音樂名曲《野蜂飛舞》在劇場響起的時(shí)候，我們的視線被引向上世紀(jì)40年代。亂世中青春相伴的故事拉開大幕。來自南京的黃教授一家，在抗戰(zhàn)時(shí)期隨著金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)院一路輾轉(zhuǎn)流亡到成都華西壩。之后，黃教授將摯友的遺孤沈天路接至家中。十多歲的女兒黃橙子和男生沈天路，在艱難的戰(zhàn)爭歲月里相識(shí)相交，建立起純真美好的友誼。沈天路在父親沈棲云的影響下義無反顧投身于抗戰(zhàn)時(shí)，又贏得了黃橙子由衷的熱愛與敬仰。

這是抗戰(zhàn)時(shí)期大后方中學(xué)生的故事，是上世紀(jì)40年代的青春之歌。那些隨父母跌跌撞撞一路西遷的孩子們，他們?cè)谶h(yuǎn)離故鄉(xiāng)的地方受到書香墨氣的熏染，又耳濡目染父兄們的慷慨悲壯，他們?nèi)绾伍L大，如何選擇，他們的青春打開和綻放的方式于今天的少年又是一種怎樣的觸動(dòng)？創(chuàng)作者講述了一個(gè)清新明亮的故事。情節(jié)的翻轉(zhuǎn)流淌中，前輩的家國情懷撲面而來。歷史與現(xiàn)實(shí)的相互凝視中，創(chuàng)作者用今天的靈魂點(diǎn)燃了從前的生命，父輩的青春激情再一次在舞臺(tái)上飛揚(yáng)。

青春劇《野蜂飛舞》的同名原著小說情節(jié)曲折、人物眾多、情感細(xì)膩。編劇歐陽逸冰在尊重原著精神、保留原有意象的前提下，按照戲劇思維和邏輯將30萬字的小說重新建構(gòu)為近90分鐘的舞臺(tái)劇。以清晰的結(jié)構(gòu)、流暢的敘事、充滿機(jī)趣的情節(jié)、細(xì)膩的人物情感，展開了特定時(shí)代背景下人物的選擇和命運(yùn)。故事溫暖深情、主題遼闊悲壯。選材題旨與當(dāng)下的時(shí)代呼喚相互映照，歷史的艱辛曲折與故事的蕩氣回腸相互映襯，提供了文學(xué)作品向藝術(shù)作品成功轉(zhuǎn)換的有益示范。

抗戰(zhàn)背景下的青春故事有許多角度可以抵達(dá)。作品以獨(dú)特視角重點(diǎn)提取黃橙子和沈天路的情感經(jīng)歷，以老年黃橙子的口吻，對(duì)童年往事進(jìn)行深情回望。90多歲的橙子奶奶歷經(jīng)滄桑，是艱難時(shí)世的見證者，也是戰(zhàn)爭歲月的幸存者。回望過去，在黃橙子的詩意講述中，雖然生逢亂世，顛沛流離，但因有親人的相攜相伴，歲月溫暖美好觸手可及。她和沈天路的純凈情感以及一家人的相互珍視，散發(fā)出深厚雋永的芬芳。只是歡樂美好中又存有淡淡的憂傷。因?yàn)榕惆楹芏蹋x別很長，哥哥出征報(bào)國，姐姐北上延安，沈天路犧牲于對(duì)日空戰(zhàn)。他們都一去不返，將青春熱血揮灑于抗敵前線。作品在黃橙子的等待與失去中勾連起廣闊的時(shí)代背景以及溫暖與憂傷。全劇的基調(diào)輕盈溫婉，主題表達(dá)卻沉郁厚重。輕盈與沉郁、詩意與厚重，如復(fù)調(diào)、如重奏，真誠溫潤、悲而不哀。雖然是老年橙子的敘述，通篇的節(jié)奏卻簡潔明快。橙子在緬懷中度過的一生，如流星劃過天際，點(diǎn)燃了夜空中靜默的思緒。那些率真有趣的往事用當(dāng)下青年熟悉的語言呈現(xiàn)，在劇場里飄散回旋。

一切文學(xué)都是人學(xué)，一切戲劇都與人有關(guān)，與人的情感有關(guān)。對(duì)情感的訴說傳遞出的剛強(qiáng)和厚重，讓舞臺(tái)增加了最真切的力量。抗戰(zhàn)硝煙中，中國共產(chǎn)黨的指引、熱血青年的義無反顧，甚至用身軀迎向日寇的子彈，在云淡風(fēng)輕中爆發(fā)出撞擊人心的轟鳴。作品切口很小，卻見出大時(shí)代大精神。個(gè)人命運(yùn)與國家安危緊密相連，因而逝去的生命雖然短促卻如此耀眼，他們留下來的那一張張干凈的笑臉，歷經(jīng)漫長時(shí)光，依舊迷人鮮亮。他們也始終年輕，年輕到笑聲里永遠(yuǎn)帶著露水。就像老年橙子所說，他們都死得其所，像煙花綻放在天空，優(yōu)美而絢爛。全劇以獨(dú)特視角所進(jìn)行的富有詩意的講述，對(duì)遙遠(yuǎn)歲月的凝神遠(yuǎn)望，在純真的情感編織中透露出的淡淡的傷感和溫婉，讓情節(jié)與人物鮮活生動(dòng)起來。它藝術(shù)地昭示著：一切美好與真實(shí)，都能超越艱辛的生活而留存下來。越是苦難艱辛的年代，年輕的生命身上越是有非凡向上的力量，有無比厚重的家國情懷，這是中華民族生生不息、頑強(qiáng)不屈的精神遺傳。

全劇的結(jié)構(gòu)敘事清新獨(dú)特，打開了戰(zhàn)爭和災(zāi)難敘事的另一種路徑。上世紀(jì)40年代，戰(zhàn)火紛飛、硝煙四起，黃教授一家流亡至川西，開始逃難避亂的生活，創(chuàng)作者沒有刻意描述戰(zhàn)爭的殘酷和生活的苦澀，沒有過多講述戰(zhàn)爭給人們的生活和成長帶來的失望與絕望，而是將目光聚焦于少女黃橙子和她的家人朋友同學(xué)，讓他們?cè)诶Ь蕉诎档哪甏廊痪`放著對(duì)生活的珍愛和信念，對(duì)國家的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，對(duì)未來的期待與希望，讓這出講述黑暗年代的戲劇充滿溫暖與光亮。貫穿全劇的名曲《野蜂飛舞》也在舞臺(tái)上幻化成生意無限的旋律，訴說著年輕生命在那個(gè)時(shí)代的選擇和追尋。僅此而言，主創(chuàng)人員駕馭題材、精巧謀篇的建設(shè)功力和對(duì)時(shí)代氣質(zhì)深刻把握提純的創(chuàng)造能力與眾不同。他們對(duì)溫婉詩意的敘述基調(diào)的把握，對(duì)出人意料的對(duì)比襯托結(jié)構(gòu)方式的巧妙運(yùn)用，對(duì)特殊家庭文化背景和時(shí)代氛圍的勾描，帶來舞臺(tái)呈現(xiàn)的新景觀，為戲劇創(chuàng)作打開題材選擇和講述方式的新路徑，引人心動(dòng)之外產(chǎn)生關(guān)于戰(zhàn)爭敘事、輕重兼容的新思考。

樂曲《野蜂飛舞》成為充滿意象的戲劇性元素。這種意象性不在于樂曲緊張激烈的節(jié)奏和具體內(nèi)容，而在于它串起了人物的漫長歲月。黃橙子從最初彈不成調(diào)，到為了兌現(xiàn)要彈給天路哥哥聽的承諾，最終將樂曲彈奏得爐火純青，但彼時(shí)沈天路已犧牲在戰(zhàn)場，那個(gè)要聽的人永遠(yuǎn)也聽不到了。這種傷感和遺憾伴隨了黃橙子的一生。全劇從頭至尾貫穿的純真、明凈、敞亮的懷念奠定了作品獨(dú)特的風(fēng)格，帶有由青春散發(fā)的單純懵懂的味道，別開生面，清新透徹悲壯，如一絲絲細(xì)雨，洗刷著人們的心靈。臺(tái)上臺(tái)下的共情共鳴中，戲劇從容不迫地提升了舞臺(tái)的分量。