“說到當(dāng)下中國原創(chuàng)童話的困境，大家好像可以說出許多不滿意的點(diǎn)，‘大家’是一個(gè)籠統(tǒng)的概念，他們包括評(píng)論家、家長、語文老師、閱讀推廣人，也包括大大小小的讀者和作家自己。不滿意什么呢，比如童話中的想象看起來很奇異了，為什么卻顯得如此生硬和擰巴？明明是童話，為什么毫無天真和童趣可言？為什么老掉牙的故事到處可見，一直在重復(fù)別人也在重復(fù)自己？為什么童話里的邏輯可以那么任性隨意？于是大家想到了‘超越’。”兒童文學(xué)作家湯湯在10月17日舉行的2020中國（武義）童話大會(huì)之第二屆“溫泉杯”新時(shí)代中國原創(chuàng)童話論壇上的發(fā)言，或許可以提醒我們當(dāng)下童話創(chuàng)作的困境及超越。

然而正如發(fā)言中所提到的，“超越”無論在什么領(lǐng)域里都是困難重重的事。此次獲獎(jiǎng)的兒童文學(xué)作家顧鷹、廖小琴、藍(lán)鑰匙等談到自己創(chuàng)作面臨的一些困境。

顧鷹表示，從2007年發(fā)表第一篇短篇兒童文學(xué)作品，之后的很長時(shí)間，她都在低迷期，沒有令人興奮的靈感，電腦中存放的半途而廢的文檔可能比發(fā)表的多得多。“這次參賽的《失落博物館》靈感來源于一本書，我在想是不是每一個(gè)物品都和人一樣有不同的命運(yùn)？我有意識(shí)地在創(chuàng)作中進(jìn)行了一些探索，但效果如何，卻可能并不如預(yù)期。”顧鷹說，童話創(chuàng)作使她能夠回到闊別已久的消逝的童年和故鄉(xiāng)，“我不知道自己是否進(jìn)入兒童文學(xué)作家劉緒源所說的‘極清淺而極深刻’的意境，但我努力成為一個(gè)兒童的傾聽者、支持者和陪伴者。”

廖小琴的困境則來源于系列童話《很久很久以前，有一個(gè)村子在慢慢長大》的創(chuàng)作，她希望這組童話純澈、剔透而自由，但疫情期間焦慮、不安的情緒卻讓創(chuàng)作變得艱難，后來，她找到的方法是回到老家，重新走訪老街、老樹、老手藝人，試圖了解根植于生活和血脈的東西，在這種走進(jìn)中，重新審視自己與世界的關(guān)系，感受人類原初的力量和美好。“盡量剔除身上的浮躁，以一顆寧靜而豐富的心，去和文本對(duì)話，和文中的萬物對(duì)話，還有和日常對(duì)話，現(xiàn)在，我仍在跋涉中。”

兒童文學(xué)作家黃春華則將問題擴(kuò)大到更廣泛的層面，從“什么是兒童文學(xué)”這個(gè)根本的問題出發(fā)，闡釋自己的理解。在他看來，“專為少年兒童創(chuàng)作的文學(xué)作品”“寫給孩子看的”等說法，是不能讓他信服的，他認(rèn)為，兒童文學(xué)并沒有什么特殊性，說到底是從孩子的視角觀照世界。“兒童文學(xué)的特質(zhì)要有大視野和小視角，一個(gè)真正的兒童文學(xué)作家，不是為孩子寫作，而是讓自己成為了孩子。”

此次賽事金獎(jiǎng)的獲得者連城的發(fā)言剛好呼應(yīng)了童話為誰而寫的提問。她講述了一個(gè)農(nóng)村孩子如何聆聽童話的故事，她說自己的孩子像個(gè)“榨故事機(jī)”，所以她常常要“無中生有”，而真正的童話創(chuàng)作反而是在孩子長大后才開始寫的，所以她說：“我是為自己寫童話的。”

“盡量把童話寫得好看，是一種美德。”湯湯提到，現(xiàn)在的童話創(chuàng)作中作家往往更偏重想象和故事的設(shè)置，而略有忽視形象的塑造和自然的語言。

她認(rèn)為，就像一百多年前，詹姆斯·巴里就寫出了彼得·潘，一個(gè)永遠(yuǎn)鮮活的男孩，也如人們贊賞的格雷厄姆曾說的“我寫下的每一行字都要耗去我大量的生命”，越輕松的文字越是要?dú)椌邞]。所以湯湯表示：“當(dāng)我們談?wù)摗健臅r(shí)候，我們也許更需要回望，回望世界上那些經(jīng)典的童話，它們雖然誕生在很多年前，卻一直在我們前方。”

而浙江少年兒童出版社駐上海編輯中心主任梁燕的發(fā)言稿中指出，判斷一個(gè)好童話的標(biāo)準(zhǔn)之一是童話邏輯是否堅(jiān)挺。每一篇成功的童話都是一個(gè)自足的小世界，她認(rèn)為目前的創(chuàng)作困境是今天的童話創(chuàng)作，許多作品都缺乏一股貫穿始終的“氣”，作家陷入零星的小靈感之中，著力于局部，卻無法把它們更好地凝聚在一起；也有一部分作品開局龐大，卻缺乏細(xì)節(jié)支撐。在她看來：“真與美，是文學(xué)的重要兩翼，也是衡量好童話的重要標(biāo)準(zhǔn)，而童話邏輯一定程度上夯實(shí)了童話的真，也開拓出更大的審美空間。”

要談?wù)摗俺健边@一話題，兒童文學(xué)理論研究是不可缺少的一環(huán)，在10月18日舉辦的第四屆蔣風(fēng)兒童文學(xué)理論貢獻(xiàn)獎(jiǎng)王泉根教授學(xué)術(shù)研討會(huì)上，中國兒童文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長徐德霞表示，兒童文學(xué)理論之于兒童文學(xué)的創(chuàng)作，仿佛一只“看得見的手”。她希望更多的人關(guān)心兒童文學(xué)理論研究與學(xué)科建設(shè)。而此次的獲獎(jiǎng)評(píng)論家王泉根在兒童文學(xué)領(lǐng)域筆耕不輟，撰寫了《百年中國兒童文學(xué)編年史》《中國兒童文學(xué)史》《現(xiàn)代中國兒童文學(xué)主潮》等著作，為中國兒童文學(xué)研究事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。他在現(xiàn)場(chǎng)回顧了自己在蔣風(fēng)教授的引領(lǐng)下走上兒童文學(xué)道路的經(jīng)歷，向其表達(dá)了深切的敬佩與感恩。

此外，同期舉辦的還有中國（武義）童話大會(huì)頒獎(jiǎng)暨文化影視項(xiàng)目簽約儀式，會(huì)上啟動(dòng)了“童話研學(xué)之旅”及“2021中國（武義）童話大會(huì)”各項(xiàng)賽事，簽署了七項(xiàng)總投資共1.8億多元的文化影視項(xiàng)目等。2020中國（武義）童話大會(huì)由中國兒童文學(xué)研究會(huì)、浙江省作協(xié)指導(dǎo)，浙江師范大學(xué)、浙江少年兒童出版社、《兒童文學(xué)》雜志社、《少年文藝》雜志社、武義縣人民政府等主辦。