10月17日，以“風(fēng)起錢塘 韻漾蘭江”為主題的首屆童詩中國論壇在蘭湖之畔舉行，來自全國各地的專家、學(xué)者、作家、詩人匯聚一堂，共享傳統(tǒng)文化盛宴，為蘭溪詩路文化帶建設(shè)吹響前進(jìn)的號角。

這也是蘭溪參與“錢塘江詩路文化帶”建設(shè)的標(biāo)志性工程，是承載蘭溪“文旅興蘭”和產(chǎn)業(yè)發(fā)展、打造“學(xué)在蘭溪”品牌的綜合性平臺(tái)。

擦亮“中國詩歌之城”金名片

10月17日上午，在首屆童詩中國論壇上，蘭溪被授予“中國詩歌之城”稱號，并發(fā)布首屆童詩中國論壇宣言。

蘭溪，地處浙江省中西部、錢塘江中上游，有近1400年的建縣史，是一座人文薈萃、詩情畫意的歷史文化名城。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在蘭溪留下足跡的詩人有400多位，歌詠蘭溪的詩文有上萬篇，是名副其實(shí)的“萬詩之城”和“中華詩詞蒙學(xué)發(fā)源地”。“中國詩歌之城”稱號也凸顯了蘭溪在錢塘江詩路文化帶上的重要地位。

去年8月，蘭溪與中國詩歌學(xué)會(huì)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，童詩中國論壇永久落戶蘭溪，從今年開始每兩年舉辦一次。首屆童詩中國論壇由中國詩歌學(xué)會(huì)、中國教師報(bào)社、北京大學(xué)外國語學(xué)院、北京大學(xué)中國詩歌研究院、蘭溪市人民政府共同舉辦，目前已陸續(xù)開展了詩歌論文大賽、童詩寫作大賽、誦讀大賽、詩教校園評選、童詩寫作集訓(xùn)營等一系列活動(dòng)。

蘭溪市委書記陳峰齊在論壇上致辭時(shí)說，近年來，蘭溪大力實(shí)施“強(qiáng)工興市、擁江興城、文旅興蘭、環(huán)境興人”四大戰(zhàn)略，發(fā)展速度不斷加快，城市影響力穩(wěn)步提升，知名度越來越高。童詩中國論壇的舉辦進(jìn)一步促進(jìn)了蘭溪文化的繁榮和發(fā)展，而“中國詩歌之城”桂冠花落蘭溪既是榮譽(yù)更是鞭策。未來，蘭溪將全力打造詩歌高地、詩意天地，以詩歌傳承千年文脈，讓詩意彌漫美麗蘭城。同時(shí)，真誠希望與大家以詩為媒，共謀發(fā)展，共同弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀詩歌文化，共同開拓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的廣闊空間，奏響時(shí)代發(fā)展的最強(qiáng)音，擦亮“中國詩歌之城”金名片，將蘭溪打造成錢塘詩路上一顆璀璨的明珠，讓蘭溪與詩一起走向全國。

中國詩歌學(xué)會(huì)會(huì)長黃怒波對蘭溪在童詩傳承和發(fā)揚(yáng)上所做的積極努力給予了高度肯定。他說，童詩論壇的意義在于尋求中國詩歌的源頭，在于尋找中國詩歌的真理，在于聆聽中國詩歌的最純粹最清亮的歌謠，在于諦聽中國詩歌對未來的觀照，讓兒童詩歌成為提高未來民族素養(yǎng)的天然養(yǎng)分。蘭溪有著以李漁為代表的一系列寶貴文化資產(chǎn)，具備了文化強(qiáng)市、興市的密碼和基因，舉辦童詩中國論壇是打響“學(xué)在蘭溪”品牌、推動(dòng)社會(huì)文化和發(fā)展的有效舉措。希望以蘭溪為起點(diǎn)為中國童詩繁榮耕耘，為中國詩歌的演進(jìn)和發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

打造錢塘江詩路璀璨“明珠”

去年8月，蘭溪與中國詩歌學(xué)會(huì)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，童詩中國論壇永久落戶蘭溪。對于蘭溪的發(fā)展來說，這將撬動(dòng)蘭溪文旅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，與蘭溪市委“文旅興蘭”戰(zhàn)略一致，同時(shí)也是浙江省錢塘江詩路文化帶和蘭溪的一次同頻共振，是蘭溪融入錢塘江詩路文化帶建設(shè)的重要舉措之一。

去年以來，蘭溪積極融入全省詩路文化帶建設(shè)，深入實(shí)施“文旅興蘭”戰(zhàn)略，促進(jìn)城市轉(zhuǎn)型升級，對外積極推介蘭溪詩路文化，以李漁為蘭溪詩路文化形象代言人，以“一核三帶四鎮(zhèn)十珠”為抓手，著力打造三江六岸蘭溪詩路建設(shè)核心區(qū)，建設(shè)以游埠為代表的四個(gè)詩路古鎮(zhèn)，以諸葛八卦村為代表的十個(gè)詩路明珠。

圍繞推進(jìn)詩路文化帶建設(shè)，蘭溪將重點(diǎn)抓好三方面工作。

一是加強(qiáng)詩路文化的研究。蘭溪?dú)v史人文底蘊(yùn)深厚，這一流域是名人足跡最深、名篇詩作最多的一條“詩路”。加強(qiáng)研究是做好詩路文化帶建設(shè)的基礎(chǔ)和前提，蘭溪成立了詩歌研究會(huì)、文史研究會(huì)，梳理完善地方詩路文化資源。同時(shí)，與國家、省相關(guān)機(jī)構(gòu)及各大高校合作開展詩路文化帶的研究工作。

二是加強(qiáng)重大項(xiàng)目的謀劃。作為文化的利用和研究，詩歌不僅僅是寫在詩行里，更要看在實(shí)景中，落在產(chǎn)業(yè)上。蘭溪聚焦全省詩路文化帶建設(shè)規(guī)劃，積極推進(jìn)詩路文化帶的項(xiàng)目謀劃、落地建設(shè)，以及招商引資的實(shí)施，加快推進(jìn)浙江省詩路十大標(biāo)志性工程越龍谷度假區(qū)、“三江六岸”景觀改造等項(xiàng)目，不斷豐富旅游產(chǎn)品供給，提升詩路文化建設(shè)內(nèi)涵，打造詩意蘭溪。

三是加強(qiáng)品牌活動(dòng)的打造。蘭溪深入挖掘李漁文化內(nèi)涵，精心籌辦童詩中國論壇、中國童詩大賽，擦亮“笠翁故里、詩畫蘭溪”品牌。同時(shí)，結(jié)合中醫(yī)藥文化、古商埠文化等歷史文化資源，辦好中國古村落保護(hù)與發(fā)展論壇、中醫(yī)藥文化高峰論壇等品牌活動(dòng)，不斷提升蘭溪知名度、影響力。

論壇受到各界高度關(guān)注和認(rèn)可

在首屆童詩中國論壇舉辦當(dāng)天，童詩詩人、童詩研究學(xué)者、童詩翻譯家、童詩編輯出版家、國內(nèi)知名教育家以及一線中小學(xué)教師等200多人齊聚美麗蘭湖，就中國童詩教育未來發(fā)展、浙江詩路文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及錢塘詩路文化項(xiàng)目建設(shè)等話題進(jìn)行交流探討。論壇不僅線上線下“大咖”云集，還受到了業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注和認(rèn)可，20余家主流媒體共同聚焦此次活動(dòng)。

“詩在中國文化傳統(tǒng)中非常重要，從教育開始‘抓’童詩，能從中培養(yǎng)出一群純真的小詩人。”在《中國教師報(bào)》文化周刊主編金銳看來，蘭溪是一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的地方，擁有豐富的人文資源，是“詩路錢塘”的重要節(jié)點(diǎn)城市。清代戲劇家李漁編寫的《笠翁對韻》，自成書以來一直是訓(xùn)練兒童作詩對句的經(jīng)典教材。在李漁故里蘭溪大力開展童詩教育是至關(guān)重要的一件事情，舉辦童詩中國論壇能更好地推進(jìn)童詩教育，走進(jìn)兒童的心靈，讓兒童學(xué)習(xí)美、欣賞美、表達(dá)美，真正擁有詩一樣的純真心靈。

北京大學(xué)外國語學(xué)院副院長吳杰偉希望，蘭溪能夠通過此次論壇進(jìn)一步提升作為“中華詩詞蒙學(xué)發(fā)源地”的影響力，推動(dòng)中國古典詩詞和現(xiàn)代詩歌教育深入普及，并將此轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定全民族文化自信和自強(qiáng)的文化行動(dòng)。

首批享受國務(wù)院特殊津貼專家、國家一級演員瞿弦和，動(dòng)物小說大王沈石溪等大咖也發(fā)來了專門錄制的視頻，祝賀首屆童詩中國論壇圓滿成功，希望廣大青少年能積極參與童詩教育，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力，讓生活變得更有詩意。

此外，此次論壇也引起了各級媒體的高度關(guān)注，中央廣播電視總臺(tái)、新華社、光明日報(bào)社等中央、省級、市級主流媒體紛紛聚焦此次活動(dòng)，并給予大力度報(bào)道，獲得了社會(huì)各界的熱烈反響，為童詩教育的不斷創(chuàng)新和發(fā)展點(diǎn)贊。

國家社科基金項(xiàng)目啟動(dòng)

在首屆童詩中國論壇上，由全國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)、國家社科基金支持的《百年中國兒童詩歌的演進(jìn)與發(fā)展研究》項(xiàng)目正式啟動(dòng)。這也是此次論壇的重要成果之一。

自“五四運(yùn)動(dòng)”以來，中國兒童詩歌始終缺乏一套貫穿各個(gè)階段兒童詩歌創(chuàng)作、兒童詩歌作家研究、兒童詩歌理論等方面的系統(tǒng)文獻(xiàn)，這已成為我國兒童詩歌創(chuàng)作與學(xué)術(shù)研究的掣肘，也影響了中國兒童詩歌對外交流。《百年中國兒童詩歌演進(jìn)與發(fā)展研究》國家社科基金項(xiàng)目啟動(dòng)后，將用三年的時(shí)間，補(bǔ)齊我國兒童詩歌演進(jìn)和發(fā)展研究的短板。

“學(xué)術(shù)活動(dòng)和課題研究，要深入到詩歌的全領(lǐng)域。對兒童詩歌的關(guān)注，直接關(guān)系兒童詩歌的未來。”黃怒波表示，正如此次童詩中國論壇發(fā)布的宣言所說，“詩教從來不是符號，從來不是號角，從來不是空中樓閣。當(dāng)讀詩、觀詩、寫詩、悟詩成為校園的教育方式，這種教育就因具備了詩性，猶如插上了潛移默化、潤物無聲地凈化著孩子心靈的翅膀。”

近年來，為持續(xù)推動(dòng)中國兒童詩歌創(chuàng)作和理論的繁榮，蘭溪立足地方特色，成立了校園詩教聯(lián)盟，深入開展“詩歌文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)，塑造了豐富多彩的校園詩教活動(dòng)品牌，培育了一支300余人的專業(yè)化詩教師資隊(duì)伍，累計(jì)評選出蘭溪市級詩教校園20余所。作為詩歌文化建設(shè)的優(yōu)秀代表，蘭溪市馬澗中心小學(xué)從全國各地16個(gè)省、市、自治區(qū)的178家中小學(xué)中脫穎而出，在此次論壇上被授予“中國詩教校園”稱號。