貝滿女中抗日往事
“九·一八”事變后的抗日救亡宣傳
1931年9月初,距離“九·一八”事變?nèi)艿囊粋€(gè)上午,9時(shí),貝滿初、高中全體同學(xué)六百余人,在學(xué)生會(huì)的召集下,齊聚初中部教學(xué)樓東部的校園里,召開聲討日本帝國主義侵略我東北三省,并開展救亡宣傳的動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,學(xué)生會(huì)主席、高二學(xué)生竇學(xué)謙報(bào)告“九·一八”事變經(jīng)過,及東北同胞悲慘處境。當(dāng)她講到日寇殘殺我同胞種種罪行時(shí),全場泣不成聲。
這時(shí),一位高一的同學(xué)猛地站起來,舉手插話。她聲淚俱下地控訴日寇在東北各地挖“萬人坑”,活埋仁人志士;用通了電的電線,刺穿愛國學(xué)生的雙手……同學(xué)們也按捺不住滿腔的義憤和復(fù)仇雪恥的火焰!大家不約而同地振臂高呼:“打倒日本帝國主義!”“還我河山!”“反抗日寇侵略,收復(fù)失地!”“強(qiáng)烈反對不抵抗主義!”“誓死收復(fù)神圣國土!”“中華民族萬歲!”
淚眼蒙眬中,同學(xué)們看見了管校長、侯主任和幾位教師。還有校工李奶奶、楊爺爺和年輕的常青。他們都嚴(yán)肅地站在臺(tái)階上,和學(xué)生們一樣義憤填膺,淚流滿面。
大會(huì)持續(xù)了三個(gè)小時(shí)。會(huì)上組織了救亡宣傳隊(duì),為東北受難同胞募捐的小分隊(duì)等。配合全市各大中院校救亡大軍,深入城區(qū)僻街陋巷和郊區(qū)農(nóng)村,開展抗日救亡宣傳的募捐活動(dòng)。
“一二·九”運(yùn)動(dòng)
1935年,日本對華北的侵略步步深入,計(jì)劃于12月9日成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”。中華民族面臨日益嚴(yán)重的生存危機(jī),平津兩市的人們尤有切膚之痛,不禁質(zhì)問:“平津還是中國的領(lǐng)土么?”北平的愛國學(xué)生深感“華北之大,已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了!”他們率先行動(dòng)起來,再次掀起聲勢浩大的抗日救亡運(yùn)動(dòng)。
12月9日清晨,北平城內(nèi)東北大學(xué)、中國大學(xué)、北平師范大學(xué)、貝滿女中、女一中等校學(xué)生,穿過警察封鎖,匯集到新華門前。他們選出了12名代表,前去中南海居仁堂,向北平軍分會(huì)代委員長何應(yīng)欽提出六項(xiàng)要求。主要是大敵當(dāng)前,應(yīng)反對日本侵略華北,政府不反日,反而成立防共自治委員會(huì)及其他類似組織。何應(yīng)欽事先得到信息,躲到小湯山,由他的秘書搪塞學(xué)生。此事激起學(xué)生憤慨,當(dāng)即決定將請?jiān)父臑橛涡小S涡嘘?duì)伍高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外!”“打倒日本帝國主義!”隊(duì)伍沖破軍警的兩道封鎖線,到達(dá)王府井大街。途中,又有一些院校的學(xué)生陸續(xù)加入,總數(shù)逾千人。大批警察和消防隊(duì),以皮鞭、木棍、水龍毆打驅(qū)散學(xué)生,近百人受傷,30多人被捕。
被阻于城外的清華大學(xué)、燕京大學(xué)等校學(xué)生,在西直門外召開群眾大會(huì),向市民及守城之軍警宣傳抗日救國的道理。
當(dāng)天,北京大學(xué)的許德珩教授、中國大學(xué)的吳承仕教授等也參加了請?jiān)赣涡小?/p>
北平學(xué)生請?jiān)赣涡械南ⅲ芸靷鞅閲鴥?nèi)外,并得到全國人民的支持和響應(yīng),形成抗日愛國新高潮。這就是著名的“一二·九”運(yùn)動(dòng)。北平學(xué)聯(lián)決定,從10日起,實(shí)行全市罷課,準(zhǔn)備再舉行大規(guī)模的示威游行。
“一二·一六”大游行
12月16日,下午上課鐘剛敲過,高中部同學(xué)沒進(jìn)教室,齊聚禮堂。在靜穆的氣氛中,大會(huì)主席做了簡要的動(dòng)員,揭露投降派漢奸的賣國行徑,指出日本侵略者“華北五省地方自治”的陰謀,在于吞食中國領(lǐng)土。在場同學(xué)怒不可遏,發(fā)言踴躍,個(gè)個(gè)義憤填膺。也有幾位同學(xué)持“讀書救國”和“保存實(shí)力”觀點(diǎn),她們的發(fā)言,受到噓噓聲。
散會(huì)后,同學(xué)們一涌而出,到街上融入游行隊(duì)伍中。為了避免軍警的破壞和鎮(zhèn)壓,游行隊(duì)伍不走大街鬧市,而是從燈市口以西,經(jīng)南河沿,南行出正陽門。游行隊(duì)伍沿途高喊“團(tuán)結(jié)抗日”“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”“打倒日本帝國主義”“反對華北特殊化”。
沿途,游行隊(duì)伍兩旁,群眾越來越多,有不少人跟著隊(duì)伍走。大家神情嚴(yán)肅,不是來看熱鬧的。
游行隊(duì)伍到天橋四面鐘小廣場時(shí),小廣場已經(jīng)搭了一個(gè)小臺(tái)子。臺(tái)上的演講和集會(huì)的口號(hào)聲,起伏震蕩。貝滿同學(xué)因?yàn)楹俺銮f中國人要說的話而感到自豪。同時(shí)也意識(shí)到自己的莊嚴(yán)的歷史使命,也感到真正的力量所在。
當(dāng)天色黃昏時(shí),全副武裝的警察、摩托車隊(duì),黑壓壓地從后面包圍過來,游行隊(duì)伍鎮(zhèn)定自若,巋然不動(dòng)。主席宣布散會(huì),大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人把云集上萬人的游行群眾,調(diào)動(dòng)得井然有序。東西南北短短幾分鐘內(nèi),四面鐘小廣場便空無一人。貝滿的游行隊(duì)伍從天橋北行折回。一路上,口號(hào)聲,伴著沙沙的腳步聲。荷槍實(shí)彈、全副武裝的摩托車隊(duì),緊緊跟在隊(duì)伍的兩旁,如臨大敵。
貝滿隊(duì)伍剛進(jìn)正陽門,反動(dòng)當(dāng)局早已準(zhǔn)備好水龍、木棒、大刀,向手無寸鐵的學(xué)生隊(duì)伍沖殺過來。帶隊(duì)的同學(xué),一聲令下,改變隊(duì)形,原來在女生后面的男生,立即走到最前面,女同學(xué)殿后,組成縱隊(duì),大家手挽手,沖擊軍警的火力網(wǎng),繼續(xù)前進(jìn)。有些同學(xué)還是受傷了,流血了。
在各界群眾勢不可擋的威力下,漢奸組織的“冀察政務(wù)委員會(huì)”不得不延期成立。
貝滿“一二·一六”大游行參與者之一、1936屆校友馮秉如回憶說:“當(dāng)時(shí),我只是懷著強(qiáng)烈的民族義憤,參加到這個(gè)游行的行列中,對于運(yùn)動(dòng)的全部意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有理解,只是在斗爭中親眼看到了武裝之軍警鎮(zhèn)壓游行群眾的殘暴面目,也體會(huì)到了人民的力量。參加這次活動(dòng),可以說是我接受進(jìn)步思想的一次洗禮。”
游行回來,馮秉如在學(xué)校里找到一間教室,邀請了幾位同學(xué)開會(huì),其中包括沒能游行的同學(xué)。大家討論下一步如何開展工作。“貝滿救國會(huì)”就是在這間教室誕生的。馮秉如被選為主席,沒能參加游行的1938屆雋雅珍被選為文書。救國會(huì)成員到北京大學(xué)參加了救護(hù)培訓(xùn)。回來后,在校內(nèi)組織同學(xué)們練習(xí)急救包扎,又到醫(yī)院慰問綏遠(yuǎn)抗日前線的傷病員。
1936年初,寒假結(jié)束,貝滿高中部來了幾位插班生。其中馮寶中、申曼云、于紹、方王敏等,都是因?yàn)閰⒓恿恕耙欢ぞ拧边\(yùn)動(dòng),被所在學(xué)校開除。阮若珊是因?yàn)樵趯W(xué)校參加“一二·九”運(yùn)動(dòng),非常活躍。中共天津地下組織考慮到她的安全,指示她轉(zhuǎn)移,并囑咐她要以一個(gè)專心讀書的面目出現(xiàn)。阮若珊考到貝滿,離開了她所在的女附中。
貝滿女中教學(xué)靈活,素以啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性著稱。同時(shí)貝滿的民主,在全市也是有名的。表現(xiàn)在,全校師生從來都積極參加發(fā)生在全國、全市的愛國運(yùn)動(dòng),校方領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生運(yùn)動(dòng)的參與者,始終采取保護(hù)的措施,從沒有對這些學(xué)生進(jìn)行任何的追究,也沒對這些學(xué)生給以任何“違紀(jì)”處分。“一二·一六”的大游行,校方雖把校門關(guān)閉,以示“禁止”學(xué)生參加游行,但參加游行的同學(xué),卻可以從學(xué)校的后門順利出去,回來后,繼續(xù)在校園內(nèi)宣傳愛國抗日。
“一二·一八”罷課
12月18日,北平全市又組織了一次大中學(xué)校罷課活動(dòng)。12月18日,星期一,上午,各年級(jí)同學(xué)都集中在各自的大教室。1940屆徐樹蘭當(dāng)年讀初二,她在初二班大教室的講臺(tái)上,向一百二十位同學(xué)講述她聽到的關(guān)于“一二·九”“一二·一六”再次游行示威活動(dòng),因?yàn)檫@些游行活動(dòng),初中同學(xué)很少有同學(xué)參加。徐樹蘭的哥哥參加了這兩次的游行,因此講述得真切。徐樹蘭呼吁“我們貝滿同學(xué)走出校門,站在抗日救亡的前列。今天,我們也應(yīng)罷課,以實(shí)際行動(dòng),喚醒民眾。”
此時(shí),各年級(jí)也都在開會(huì),討論罷課的事情。管校長突然出現(xiàn),他對學(xué)生會(huì)的同學(xué)說:“要遵守貝滿校規(guī),不許罷課。”同學(xué)與校長爭辯,最后,管校長說:“好吧,學(xué)校從今天起,提前放寒假。”在學(xué)生運(yùn)動(dòng)高潮中,管校長決定“提前放寒假”,既支持了學(xué)生罷課的要求,也保護(hù)了學(xué)生領(lǐng)袖日后不會(huì)因組織罷課被當(dāng)局強(qiáng)迫接受處分。這時(shí),距離放寒假已不到一個(gè)月,各科教學(xué)基本告一段落,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,不致影響學(xué)業(yè)。
經(jīng)歷“一二·九”和“一二·一六”轟轟烈烈的學(xué)生運(yùn)動(dòng),貝滿師生認(rèn)識(shí)到,亡國的危險(xiǎn)迫在眉睫,任何一個(gè)有骨氣的中國人,都不能忍受亡國之辱。必須行動(dòng)起來,阻止賣國行為,揭露日本帝國主義各種侵略陰謀。