2月文學(xué)報(bào)童書好書榜:把蓬勃、明麗、多樣的美種進(jìn)心靈
來(lái)自二月的早春書單里,充滿了自然的氣息:烏蘭牧騎的孩子誕生于草原,質(zhì)樸天成的文字中映射著活潑潑的青澀和青春;蝴蝶天堂來(lái)自異域雨林,潮濕潤(rùn)澤的氛圍中自有史詩(shī)般的大氣象;男孩和鼴鼠、狐貍與馬一同游走森林荒漠湖泊,以“無(wú)用的談?wù)摗睘楦髯缘纳饣蟆?/p>
在童心中,見(jiàn)闊大天地。
# 2月童書榜
《烏蘭牧騎的孩子》《故事主角下班后》《蝴蝶天堂歷險(xiǎn)記》《我講的故事都不是真的》《男孩、鼴鼠、狐貍和馬》《大象的秘密》(排名不分先后)
《烏蘭牧騎的孩子》
鮑爾吉·原野/著
浙江少年兒童出版社
推薦人:陸梅 | 這小說(shuō)實(shí)在清奇清亮清勁,五個(gè)蒙古族孩子就跟烏蘭牧騎的“紅色的嫩芽”一樣,在草原上綻出壯美、遼闊、純樸和美好的未來(lái)。
鮑爾吉·原野的語(yǔ)言真好!同樣一處風(fēng)景,一個(gè)細(xì)節(jié),經(jīng)他眼睛所見(jiàn)就妙不可言,就神來(lái)之筆。語(yǔ)言好的作家給孩子寫故事特別契合,可以腦補(bǔ)蕭紅、汪曾祺、宗璞、阿來(lái)、劉亮程……他們的文字都適合給孩子看。
《烏蘭牧騎的孩子》是散文家原野的首部?jī)和≌f(shuō),封面打上了“純凈草原少年小說(shuō)系列”,不知這系列是多個(gè)作家還是單個(gè)作家,單看這一部,眼前一亮。序言、后記、封底專家和首發(fā)選刊推薦,撲面這么多精彩贊語(yǔ)和介紹,我著實(shí)不能再贅言了——可這小說(shuō)實(shí)在清奇清亮清勁,五個(gè)蒙古族孩子就跟烏蘭牧騎的“紅色的嫩芽”一樣,在草原上綻出壯美、遼闊、純樸和美好的未來(lái)。美,從來(lái)不是誰(shuí)的恩賜,而是人的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。鮑爾吉·原野借五個(gè)孩子,把草原深處故鄉(xiāng)的美種進(jìn)了心靈。
《故事主角下班后》
[法] 吉爾·巴什萊/著,曹楊/譯
后浪·四川文藝出版社
推薦人:李凌俊 | 讀者可以乘著想象的翅膀,根據(jù)巴什萊給出的線索,聯(lián)想出一個(gè)個(gè)全新的故事,這或許才是這部作品最有價(jià)值之處。
小王子、美人魚、匹諾曹、小象巴巴、彼得兔、小紅帽……這些家喻戶曉的童書故事主角下班后在忙些什么?恐怕再好奇的讀者都不曾去思考這個(gè)問(wèn)題。但法國(guó)作家巴什萊的腦洞卻開(kāi)得足夠大,在一本薄薄的繪本里,他用惜字如金的方式,將數(shù)十個(gè)經(jīng)典童書故事的主角還原成普普通通的“他們”,和讀者一樣,他們帶著各自的小秘密、小煩惱,奔走于社會(huì)生活的角角落落。
從功能性來(lái)說(shuō),這部作品完全可以作為一種充滿趣味的導(dǎo)讀,按圖索驥,讀者可以尋找到那些經(jīng)典的兒童文學(xué)作品。但巴什萊顯然并不滿足于此,他筆下的畫面充滿了各種幽默、富有想象力、凸顯人物個(gè)性的小細(xì)節(jié),并與原著產(chǎn)生有趣的互文,因而這部作品也能單獨(dú)成篇,讀者可以乘著想象的翅膀,根據(jù)巴什萊給出的線索,聯(lián)想出一個(gè)個(gè)全新的故事,這或許才是這部作品最有價(jià)值之處。
《蝴蝶天堂歷險(xiǎn)記》
[英]伊娃·伊博森、張小妹/著繪,陳紅杰/譯
魔法象·廣西師范大學(xué)出版社
推薦人:陸梅 | 不得不說(shuō)伊娃具有強(qiáng)大豐沛的文學(xué)還原能力——在詩(shī)意的想象里,構(gòu)建宇宙萬(wàn)物。
這本書我只讀到一半,膽敢拿半本書來(lái)做推薦,純?nèi)怀鲇谖覀€(gè)人的閱讀體驗(yàn)。“魔法象”的故事森林分年齡段已推出大批優(yōu)秀中國(guó)原創(chuàng)和世界級(jí)引進(jìn)版童書。英國(guó)兒童文學(xué)作家伊娃·伊博森的童書獨(dú)占10部,我看過(guò)的幾部都印象深刻。這個(gè)作家很會(huì)寫故事,場(chǎng)所感逼真,人物刻畫和對(duì)話描寫傳神,尤其這部《蝴蝶天堂歷險(xiǎn)記》,史詩(shī)般宏大,又細(xì)致入微關(guān)照個(gè)體生命。在童書創(chuàng)作領(lǐng)域,大多幻想、魔法類小說(shuō)當(dāng)?shù)闷稹笆吩?shī)”兩字,現(xiàn)實(shí)題材寫成史詩(shī)氣質(zhì),不得不說(shuō)伊娃具有強(qiáng)大豐沛的文學(xué)還原能力——在詩(shī)意的想象里,構(gòu)建宇宙萬(wàn)物。
這個(gè)小說(shuō)的場(chǎng)景在亞馬孫雨林,異域風(fēng)情、天堂歷險(xiǎn)、發(fā)現(xiàn)自我,都是小說(shuō)亮點(diǎn),故事就不劇透了。援引小說(shuō)主人公、孤女瑪雅的家庭教師明頓小姐之口——“如果你想擁有某樣?xùn)|西的愿望足夠強(qiáng)烈,通常你就會(huì)得到。但是,你也得接受與之相伴的失去”,這也是女作家伊娃寫這小說(shuō)的文學(xué)動(dòng)力。
《我講的故事都不是真的》
慈琪、王笑笑/著
99讀書人·人民文學(xué)出版社
推薦人:鄭周明 | 這些故事曾經(jīng)在《少年文藝》雜志上連載,被讀者形容是高度濃縮的水果軟糖,不僅有可觀的想象力,更重要的是能夠看到如今少年兒童表達(dá)聲音的邏輯。
“90后”青年作家慈琪的創(chuàng)作經(jīng)歷足夠豐富,最早以詩(shī)歌、散文面目出現(xiàn)在大家眼前,之后氣勢(shì)磅礴的幻想小說(shuō)《三界史詩(shī)黃昏之境》頗有像托爾金致敬的意味,還嘗試過(guò)兩部奇幻動(dòng)物小說(shuō)《決戰(zhàn)泥潭怪》《倒霉的逃兵》,這種跳躍感真像是一位90后應(yīng)該做得出的舉動(dòng),但故事的內(nèi)質(zhì),好奇、冒險(xiǎn)與榮譽(yù)感,暴露了她身上有著一代又一代兒童共通的趣味。
到了這本《我講的故事都不是真的》,似乎又有新的變化,這些故事曾經(jīng)在《少年文藝》雜志上連載,被讀者形容是高度濃縮的水果軟糖,不僅有可觀的想象力,更重要的是能夠看到如今少年兒童表達(dá)聲音的邏輯,這些聲音中有故意說(shuō)反話希望和人類交朋友的妖怪,也有嬌生慣養(yǎng)而最終差點(diǎn)被世界拒絕的年輕人,天真與熟成,頑皮與謹(jǐn)慎,套路與反轉(zhuǎn),這些故事是不是真的并不重要,重要的是一位年輕作者也想和孩子們說(shuō),生活并不是只能擁擠在考試和培訓(xùn)這條路上,還有許多一閃而過(guò)的荒誕與靈光,值得去捕捉停留。
《男孩、鼴鼠、狐貍和馬》
[英]查理·麥克西/著,汪晗雪/譯
新經(jīng)典·北京聯(lián)合出版公司
推薦人:李凌俊 | 一路上,他們談?wù)摰娜切味系膯?wèn)題,或者說(shuō)是每個(gè)人在生命某個(gè)階段里會(huì)遭遇的困惑,各種奇思妙想的回答讓人會(huì)心莞爾,繼而為之感動(dòng)。
這并不是一個(gè)傳統(tǒng)的繪本,它不依賴炫麗的畫面和人物造型來(lái)吸引眼球,反而采用簡(jiǎn)明抽象的水墨畫風(fēng)格,輔之以淡淡的水彩,風(fēng)格雋永耐看。
故事本身也很有意思,男孩遇到愛(ài)吃蛋糕的鼴鼠,于是結(jié)伴上路,路上他們解救了一只被困在陷阱里的狐貍,又遇到一匹性格溫厚的馬,他們的性格各不相同,男孩孤獨(dú)自卑,喜歡發(fā)問(wèn),鼴鼠活潑樂(lè)天,善于用智慧的方式應(yīng)對(duì)提問(wèn),狐貍沉默而機(jī)警,因?yàn)樗?jīng)受到傷害,馬是其中最溫和包容的,擁有飛翔的超能力卻從不炫耀。一路上,他們談?wù)摰娜切味系膯?wèn)題,或者說(shuō)是每個(gè)人在生命某個(gè)階段里會(huì)遭遇的困惑,各種奇思妙想的回答讓人會(huì)心莞爾,繼而為之感動(dòng)。整部作品就像一個(gè)隱喻:這一段行走漫無(wú)目的,他們穿過(guò)森林、荒漠、湖泊,馬也曾負(fù)著他們飛翔于天空,就像我們?cè)谌松幕囊吧习仙媲靶校匾氖切闹杏肋h(yuǎn)有愛(ài),身邊永遠(yuǎn)有三兩知己同行。
《大象的秘密》
[加]埃里克·沃爾特斯/著,莫紅娥/譯
小博集·湖南文藝出版社
推薦人:張瀅瑩 | 這種感覺(jué)和小時(shí)候的我們何其相似:渴望友誼又不善于交友,這種“不善于”,卻會(huì)出乎意料地在不同物種之間產(chǎn)生微妙的精神聯(lián)結(jié)。
埃里克·沃爾特斯絕對(duì)是一位高產(chǎn)作家,高產(chǎn)的背后,是他多年日復(fù)一日對(duì)于現(xiàn)實(shí)的憂慮和關(guān)切——從二戰(zhàn)集中營(yíng),到基因克隆,他筆下涵括廣泛,主題多樣。據(jù)說(shuō)這本《大象的秘密》是他第100本作品,因此對(duì)他來(lái)說(shuō)也意義深重。在這個(gè)講述社恐癥女孩和象群交往的故事里,埃里克寫到一只克隆誕生而含有猛犸象基因的小象,女孩因此和小象有了類似的秘密——他們都與眾不同,都希望在人群中隱匿自己。這個(gè)小說(shuō)很好讀,情節(jié)強(qiáng)烈,邏輯嚴(yán)密,但好讀并不是它最吸引人的品質(zhì)。在對(duì)于象群日常生活的書寫中,致密的觀察和跨物種的共情能力才是最珍貴的地方。這種感覺(jué)和小時(shí)的我們何其相像:渴望友誼,卻不善于交友,這種“不善于”,卻會(huì)出乎意料地能在不同物種之間產(chǎn)生微妙的精神聯(lián)結(jié),所以我們才會(huì)在小動(dòng)物身上投射那么多的情感,并真切地與它們感同身受。