作家遠(yuǎn)來的新書《陳村的月亮》，該書是在逐浪網(wǎng)連載的長(zhǎng)篇小說。作品以一對(duì)農(nóng)村留守兒童兄妹的成長(zhǎng)過程為主線，全景式地反映了農(nóng)村留守兒童遇到的各類問題。全書分小學(xué)篇、中學(xué)篇、高中篇三大部分，既有共時(shí)性的全景展現(xiàn)，又有歷時(shí)性的成長(zhǎng)描述。

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《陳村的月亮》的主人公陳冬、陳雪是一對(duì)被當(dāng)作龍鳳胎養(yǎng)大的姨兄妹，父母南下廣東打工，從小在陳村由爺爺奶奶帶著長(zhǎng)大，成為了留守兒童。

陳村處在三省交界，村里像陳冬兄妹一樣的留守兒童有很多。留守兒童面臨的問題很多：父母不在身邊，感受不到父母的愛；心理成長(zhǎng)容易被忽視，缺乏有效引導(dǎo)；農(nóng)村教育相對(duì)落后，城鄉(xiāng)差距大，這些或多或少地影響著他們的性格養(yǎng)成和心理健康。

小學(xué)六年級(jí)時(shí)，陳冬親眼目睹了同學(xué)陳小然和奶奶因煤氣中毒死在家中，讓陳冬第一次真切地感受到了死亡的酷烈。機(jī)緣巧合，陳冬有幸參加了電視臺(tái)《交換生》的節(jié)目到了深圳，體驗(yàn)到了大都市的優(yōu)越生活，這讓陳冬第一次看到了外面的世界，感受到了大城市與小山村的發(fā)展差距。

初中三年，成長(zhǎng)的煩惱、失去奶奶的痛苦、青春期的情竇初開、對(duì)同學(xué)性情大變的不解……他不得不獨(dú)自去面對(duì)、去感受、去磨礪。

高中時(shí)陳冬進(jìn)了縣城，也更加深刻地感受到了城鄉(xiāng)間的差距。他背負(fù)著太多的壓力在奮斗和成長(zhǎng)，有幸遇上了安之中學(xué)最有個(gè)性的班主任老師林海東。這位老師激情四溢，滿是雞湯金句；嚴(yán)苛至極，卻又體恤學(xué)生；多才多藝，卻斂藏在身；家有病妻，卻傾心育人……是他帶領(lǐng)著陳冬度過了緊張而又激情燃燒的三年高中生活。

而妹妹陳雪從小被母親遺棄，又因?yàn)橄嗝残忝馈⒊煽?jī)優(yōu)秀被同學(xué)嫉妒而受到傷害，最終回到了遠(yuǎn)在廣東的母親身邊。

所有的成長(zhǎng)都是為了離開，陳冬也將告別陳村，去往大城市求學(xué)，唯有家鄉(xiāng)那一輪明月依舊陪伴著他……

編輯推薦語

《陳村的月亮》通過一對(duì)留守兄妹的成長(zhǎng)經(jīng)歷，關(guān)注留守兒童和留守老人這一特殊群體，反映了這一社會(huì)痛點(diǎn)。作品在倡導(dǎo)大眾關(guān)注關(guān)愛留守兒童和留守老人的同時(shí)，也展現(xiàn)了家庭的溫暖、鄉(xiāng)村的樸實(shí)和社會(huì)的發(fā)展。故事主人公哥哥懂事，人小鬼大想法成熟，妹妹天真可愛，文靜柔弱，一對(duì)兄妹討喜的性格，很大程度弱化了留守這個(gè)沉重的話題，讓人在莞爾之下深思，有很好的啟迪引導(dǎo)作用。

作者介紹

遠(yuǎn)來，本名余遠(yuǎn)來，1975年11月出生，某軍校副教授，長(zhǎng)期從事政治工作、新聞傳播研究，出版專著8部，發(fā)表文學(xué)作品40余萬字。2019年10月簽約連尚文學(xué)逐浪網(wǎng)，創(chuàng)作作品《陳村的月亮》。

曾獨(dú)立出版《國(guó)民黨被俘高級(jí)將領(lǐng)特赦令》《傳遞正能量：爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》《四個(gè)全面學(xué)習(xí)讀本》《做知行合一的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》《心戰(zhàn)之光》《軍民融合文化建設(shè)研究》，其作品《正能量：黨員干部提升讀本》獲第五屆優(yōu)秀通俗理論讀物。