因工廠停工，吳桂春準(zhǔn)備返鄉(xiāng)，而東莞人社部門從網(wǎng)上獲悉此事后，幫助他在東莞找到了一份新工作。之后，吳桂春辦理了一張新的讀者證，工作之余又可以去圖書館安心看書了。一個溫暖的故事有了美好的結(jié)局，一段讀書的人生有了新的起點(diǎn)。

閱讀的過程是一個自我實(shí)現(xiàn)的過程，讓每一個個體都有了出彩的可能性。閱讀對氣質(zhì)、品格的塑造終究會顯露出來，成為充實(shí)自我，甚至改變?nèi)松蔫€匙。“無用之用，其用無窮。”長年累月堅持閱讀，不能馬上改變?nèi)藗兊纳顮顩r，但實(shí)際上卻是長遠(yuǎn)的“大用”，潛移默化地塑造著一個人的精神面貌。54歲、小學(xué)文化的吳桂春意外收獲了一份新的工作和無數(shù)關(guān)注的目光，不得不說是讀書經(jīng)歷為他打開了人生另一扇“窗”，這個真實(shí)的故事也成為知識改變自我、改變命運(yùn)的生動注腳。

閱讀的過程也是思考的過程。在快節(jié)奏的時代里，如何讓我們的腳步適當(dāng)慢下來，擁有沉靜理性獨(dú)立思考的空間和可能？閱讀是最好的方式，它不僅傳遞給我們知識，更有認(rèn)識這個世界的邏輯、方法和哲理，幫助我們于問題荊棘中看到出路希望。借助閱讀，我們可以構(gòu)建認(rèn)知框架，豐富學(xué)識涵養(yǎng)，充盈精神世界，最終遇見更好的自己。

有人說，讀書是門檻最低的高貴之舉。人人都可以領(lǐng)略文字之美，人人都可以平等面對偉大思想，但只有持之以恒才可以窺得其中奧妙，掌握其中深意。世界因書籍的火種而被點(diǎn)亮，無論來自哪里、身處何方的人們，只要堅持通過閱讀追求內(nèi)心的豐富與圓滿，就算得上是“富足”的人。