讓中國(guó)傳統(tǒng)文化活起來(lái)
好萊塢許多大片都取材于古希臘時(shí)期的史詩(shī)、神話(huà)和傳說(shuō),取之不盡,用之不竭,反復(fù)使用。中國(guó)的影視作品在利用傳統(tǒng)文化方面做了許多工作,也取得了不俗的成績(jī),但還有許多精彩絕倫的故事至今仍在沉睡。搶救傳統(tǒng)文化,刻不容緩,最好的辦法,就是能夠讓它們“活”起來(lái)。
對(duì)傳統(tǒng)文化的再學(xué)習(xí)與再認(rèn)識(shí)
很多傳統(tǒng)文化中的常識(shí)正在成為陌生化的疑難雜癥,到底有多少讀書(shū)人知道“床前明月光”的“床”不是指睡覺(jué)的床,而是井欄,還有多少人在用“七月流火”來(lái)形容天氣炎熱,又有多少人能正確理解“萬(wàn)人空巷”到底是人多還是人少?中國(guó)風(fēng)動(dòng)畫(huà)短片《相思》以王維的詩(shī)句貫穿全片,“復(fù)活”了清朝名士王初桐的人生,畫(huà)面很唯美,但因?yàn)閷⑾嗨甲蛹t豆誤解為能吃的紅豆,還反復(fù)出現(xiàn)紅豆粥畫(huà)面和吟詠唱頌王維詩(shī)句,讓人捶兄頓足,扼腕嘆惜。
我們對(duì)一些具體的文化成果的認(rèn)識(shí)和解讀也存在一定局限,要么流于膚淺,要么“只知一面的鑼?zhuān)蛔R(shí)兩面的鼓”,對(duì)中華文化成果的豐富性認(rèn)識(shí)不足。比如:中國(guó)的神話(huà)傳說(shuō)不僅種類(lèi)繁多,而且內(nèi)容豐富,思想深邃,需細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢品味。讀《大禹治水》我們強(qiáng)調(diào)大禹三過(guò)家門(mén)而不入的公而忘私精神,讀《后羿射日》著眼于后羿為拯救蒼生的獻(xiàn)身精神,讀《愚公移山》強(qiáng)調(diào)愚公鍥而不舍的執(zhí)著精神,但是,我們恰恰忽略了這些神話(huà)從不同側(cè)面共同表達(dá)的中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)藏著獨(dú)一無(wú)二的民族精神:不屈不撓的抗?fàn)幘瘛:樗畞?lái)了,不是爬上諾亞方舟逃跑,而是勇敢與洪水作斗爭(zhēng),最終治服洪水;天上出現(xiàn)十個(gè)太陽(yáng),生靈涂炭,不是獨(dú)自躲避,而是舍身射下多余的九個(gè)太陽(yáng);大山堵住了出路,不是搬家逃離,而是將山挖掉運(yùn)走。夸父逐日、精衛(wèi)填海、刑天舞干戚,也都是這種百折不回毅力與抗?fàn)幘竦募畜w現(xiàn)。
講好中國(guó)故事
中國(guó)人有自己的文化傳統(tǒng),既有講故事的傳統(tǒng),也有聽(tīng)故事的習(xí)慣。有的作家受西方文學(xué)影響,嘗試寫(xiě)無(wú)情節(jié)、無(wú)人物的小說(shuō)和戲劇,結(jié)果本土讀者和觀眾并不買(mǎi)賬,并且一味復(fù)制模仿外國(guó),反而丟失了自身獨(dú)有特色。所以,還是要講故事,講述情節(jié)完整、新穎獨(dú)特,充滿(mǎn)想象力、創(chuàng)造性和引發(fā)共鳴的故事。
《流浪地球》雖有爭(zhēng)議,但其無(wú)疑是一部“講好中國(guó)故事”的現(xiàn)象級(jí)影片,也是一部代表著多維度人文思考的中國(guó)科幻片。《流浪地球》的大背景,是太陽(yáng)的衰微和太陽(yáng)系的毀滅。這不僅僅是科幻想象,而是遠(yuǎn)慮于人類(lèi)面臨終極命運(yùn)的思考。在現(xiàn)有的宇宙理論下,一切都終將毀滅,人類(lèi)將面臨滅頂之災(zāi)。在以往的科幻作品中,人類(lèi)往往以出走的方式尋找新的生存空間。這一次我們并沒(méi)有只身躲避,遠(yuǎn)離災(zāi)難地,而是選擇了自救的方式,全人類(lèi)團(tuán)結(jié)起來(lái),給地球裝上引擎,帶著這個(gè)一直賴(lài)以生存、繁衍生息的家園一同遷徙,逃離災(zāi)難。電影在敘述故事與創(chuàng)新情節(jié)的同時(shí)表現(xiàn)了國(guó)民“戀家”的故土情懷和家園意識(shí),更加貼合中國(guó)傳統(tǒng)的哲學(xué)色彩:重視個(gè)體與他人、家庭、自然以及宇宙之間相互依存關(guān)系。人類(lèi)的進(jìn)步在跟太陽(yáng)系的毀滅賽跑,這不僅讓人聯(lián)想到中國(guó)傳統(tǒng)神話(huà)故事《夸父追日》中與自然抗?fàn)帯⑴c時(shí)間追逐、與太陽(yáng)競(jìng)走的夸父。夸父逐日反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民探索、征服大自然的強(qiáng)烈愿望和頑強(qiáng)意志,電影中的“我們”不甘心家園毀滅,不愿這燦爛的文明如齏粉四散,于是勇敢追求,堅(jiān)毅執(zhí)著,掌握自己的命運(yùn),甘為人類(lèi)造福,這就是中國(guó)傳統(tǒng)精神的現(xiàn)代呈現(xiàn)。
此外,故事主角設(shè)置為年輕一代的“后浪”,這群“執(zhí)拗”的少年們?cè)谇щy萬(wàn)險(xiǎn)前百折不撓、奮不顧身的精神,體現(xiàn)了中國(guó)青年們立足華夏、融入世界的自信,正是中華民族自強(qiáng)不息、厚德載物品格的生動(dòng)詮釋。影片中還有一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)號(hào)施令的主導(dǎo)者是聯(lián)合政府,故事盡管發(fā)生在中國(guó),主角雖是中國(guó)人,但這都是全球行動(dòng)的一部分、一個(gè)典型、一角縮影。主動(dòng)將自己融入世界,功成不必在我,功成必定有我,反而更彰顯出文化自信與胸懷格局。
塑造故人的新剪影
中國(guó)有中國(guó)的文化傳統(tǒng),中國(guó)讀者有自己的閱讀習(xí)慣,那些家喻戶(hù)曉、婦孺皆知的人物,都是以典型形象的方式廣為流傳的,幾乎每一時(shí)期,我們都能讀到西游故事的不同版本,在銀幕上看到孩提時(shí)代就熟知的孫悟空、哪吒、白娘子等故人的新剪影。
一個(gè)民族的神話(huà)傳說(shuō)往往是這個(gè)民族記憶的活化石,而神話(huà)中的人物形象,作為民族神話(huà)傳說(shuō)的重要組成部分,是推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的主要?jiǎng)恿Γ墙庾x民族精神的重要線索。
盤(pán)古、夸父、后羿、黃帝、炎帝、神農(nóng)氏、燧人氏、伏羲、女?huà)z、精衛(wèi)、大禹……這一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的閃光名字都與中華文明、上古傳說(shuō)、傳統(tǒng)文化密不可分,可惜由于高作典章的古老形式,大眾讀者難以親近,他們至今似乎都還是標(biāo)簽化的扁平形象,仍以一些模糊不清的文化符號(hào)與我們相伴而行。如果通過(guò)文學(xué)寫(xiě)作或藝術(shù)方式,把他們塑造成生動(dòng)鮮活的典型形象,將會(huì)更有利于傳統(tǒng)文化的普及與傳播。
電影《捉妖記》讓大家記住了靈動(dòng)可愛(ài)的小妖王“胡巴”,它通體渾白形似蘿卜,頭頂一簇綠蘿卜纓、精靈雙耳,面似孩童,四手兩足。這人物的原型源于《山海經(jīng)》中的神鳥(niǎo)“帝江”,“帝江”乃六足神獸,身體形似皮囊,周身通紅,六個(gè)爪子,四個(gè)翅膀,樣貌并不可愛(ài),但擅長(zhǎng)歌與舞。導(dǎo)演許誠(chéng)毅在創(chuàng)作過(guò)程中刻意淡化掉帝江身上兇惡的性格特點(diǎn),把胡巴設(shè)計(jì)成討人喜歡、善良單純、呆萌撒嬌且能歌善舞的形象,整體外形和神話(huà)原型較為貼合。此外,影片從《山海經(jīng)》《聊齋》等古籍中尋找奇珍異獸,借中式志怪的皮汲取靈感,設(shè)計(jì)出中國(guó)傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上的一眾東方妖怪形象,如“四翼妖”,豹子的身上長(zhǎng)著飛鳥(niǎo)的翼,取自瘟神絜鉤(形如野鴨卻長(zhǎng)著老鼠尾巴)和獙獙?zhuān)钊绾幸恚﹥煞N異獸特征的組合。因此,《捉妖記》構(gòu)建的妖怪世界深入人心,讓人過(guò)目不忘,其中妖怪形象的獨(dú)特之處在于它繼承傳統(tǒng)的同時(shí),注入了當(dāng)下流行的“萌文化”元素,褪恐怖的妖怪外衣為可愛(ài)萌妖,同時(shí)賦予妖人情人性,他們不僅有人類(lèi)的情感,會(huì)談情說(shuō)愛(ài)、歌唱舞蹈、互相捉弄,還具有獨(dú)特的妖語(yǔ)和細(xì)膩的表情變化。這種以傳統(tǒng)文化為根源,輔之以現(xiàn)代藝術(shù)手法的方式,為我們當(dāng)下更好繼承發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,塑造富有傳統(tǒng)民族文化特色的人物形象提供了新的思路。
充分利用現(xiàn)代科技手段
在中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播過(guò)程中,多維電影技術(shù)的廣泛運(yùn)用,對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知、接受和弘揚(yáng)大有裨益。2016年的動(dòng)畫(huà)電影《大魚(yú)海棠》創(chuàng)意源于《莊子·逍遙游》:“北冥有魚(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也。”故事引線依托這個(gè)哲學(xué)寓言故事,闡釋引申了絕對(duì)自由的命題。人物角色名字引于古籍典故(椿、鯤、湫、白澤、帝江等),講述了掌管海棠花的女孩椿與人間男孩鯤互相犧牲、守護(hù)和成全的故事。盡管在故事敘述缺乏張力、情節(jié)不夠順暢、角色塑造粗糙等方面飽受爭(zhēng)議,但這一部以中國(guó)傳統(tǒng)文化為背景,融合了上古神話(huà)元素的“中國(guó)風(fēng)”電影拍得很漂亮,在杜比全景聲等技術(shù)支持下,充滿(mǎn)想象力的空靈世界、細(xì)膩貼合的配樂(lè)、充滿(mǎn)新式中國(guó)的元素,得到全方位統(tǒng)一,其瑰麗華美的手繪質(zhì)感、多維立體的鏡頭場(chǎng)景和混沌遼闊的東方意境展現(xiàn)受到了普遍的認(rèn)可和褒揚(yáng)。
新媒介技術(shù)中的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)、混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)雖然仍處于發(fā)展的初級(jí)階段,但也將助推中國(guó)傳統(tǒng)文化在虛擬世界和現(xiàn)實(shí)世界的無(wú)縫對(duì)接中進(jìn)行展示,在受眾眼前“活”起來(lái)。