對人們說,在女子高中,我們不僅可以通過努力考上大學(xué),更重要的是學(xué)到了張老師的為人。
張桂梅跋山涉水到離華坪縣城一百多公里的丁王村去家訪,路過丁王民族小學(xué)。三個(gè)小時(shí)的山路顛簸,他們的車開到了大山深處,張桂梅被顛得頭昏腦脹。快到中午,進(jìn)了村,張桂梅看到簡陋的木門上有學(xué)校的牌子,便叫司機(jī)停下車,她要進(jìn)去看一看。
丁王民族小學(xué)在一座大山的皺褶里,是一所用舊房子改造成的學(xué)校,大門破舊,教室簡陋,門窗都沒有玻璃。張桂梅皺著眉頭走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室的地板搖搖晃晃,課桌板凳都高低不一,東倒西歪。張桂梅知道,丁王村是民族文化村,招收的學(xué)生都是附近的少數(shù)民族,一想到此,她心里只覺得隱隱作痛。
時(shí)間不長,學(xué)生下課了,準(zhǔn)備吃中午飯。張桂梅說,我們?nèi)タ纯此麄兂缘氖鞘裁础5搅耸程茫吹綄W(xué)生的碗里沒有肉,油葷非常少。再看一下學(xué)生身上的衣服,已經(jīng)到了冬季,穿得也單薄。
張桂梅感到很沉重,但她當(dāng)時(shí)沒有說什么,慰問了一下老師們,就離開了。
沒想到,張桂梅看在眼里,記在心里。那一年,她獲得云南省政府的“興滇人才獎”,這次的資金比較高,獎勵了她30萬元獎金。獎金是獎勵給對云南作出貢獻(xiàn)的人,目的是改善他們的工作生活條件。然而,張桂梅沒有想到自己沒有房子、車子,沒有好一點(diǎn)的衣服,她首先想到的是丁王村的學(xué)生。回到華坪,她便迫不及待地向教育局提出,拿出全部獎金修建丁王村民族小學(xué)教學(xué)樓。
領(lǐng)導(dǎo)和同事都勸張桂梅,張老師,你自己什么都沒有,這點(diǎn)錢,用來在縣城里買一套商品房吧。
張桂梅說,買商品房只是我一個(gè)人舒服,蓋了教學(xué)樓,一個(gè)學(xué)校的孩子都享受到了。我要為大山深處的孩子們蓋一幢像樣的教學(xué)樓,讓他們有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的家。
2007年1月,在張桂梅的幫助下,教學(xué)樓終于蓋好,350多名師生搬進(jìn)了嶄新的教室。
家訪路上,張桂梅說,我不是來走馬觀花的,我是來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的。
經(jīng)常陪張桂梅家訪的華坪女高的老師和縣里的其他同志都說,張老師家訪,一路上看到老鄉(xiāng)有什么困難她都解決。見到?jīng)]有吃的,她給面包,給零用錢。走在大山里,看到老鄉(xiāng)沒衣服穿,她會把外套脫下來,披在老鄉(xiāng)身上。有時(shí)候,張桂梅還把隨行熟悉的老師的衣服扒下來,送給衣服單薄的老人。自己帶的錢都送出去了,她又問隨行老師帶錢沒有,直到把錢都掏完了,才下山去。
家訪時(shí),她從不在學(xué)生家吃飯,帶去的面包、方便面、饅頭也會分發(fā)給路邊的老人、小孩,所以她家訪的時(shí)候經(jīng)常餓肚子。
得到她幫助的村民都感謝她,張桂梅連連搖手說,不要感謝我,是黨和政府派我們來的。
在千里迢迢的家訪路上,張桂梅總是會有新發(fā)現(xiàn)。有一次張桂梅去通達(dá)鄉(xiāng)檢查落實(shí)學(xué)校建設(shè)情況,汽車顛簸在滔滔的白姑河邊。車子轉(zhuǎn)過幾道彎,她看見一個(gè)女孩在路邊放羊,汽車比較快,女孩一閃而過。當(dāng)時(shí),張桂梅腦子里似乎出現(xiàn)一個(gè)熟悉的面孔,等車子繼續(xù)開了一段山路,她突然說,師傅停一下車!
車停下來,同行的人問,什么事?張桂梅回答說,那個(gè)女孩很面熟。
白姑河水白浪滔滔,奔騰不息。張桂梅站在河邊一棵古老的松樹下,搖了搖暈車后發(fā)昏的頭,繼續(xù)回憶。突然,她輕聲叫出了一個(gè)女孩的名字,對了!就是她!沒等人們反應(yīng)過來,她就往回跑了。
路邊,站著蓬頭垢面的放羊女孩,女孩眼睛呆滯,一臉茫然。張桂梅喊著女孩的名字跑過去,女孩也認(rèn)出了張老師,一下子哭了起來,抱著張老師泣不成聲,哭得很傷心。原來,這個(gè)女孩是孤兒院的孩子,在孤兒院生活了一段時(shí)間,突然被親戚接走了,親戚承諾回去后讓女孩讀書,并撫養(yǎng)成人。然而,回家不久,女孩就輟學(xué)了,回到村子里干農(nóng)活、放羊。
張桂梅知道這情況,說,不行,你跟我走,回孤兒院去。一個(gè)聰明的女孩,不能就這樣毀了。隨后,張桂梅記下了女孩親戚的電話,讓女孩留了地址。回到華坪沒幾天,張桂梅又重新回到大山,把女孩接到孤兒院,讓她重新開始新的生活。之后,張桂梅又根據(jù)女孩唱歌跳舞方面有天分,就把她送到藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí),從此,這個(gè)女孩的命運(yùn)完全改變了……
當(dāng)選黨的十七大代表以后,張桂梅家訪的路就變得更寬了。她關(guān)心的不只是學(xué)生家庭,她同時(shí)關(guān)心山區(qū)的貧困戶、五保戶、特困戶,關(guān)心鄉(xiāng)村的道路、農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)。她把自己的愛,傾注到了大山的每一個(gè)角落。
張桂梅老師多年的山區(qū)家訪,堅(jiān)持“扶貧必扶智,治貧先治愚”。走到村民家里,她知道他們窮,經(jīng)濟(jì)條件困難,但她始終鼓勵村民、學(xué)生有理想,有信念,有向上的精神和力量。
那是2018年的金秋,張桂梅來到榮將鎮(zhèn)臘石村,雖然是貧困村,但她建議進(jìn)行一次“小手拉大手紅領(lǐng)巾助黨建”活動。村領(lǐng)導(dǎo)說,沒有經(jīng)費(fèi)。
張桂梅二話沒說,捐了 1000元錢給村黨支部,又代表學(xué)校捐給臘石村學(xué)校1000條紅領(lǐng)巾。她對老師們說,學(xué)校的小學(xué)生都得戴上紅領(lǐng)巾,并要讓他們知道紅領(lǐng)巾的意義,不要讓他們因貧困而失去生活的信念。
一戶貧困建檔立卡戶中,有個(gè)小學(xué)生叫小龍,張桂梅家訪時(shí),親自為正在讀小學(xué)的小龍戴上紅領(lǐng)巾,教他唱少先隊(duì)隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。張老師還鼓勵小龍努力學(xué)習(xí),有遠(yuǎn)大的理想和信仰,用知識改變命運(yùn)。有了張桂梅的幫助帶動,臘石村的孩子們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,胸前似飄著一團(tuán)火紅,有了信心和希望,對人生有了理想和信念。
張桂梅家訪的足跡踏遍了大山,是因?yàn)樗龑@片土地愛得深沉。每次家訪路上,望著無邊的崇山峻嶺,她總是深情地說,只有大山里的孩子,特別是女孩們有了希望,我的心里才真正感到有希望啊!
心懷感恩,才會有人生的信念,生命的動力
現(xiàn)在,張桂梅所到之處,總是會響起一片掌聲,一片贊譽(yù)。面對榮譽(yù),張桂梅的回答是:所有的榮譽(yù)都不是我一個(gè)人的,它屬于集體。
張桂梅不止一次這樣說,沒有黨和政府,沒有華坪人民作堅(jiān)強(qiáng)后盾,不可能會有我的今天!
張桂梅說的是心里話。她出生在黑龍江省一個(gè)工人家庭,17歲時(shí),懷著一顆躁動不安的心,跟隨姐姐支邊到了云南。這可能是她的性格使然,從小志存高遠(yuǎn),不言敗、不服輸,向往遠(yuǎn)方,自北方到了南方,并最后落戶滇西。到了云南,她分配到了香格里拉縣林業(yè)局辦公室,在雪域高原,在大山深處,她兢兢業(yè)業(yè)地工作。后來,隨著高考制度的恢復(fù),她順應(yīng)形勢,復(fù)習(xí)功課參加高考,考上了麗江師范專科學(xué)校。
張桂梅認(rèn)為,是全國高考制度的恢復(fù),讓她的命運(yùn)發(fā)生改變。從師專畢業(yè)后,她成為一名教師,服從分配隨丈夫回到大理喜洲鎮(zhèn)。兩人便進(jìn)入一所中學(xué)教書。看起來,一切順理成章,如果日子就這樣過下去,那夫妻倆肯定是教書育人、生兒育女,過上既平常又溫馨的日子。然而,1993年底,丈夫被查出胃癌晚期,張桂梅的生活隨之再一次發(fā)生了重大的改變。
癌癥啊!一家人感到天要塌下了,她隨丈夫體檢、手術(shù)、化療放療,不停地往返于學(xué)校與醫(yī)院之間。這一年,為了給丈夫治病,她花光了自己的工資,婆家也花光了所有的積蓄。然而,治療了一年多時(shí)間,丈夫還是離開了人世。
丈夫去世,最親的人離去,自己又遠(yuǎn)離東北故鄉(xiāng),這讓張桂梅感到絕望。大理風(fēng)光好,物產(chǎn)豐富,她卻無所適從,處于絕望之中。看到洱海,看到蒼山,走進(jìn)教室,走回家里,眼前出現(xiàn)的都是丈夫的身影,腦海浮現(xiàn)的都是他們一起度過的日日夜夜。怎么辦?她神情恍惚,沒法安心教書。她覺得再這樣下去,對自己不利,對學(xué)生也不利,對單位也不利。于是,她想換一個(gè)環(huán)境,便向組織提出調(diào)動申請。
調(diào)哪里呢?她說,組織定吧,我沒有特殊的要求,就只想離開大理。
1996年,她從條件優(yōu)越的大理喜洲調(diào)到了偏遠(yuǎn)的麗江市華坪縣。到了華坪,為了彌補(bǔ)心靈上的創(chuàng)傷,為了感謝華坪對自己的接納,張桂梅把全部精力都放到了教學(xué)上,承擔(dān)了四個(gè)畢業(yè)班的政治課,認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè),心靈上得到了釋放。
然而,就在張桂梅全身心進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候,身體卻發(fā)生了變化。1997年4月,她感到食欲不振,精神也不佳,她沒有在意,覺得是換了環(huán)境引起的。然而,體重下降,臉色蒼白,讓她開始感到不安的是,肚子也越來越大。夜深人靜的時(shí)候,她撫摸肚子,里面像有一塊石頭,冰冷沉重。學(xué)校里的同事建議她去縣醫(yī)院做B超。無奈之下,她請了半天假去檢查。由于下午有課,第二天,她才去拿結(jié)果。到了醫(yī)院,醫(yī)生神情嚴(yán)肅地對她說,子宮腫瘤,影像上顯示,腫瘤差不多有兩公斤重。
張桂梅拿著片子和診斷書默默地往學(xué)校走去。醫(yī)院到學(xué)校路不算長,她走了近一小時(shí)。走走停停,并不是走不動,而是心思沉重。是啊,工資不高,家里為丈夫看病,早已沒有積蓄,做手術(shù),手術(shù)費(fèi)不可能低。回到學(xué)校,張桂梅在宿舍里淚流滿面,她想放棄治療。
馬上是畢業(yè)考試,她不想耽誤孩子們的考試。于是,她像什么也沒發(fā)生一樣,繼續(xù)給幾個(gè)班的學(xué)生上課,直到考完試,才把病情告訴學(xué)校和同事們。
張桂梅說,我不治了。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們說,張老師,一定要治。沒有錢不要怕,有我們在,天大的困難也能克服。
學(xué)校向縣里匯報(bào),縣長來了,握著張桂梅的手說道,張老師,你是人民教師,你是在教書育人的講臺上生病的,我們縣雖然窮,但相信我們,一定想辦法治好你的病。
時(shí)隔不久,縣里召開婦代會,縣婦聯(lián)知道了張桂梅的情況,也組織婦女代表們捐款。這些代表中,有不少山區(qū)婦女,她們知道張桂梅的病情,知道張桂梅是人民教師,但是她們沒有多少錢,她們把給自己的娃娃買衣服的錢、給老人買禮物的錢全捐了出來。還有一位來趕集的村民,把原本給孩子買鞋子的錢捐給了張桂梅……
有一位婦女代表,身上僅有5元錢了,這是用來坐車回家的路費(fèi)。她聽了張桂梅的情況,毫不猶豫把5 元錢捐了,爬山走路回家。有人勸她,不用捐了,路太難走,山太大,坡太陡。她說,救人要緊,為了張老師的病,我就是爬多高的山也愿意。
張桂梅的學(xué)生得知老師病了,回家告訴父母,父母沒有錢,卻想起一些偏方,說吃野核桃能治病。于是,這些學(xué)生漫山遍野去采野核桃,連夜采剝,把兩手都浸黑了,第二天就送給張老師吃。有的學(xué)生家長,聽說老師病了,翻山越嶺去采野靈芝,曬干后磨成粉,讓孩子帶給張老師治病。他們說,但愿靈芝能治好張老師的病。
當(dāng)然,學(xué)生家長的偏方,沒能治好張桂梅的病,華坪縣教育局派出單位唯一一輛小車,拉上張桂梅到昆明做了手術(shù)。
回到華坪,張桂梅覺得生活有了奔頭,日子有了盼頭。是啊,自己才到華坪一年,還沒有作出半點(diǎn)成績,這里的政府和人民卻給了我這么多的關(guān)愛,讓我感到了人世間的溫暖。她暗暗地對自己說:我活下來了,我要好好活下去!這片多情的土地對我有恩,我要好好活著,認(rèn)真教書育人,才能對得起華坪的山水,華坪的人民。
張桂梅身體開始恢復(fù),工作積極性也高漲起來,她有一個(gè)信念,就是拼命為華坪人民干點(diǎn)事。她對工作前所未有的積極主動——有老師請假,她爭著代課;有學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上,下課后,她把學(xué)生留下來補(bǔ)課。
學(xué)校有困難,她主動請纓。民族中學(xué)有一個(gè)所謂的“后進(jìn)班”,成績下滑,學(xué)生調(diào)皮,連續(xù)換了好幾個(gè)班主任,都沒有改觀,學(xué)校問張桂梅愿不愿意接手。張桂梅說,讓我試一試吧!
學(xué)生果真難管,上課不專心,晚自習(xí)后還往網(wǎng)吧跑,有的學(xué)生一個(gè)通宵不回宿舍睡。考試下來,成績排在華坪縣同級52個(gè)班級里倒數(shù)第二。
張桂梅接手這個(gè)班后,首先抓紀(jì)律。她了解班上的情況后,明白如果紀(jì)律不嚴(yán)明,作風(fēng)散漫,學(xué)習(xí)干勁就提不起來。學(xué)生自覺性差,只能嚴(yán)管,每天下午放學(xué),吃過晚飯,她把全班學(xué)生帶到縣城后山上讀書。學(xué)生到了荒山野嶺,不敢亂跑,只好老老實(shí)實(shí)站著復(fù)習(xí)功課。晚上下自習(xí)后,她把學(xué)生全部帶到宿舍,自己支一張行軍床睡在宿舍門口,學(xué)生們要么好好復(fù)習(xí)功課,要么好好休息。
看到張桂梅這樣拼命,校長和教導(dǎo)主任都安慰她說,這么個(gè)爛班,你也不要太著急了,能有三四個(gè)考上高中就算不錯(cuò)。
張桂梅不服氣,努力了一年,全班有25個(gè)學(xué)生考上了高中。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都感到吃驚,說張桂梅教學(xué)有一股子韌勁,對學(xué)生既嚴(yán)又愛,這樣的成績,大家都服氣。
只是,張桂梅把自己的事丟了下來,身邊的朋友勸張桂梅說,你也老大不小了,工作要緊,但也要思謀著找個(gè)合適的另一半。
張桂梅這才想起什么似的說,這也應(yīng)該看緣分啊。
張桂梅從天亮到天黑,從早到晚守在學(xué)校里,與學(xué)生形影不離,當(dāng)然,這“緣分”也就沒有到。然而,她卻迎來了一個(gè)她想都沒有想過的“緣分”。2001年4月,有人捐助成立了華坪縣兒童之家孤兒院,捐助者多方考察,決定請張桂梅擔(dān)任義務(wù)院長。
張桂梅沒有多想就答應(yīng)了。
有人勸張桂梅說,你在中學(xué)教學(xué)任務(wù)重,身體又不好,孤兒院的義務(wù)院長就不要擔(dān)任了吧。
張桂梅說,孤兒院是社會的窗口,也是教育的陣地,既然信任我,我再苦再累也要干。
從此,她有課就在學(xué)校,沒課就立即趕到兒童之家。她風(fēng)趣地說,也算是找到了自己的“另一半”吧。
當(dāng)年,全國正處于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中,華坪被稱為云南的溫州,麗江的熱土。面對經(jīng)濟(jì)大潮,一些老師也不甘清貧,紛紛下海,出去闖市場。
有人又勸張桂梅,你花這么大的精力教書,義務(wù)當(dāng)孤兒院院長,不如去煤廠應(yīng)聘,去哪家公司當(dāng)管理人員,或者自己創(chuàng)辦公司,收入不知比現(xiàn)在多多少倍!
張桂梅說,我舍不得這塊教育陣地,教育出來的人才創(chuàng)造出的財(cái)富,也是巨大的價(jià)值。
感恩社會,感恩華坪,她一直默默無聞地工作著,成了華坪縣的一個(gè)教師標(biāo)桿。幾年來,她被評為“勞動模范”“優(yōu)秀教師”“云南十大女杰”,張桂梅成了全省教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)的模范。
是革命的本錢就要用來干革命
張桂梅今年63歲了。自2008年創(chuàng)辦華坪女子高中至今,共有1804名大山里的女孩通過這所高中考進(jìn)大學(xué),從此改變了命運(yùn)。如果沒有張桂梅,沒有女子高中,這些孩子將因貧困失學(xué)。她擔(dān)任院長的孤兒院,十多年來,共收養(yǎng)172名孤兒,這些孤兒,有的還小,有的如今長大成人,參加了工作,有的已經(jīng)結(jié)婚生子,生活美滿幸福。
孤兒長大了,山區(qū)女生考進(jìn)大學(xué),參加工作,成家立業(yè)了。然而,張桂梅的身體狀況卻每況愈下,從她身上查出了23種疾病:頭前額骨瘤、左腎囊腫、右腎錯(cuò)構(gòu)瘤、左手骨瘤、右手神經(jīng)末梢瘤、脾血管瘤、肺纖維化……有的醫(yī)生甚至預(yù)言,說她的生命可能不會超過兩年。
領(lǐng)導(dǎo)和同事都勸她養(yǎng)病休息,說,張老師,你要保重身體,身體是革命的本錢。
張桂梅說,我放不下這些孩子。說完,張桂梅拍了拍自己瘦弱的身體,又語氣堅(jiān)定地說,是啊,身體是革命的本錢,但這革命的本錢,就要用來干革命!
她說,她是在與時(shí)間賽跑,她怕哪一天沒跑贏,說沒就沒了。她還擔(dān)心自己好些工作沒做完。
是的,張桂梅年紀(jì)大了,病也多了,但她還沒有停止工作,她還在用自己的“本錢”拼命。現(xiàn)在,她還是睡在兒童福利院與女子高中,與孩子們在一起,她心里舒服踏實(shí)。
凌晨的華坪山城,月明星稀,鯉魚河水靜靜地流過,萬籟俱靜。時(shí)間到了5點(diǎn)10分,張桂梅打著手電筒,已經(jīng)在校園里巡邏、開門、亮燈。她還是用小喇叭把大山里的校園喚醒,在她的呼喚下,女生們矯健的身影,英姿颯爽地出現(xiàn)在操場上,鍛煉以后,又邁著堅(jiān)定的步伐,走進(jìn)教室專心地鉆研功課。
有時(shí)候張桂梅太疲倦了,也想好好地睡一覺,但轉(zhuǎn)念就舍不得了,她怕自己的松懈影響到孩子們。她的心里,隨時(shí)裝著的是孩子們,只是沒有她自己。
為了干好工作,為了女子高中和孤兒院,她堅(jiān)持吃藥,有時(shí)候,吃兩口飯吃兩粒藥,她要和身上的23種疾病賽跑。藥太苦,但也得喝,各種顏色的藥丸,研成粉末,倒進(jìn)水果汁里,埋頭喝下去。這兩年,吃藥也成了她的工作。即使胃口不好,她也堅(jiān)持吃飯,目的是要把藥吃下去。
這一切,她不讓任何人看到。每天,這個(gè)孤身一人、無車無房、一身病痛的老人,拖著瘦小的身體,卻以飽滿的激情,面對東方金色的太陽,默念著一個(gè)共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念。
走在校園里,她用赤子般的熱情,培育大山深處的滿園桃李。無論身體狀況如何,她依然凌晨5點(diǎn)起床,夜里12點(diǎn)休息。2019年10月份開始,張桂梅的病情日漸嚴(yán)重,有時(shí)候,她每一天要吃14種藥,但她從來不和同事說,悄悄把藥吃了,又開始工作,有時(shí)候半邊臉都麻,依然堅(jiān)持不住院。
20年來,張桂梅一路風(fēng)雨、一路艱辛,我們從她臉上看不到悲觀,我們從她的身上只感到一種樂觀向上的力量。只有偶爾談到東北老家,談到親人的時(shí)候,她的眼里浸滿淚花,聲音哽咽,她說我對不起父母、哥哥、姐姐。
為了女子高中,為了孤兒院,這么多年來,她難得回一次老家。
老家是多么遙遠(yuǎn)啊,來去要花多少時(shí)間,要花多少錢?這些時(shí)間,應(yīng)該用在工作上;這些錢,應(yīng)該用在孩子們身上。張桂梅的整個(gè)身心都融入在教育工作中。她說,自從當(dāng)了福利院院長,當(dāng)了女子高中校長以后,也就意味著自己不再是自己了,她的整個(gè)身心都屬于這些孩子們,屬于黨的事業(yè)。
那一年,張桂梅為了宣傳女高,爭取得到贊助,留在北京錄節(jié)目。家里給她打電話,哥哥重病。她想等錄完節(jié)目就回去看望哥哥。可是,當(dāng)她回到家里的時(shí)候,哥哥已經(jīng)去世了,她沒有能見哥哥最后一面……
姐姐去世,張桂梅不知道。
她打電話問侄女,怎么不通知我?
侄女說,打電話給你,你會回來嗎?張桂梅一時(shí)無語。是啊,我能離開女高和孤兒院嗎?
當(dāng)然,家里的親人知道了她的工作情況,也開始理解她。一次,組織給她買了機(jī)票,逼著她回家看一看。哥哥把她領(lǐng)到父親的墳前,跪下說道,爸爸,不是桂梅不孝順,不近人情,是那里的大山、那里的兒女們離不開她。
張桂梅跪在父親墳前,泣不成聲。
2018年初,張桂梅又一次病情惡化,再次住院治療。這一次,她感覺自己可能挺不過去了。華坪縣縣長到醫(yī)院去看望她,她拉住縣長的手說,縣長,我這一次可能真的要不行了,我有個(gè)請求,能不能把我的喪葬費(fèi)提前支付給我,我要親眼看到這筆錢用在孩子們身上。
當(dāng)然,張桂梅挺了過來,喪葬費(fèi)也沒有提前支取,但張桂梅仍堅(jiān)持自己的決定,她囑托身邊的人,如果自己哪天突然走了,就把她的骨灰撒到金沙江里,千萬不要辦喪事。
張桂梅說,我什么也沒有,什么也不要,我只要大山里的孩子有最美好的明天。
現(xiàn)在,她仍然住在女高的一間女生宿舍里,她的身邊是幾名大山里的女高中生。
超負(fù)荷的工作讓她多次病危入院搶救,體重從130多斤掉到90斤。有時(shí)候,她需要人攙扶到辦公室工作……
張桂梅對自己的身體不在意,然而,只要是學(xué)校里的老師生病,她都會勸他們請假治療。她說,小病不治,釀成大病。教學(xué)任務(wù)重,要有好身體,才能更好地完成任務(wù)。
有一次,一位好心的老鄉(xiāng)知道張桂梅身體不好,就請了一位中醫(yī)為她看病。中醫(yī)到了她的辦公室,說要為她把脈診斷。她突然想起什么似的說,我的病沒有啥,你先幫我們的幾位老師看一下,他們成天待在學(xué)校,職業(yè)病少不了。于是就把老師們叫來,一一為他們把脈診治。看到瘦小的張桂梅校長,看到她慈祥的神情,老師們心里很是溫暖。
多年來,張桂梅即使是在生命垂危之際,心里掛念的仍然是老師、學(xué)生和孤兒。
有一年高考前,張桂梅病重住院,她心急如焚。醫(yī)生為她聽診,她第一次對醫(yī)生提出請求,醫(yī)生,請你為我用效果最好的藥,我不能再待在醫(yī)院里了。液體輸進(jìn)去,病稍有好轉(zhuǎn),她就要求提前出院。她說,每年她都親自送孩子們走進(jìn)考場心里才踏實(shí)。
這一年,張桂梅身體不好,又要臨近高考了,時(shí)間非常緊張。就在這時(shí),她碰到一個(gè)孤兒院長大出去工作的男孩回華坪準(zhǔn)備結(jié)婚。她問孩子,婚禮在哪里辦?這孩子愣了半天沒有主意的樣子。張桂梅這時(shí)候才想起,這孩子家鄉(xiāng)沒有親人,正為在哪里結(jié)婚犯難。看到這情況,她馬上說,你和新娘商量一下,如果愿意,就在兒童之家辦。
婚禮當(dāng)天張桂梅打起精神,認(rèn)真梳洗了一下,穿上了干凈的衣服。她覺得,結(jié)婚是喜事,是孤兒院第一場喜事,應(yīng)該歡天喜地。這一天,她滿面春風(fēng),忙里忙外,貼喜字,鋪紅地毯,吹彩色氣球,把兒童之家裝點(diǎn)得喜氣洋洋。她還請來了主持人,為新郎、新娘主持婚禮。
當(dāng)新郎、新娘跪在地上,感謝張媽媽的時(shí)候,張桂梅抱住新娘,熱淚盈眶……
張桂梅就是這樣,總是把個(gè)人置之度外,把她的“本錢”都花在革命工作上。
希望之光
多年來,張桂梅不忘初心,牢記使命,她和她的老師們,一直踐行著一定要把華坪女子高中辦好的誓言,努力培養(yǎng)著大山里的女孩,讓她們走出大山,走進(jìn)大學(xué)。多年來,他們改變著越來越多的大山里的女孩的命運(yùn),為她們點(diǎn)起一盞盞希望的明燈,這一盞盞明燈綻放著希望之光,照亮她們前行的征程。
當(dāng)然,張桂梅和她的老師們不只是片面地追求升學(xué)率,他們教育女子高中的學(xué)生,考上大學(xué)是目標(biāo),但心中要有信仰,腳下才有力量,才有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在學(xué)校里,張桂梅和老師們常常和同學(xué)一起唱紅歌,講信仰,講道德,講理想信念,傳播革命的情操,為女子高中學(xué)生們成長的道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。張桂梅教育鼓勵孩子們考上更好的大學(xué),但她教育學(xué)生,高考只是人生的起點(diǎn),為祖國貢獻(xiàn)力量的道路還很漫長。
為了培育有道德有理想的學(xué)生,張桂梅鼓勵女子高中的教師爭取入黨,有擔(dān)當(dāng),講奉獻(xiàn),講師德,講愛心。多年來,在華坪女子高中,老師勇挑重?fù)?dān)形成了一種新作風(fēng)。
羅夢華老師,他是學(xué)校的工會主席,是數(shù)學(xué)老師,還兼任全校的體育課,并義務(wù)做學(xué)校的綠化工作。他以張桂梅為榜樣,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的困難,學(xué)生生病,他代付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生零用錢,低調(diào)奉獻(xiàn)著。
勾學(xué)華老師,一直兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)奉獻(xiàn),結(jié)婚當(dāng)天,上午舉行婚禮,下午就到學(xué)校上課,為了不影響學(xué)生學(xué)習(xí),他主動提出不享受婚假。
王振波老師,有先天性腦血管狹窄疾病,隨時(shí)都要打針擴(kuò)充血管,去醫(yī)院的時(shí)間很多,但從來不接受減少課時(shí)的安排,她主動寫下申明,說自己的病與學(xué)校無關(guān),不愿意減少課時(shí)。她默默地以張桂梅為榜樣,克服著自己的病痛,每天堅(jiān)持在講臺上,為培養(yǎng)大山里的女孩默默工作著。
教師杜朝仙,上班途中右腳骨折,到醫(yī)院包扎,醫(yī)生要求她靜養(yǎng),不能下地。但學(xué)生很快就要高考,為了不影響上課,她讓在企業(yè)上班的丈夫辭職,每天背她來教室上課……許多人都勸她說,你丈夫的工資遠(yuǎn)比你高,而且你可以正常請病假,完全沒有必要這樣做。她說,華坪女子高中的教學(xué)任務(wù),是不能用金錢來計(jì)算的。
女子高中建校十多年來,上千名學(xué)生已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),奮斗在全國各行各業(yè)。值得欣慰的是,她們當(dāng)中的很多學(xué)生畢業(yè)后,理想遠(yuǎn)大,吃苦耐勞,主動接受祖國的挑選,前往艱苦的地方,前往祖國最需要的地方去。
華坪女子高中第二屆學(xué)生陳法羽,畢業(yè)后考上公安干警,她把第一個(gè)月的工資全部捐贈給母校,同時(shí),每年還資助兩個(gè)學(xué)妹完成學(xué)業(yè)。
第七屆畢業(yè)生李欣坪,考上了云南中醫(yī)大學(xué),畢業(yè)后又考上了研究生,成為她們村子里第一個(gè)研究生。李欣坪2016年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校一個(gè)支部的黨支部書記。在張桂梅思政大講堂上,她介紹說,入黨時(shí),書記問她為什么要入黨?她說,就是要像華坪女子高中的老師一樣,像張桂梅老師一樣,不忘初心,牢記使命,讓夢想薪火相傳。
小麗是女子高中的第一屆學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)參加考試,以面試第一名的成績被錄取為正式教師。當(dāng)她聽說女子高中緊缺數(shù)學(xué)老師時(shí),便主動給張老師打了電話,放棄正式教師資格,要求到女子高中當(dāng)臨時(shí)聘用教師。聘用以后,她努力工作,試用幾年后才被正式錄用。幾年后,她結(jié)婚懷孕,直到生產(chǎn)當(dāng)天,上午還在教室上課,下午就進(jìn)了產(chǎn)房。她說,張老師,如果學(xué)校有什么重要任務(wù),馬上打電話給我,我立即返回學(xué)校。
華坪女子高中畢業(yè)考入大學(xué)的小燕,大學(xué)畢業(yè)后在上海一家企業(yè)工作。工作后,只要稍有結(jié)余,她都會向女子高中捐款,資助學(xué)妹。小燕說,我的捐款不多,但由于張老師幫助,我已經(jīng)走出了貧困,我希望我們大家都舉微薄之力,幫助更多的貧困姊妹走出大山,改變?nèi)松?015年9月15日,華坪縣城遭遇了百年不遇的洪澇災(zāi)害。小燕家處于重災(zāi)區(qū),她從上海趕回華坪后,首先跑到女子高中看望學(xué)校和張老師,準(zhǔn)備向?qū)W校捐款。張老師說,小燕,你家也受災(zāi),正是困難的時(shí)候,我們不能接受你的捐贈。
小慧是女子高中的第一屆畢業(yè)生,畢業(yè)后考取華坪縣第二中學(xué)教師。一個(gè)周末,華坪縣兒童之家員工因事請假,張老師打電話讓她幫忙照看孩子們。小慧教學(xué)任務(wù)很忙,但她還是犧牲了休息日,馬上去了兒童之家,一直照看孩子們到深夜。
還有不少從華坪女子高中考上大學(xué)的畢業(yè)生,加入了祖國新時(shí)代建設(shè)事業(yè)中,有的教書育人,有的成為邊防公安干警,有的在其他行業(yè)打拼。
這就是張桂梅老師播撒出的愛的傳遞,這人間之愛不斷流動,薪火相傳……
十年樹木,百年樹人。華坪女子高中取得了驕人的成績,但張桂梅和她的老師們不滿足、不懈怠,他們正滿懷豪情,播撒正能量,傳播新知識,正以百倍的信心培育著祖國的希望之光!
作者簡介
木祥,男,原名成如明。在《民族文學(xué)》《大家》《青年文學(xué)》《散文》《美文》《邊疆文學(xué)》等期刊發(fā)表小說、散文200多萬字。出版《麗江馬幫》《束河啊束河》《女土司和她的后人們》《青春棚》《假如上帝還我一雙手》《紅燈記外傳》《在云南和西藏的邊緣》等小說集和民族文化散文集十部。小說《怒江故事》獲《大家》文學(xué)獎,長篇報(bào)告文學(xué)《假如上帝還我一雙手》獲云南省文藝精品工程獎。現(xiàn)為中國作協(xié)會員、麗江市作協(xié)副主席。