到現(xiàn)在為止，湯素蘭已經(jīng)寫作出版60多部童話故事，先后獲得全國優(yōu)秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心兒童文學新作獎大獎、陳伯吹兒童文學獎等。作品被翻譯成十多種語言，走入世界各地小朋友的心中。《笨狼的故事》系列被納入國內(nèi)各小學的必讀書目，她被小朋友們親切地稱為“笨狼媽媽”。

9月3日下午，記者走進民進省委副主委、兒童文學作家湯素蘭的書房，聽她聊兒童文學，聊“素蘭書屋”，聊如何讓現(xiàn)實“照進”童話。

童話寫作，從天真之歌到關照現(xiàn)實

湯素蘭的書房與我們想象中的作家書房非常吻合——一整面墻的書柜、寬大的書桌，以及墻上懸掛著的書法作品，處處透著書香氣息。

湯素蘭的寫作工作都在這張書桌上完成。最新的兒童文學作品《犇向綠心》，關注的是鄉(xiāng)村振興題材。這部作品構思了12年，真正“動筆”寫作只有五六個月的時間。

在這個故事里，湯素蘭讓男孩田犇家祖?zhèn)鞯墓堑顸S牛復活，讓黃牛帶著城里長大的孩子田犇回到農(nóng)村，也讓云嶺上的一丘梯田飛翔起來，來到田犇讀書的學校。通過“田”與“牛”，讓農(nóng)村與城市、現(xiàn)代與傳統(tǒng)實現(xiàn)了對接。

在一般人的印象中，童話故事應該是充滿著愛與美的天真之歌。湯素蘭坦言，自己早年的童話，如《笨狼的故事》《閣樓精靈》，也是這樣。但近年出版的《阿蓮》《南村傳奇》和《犇向綠心》，關注的重心越來越貼近現(xiàn)實。

“這種變化既是我對寫作藝術的自覺努力，同時也離不開我作為黨派成員的角色，以及政協(xié)委員的身份帶給我的寶貴財富。”湯素蘭說，全國政協(xié)委員、民進省委副主委這兩個身份，讓她意識到自己身上擔負著更多的責任。她開始圍繞自己所熟悉的文化、教育、未成年人成長、留守兒童等領域開展調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題，建言獻策。這些社會活動占用了她很多時間，但也反哺了她的寫作。她開始嘗試讓現(xiàn)實“照進”童話。

2017年，湯素蘭寫作了成長小說《阿蓮》。故事里，生活在封閉大山里的孩子阿蓮和好朋友明亮在貧窮和困窘中堅持努力，追尋夢想。他們身邊的成年人梅伯伯充任了兩個孩子的人生導師，而書籍和閱讀則點燃了他們夢想的燈盞。

這部作品被評為2017年度“中國好書”，被認為是一曲女性成長的不屈之歌。湯素蘭說：“如果沒有這些年持續(xù)不斷地對留守兒童和女童的關注與思考，就不可能有這部作品的創(chuàng)作。”

捐建“素蘭書屋”，讓農(nóng)村孩子愛上閱讀不孤獨

湯素蘭的童話寫作開始于上個世紀90年代，出版的第一本童話書是《小朵朵和大魔法師》。當時她還是出版社的一名編輯，工作之余嘗試寫作，結果一發(fā)不可收拾。

湯素蘭筆下的“小朵朵”，其實就是童年的自己。

“童年的我是一個寂寞的、膽小的、循規(guī)蹈矩的小姑娘。”湯素蘭告訴記者，小時候她跟爺爺奶奶住在一起，生活的范圍就是小山村，在上高中以前，連十多里外的鎮(zhèn)上也沒有單獨去過。班上的同學普遍比她大兩三歲，玩游戲的時候，她往往被排除在外。

書本給了童年的湯素蘭非常大的慰藉。她到現(xiàn)在都記得，白天做完了家務，晚上躲在蚊帳里面，拿煤油燈掛在蚊帳的桿子上看書，把那一盞煤油都看完了、燈熄了，但還不會睡著，因為“書真的會把你帶到一個非常神奇的世界里去”。

童年的閱讀給湯素蘭留下非常深刻的印象。她知道，哪怕在最偏僻的地方，和書在一起，孩子就不會孤獨。這成為她后來推動建立“素蘭書屋”的初衷。

從20多年前開始，湯素蘭就堅持為偏遠貧困地區(qū)的孩子們捐贈圖書。一開始是自發(fā)組織去做，后來得到民進省委的支持，從捐書變成了捐建圖書室。2017年，圖書室正式以“素蘭書屋”命名，到目前已經(jīng)在8個農(nóng)村學校捐建了“素蘭書屋”。

捐書過程中，有一個學校湯素蘭曾經(jīng)連續(xù)去了3年。第一年去的時候，孩子們挺木訥、挺膽怯，第二年第三年去就完全不一樣了，孩子們眼睛都是亮的。在另一所學校，有個孩子每次都會借一本書，看完還了書再回家。湯素蘭問他為什么不把書帶回去？他說我怕把書弄臟了。這些細節(jié)，讓湯素蘭十分感動。

“我愿意為更多的孩子提供一些書籍，讓他們和書交上朋友。”湯素蘭規(guī)劃用5年時間建設30所左右的書屋。在她看來，一個孩子學會了閱讀，就是學會了自我教育，就能夠打開一扇門，通往神奇的精神世界。