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    中國作家協(xié)會主管

    孩子為什么需要看“悲劇”
    來源:中國青年報 | 蔣肖斌  2019年07月23日07:27

    在童話故事里,公認(rèn)的大團(tuán)圓結(jié)局就是公主和王子幸福地生活在了一起。孩子們看到這一幕,往往就知道故事結(jié)束了,該睡覺了。可是,如果公主和王子沒有在一起呢?

    在第九屆中國兒童戲劇節(jié)近期上演的劇目中,有不少由經(jīng)典童話改編而來,《白雪公主和七個小矮人》《小飛俠彼得·潘》《彼得兔和他的朋友們》《小王子》……其中有兩部比較特別,分別是有著“中國版灰姑娘”之稱的《葉限姑娘》和改編自安徒生童話的《小美人魚》。

    在原著故事里,“灰姑娘”的成功靠的是“神力”的幫助和王子的垂憐,純屬運(yùn)氣好,和她個人努力沒有什么關(guān)系。而在《葉限姑娘》劇中,編劇孫夢竹把情節(jié)改為,葉限在自身難保的情況下救助了有“神力”的小魚,所以后來能得到小魚的幫助。而更進(jìn)一步的,孫夢竹提出了一個現(xiàn)代審美的問題:對一個女孩來說,嫁給王子就是終極幸福嗎?

    “我認(rèn)為不是,任何一個人的終極幸福都不應(yīng)依托在別人身上,而應(yīng)該回歸到自我。”所以,孫夢竹把故事的結(jié)尾改為:葉限向著遠(yuǎn)方走去,她的朋友小魚相隨左右,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。“這個結(jié)尾接受起來或許稍顯沉重,但打破了‘公主夢’,讓孩子們體悟到自己才是自己的終極支撐,對當(dāng)今時代的孩子們來說,或許更有價值。”

    如果說《葉限姑娘》還算是一個開放式結(jié)尾,那《小美人魚》,原著堪稱安徒生童話中最讓人傷感的故事之一,化為海上泡沫的小美人魚,似乎是一個不折不扣的悲劇形象。

    兒童劇版《小美人魚》由中國兒藝和丹麥藝術(shù)家聯(lián)手打造,情節(jié)基本忠于原著,但在結(jié)尾,小美人魚是為了獲得一個永恒的靈魂而付出自己的生命,和王子已經(jīng)沒有必然聯(lián)系。關(guān)于王子是不是“渣男”尚無定論,但孩子從這部劇中了解了生命的另一種價值,除了愛情,我們還有更珍貴的靈魂。

    丹麥戲劇中心首席執(zhí)行官亨利·科勒說:“對于每個丹麥人來說,安徒生都是他們童年生活的一部分,我們不避諱給孩子們講述悲傷的故事。孩子們需要了解這些內(nèi)容,從而感受到生命不一樣的層次和方面。”

    在著名文藝評論家鐘藝兵看來,貌似“悲傷”的故事,內(nèi)核并不一定都是“悲劇”。《小美人魚》《葉限姑娘》就傳達(dá)了一種現(xiàn)代的生命觀和價值觀。

    此前,中國兒藝上演過同為安徒生經(jīng)典的《賣火柴的小女孩》,不幸的故事中蘊(yùn)含著希望:雖然人群漠視、沖撞、指責(zé)她,卻有怕老婆的面包師傅呵護(hù)小女孩的自尊;雖然已經(jīng)饑寒交迫,小女孩卻將自己唯一的面包施舍給了乞丐;雖然最后被洗劫一空,直至生命垂危,但擦亮的火柴卻給她帶來天堂的希望。

    “小女孩最終凍死了,這樣的故事會引發(fā)孩子對美好事物的珍惜,對扼殺美好的環(huán)境有自己的態(tài)度,這也是對孩子的陶冶和教育。”鐘藝兵說。

    如果說童話故事尚且還能以不真實(shí)感來自我安慰,那現(xiàn)實(shí)主義題材的兒童劇,就更毫無遮攔地直戳人心。

    比如,改編自曹文軒作品《山羊不吃天堂草》的同名兒童劇,被定義為國內(nèi)首部“成長戲劇”,關(guān)注少年的心靈成長歷程。來自鹽淮窮困山區(qū)的少年明子來到城市,跟著師傅學(xué)木匠手藝。在城市中,明子遇見了因患腿疾、坐著輪椅的同齡少女紫薇、遇見了形形色色的雇主……而打工的同伴們,有的因病回鄉(xiāng),有的道德淪喪……童工、城鄉(xiāng)矛盾、道德迷失……這些沉重而真實(shí)的話題,該不該搬上兒童劇的舞臺?

    鐘藝兵說:“孩子需要真善美的教育,但如果只告訴他們真善美,當(dāng)他們接觸社會后,發(fā)現(xiàn)真實(shí)的社會和自己知道的不一樣,那談何融入社會?而且現(xiàn)在媒介發(fā)達(dá),孩子很容易看到不是真善美的東西,文藝作品也不必忌諱,兒童劇的題材應(yīng)該廣泛多樣。”

    不一定是大團(tuán)圓結(jié)局,不一定是英雄的贊歌,不一定是唱唱跳跳的娛樂,兒童劇展現(xiàn)給孩子的不能僅僅是美好的幻象,當(dāng)是一個多元的世界。畢竟,孩子會長大,畢竟,大文學(xué)家羅曼·羅蘭說過,世界上只有一種英雄主義,就是看清生活的真相后依然熱愛生活。

    有一部羅馬尼亞木偶劇,或許可以闡釋“悲劇”的價值所在。《想要見到太陽的雪人》,聽名字就是個悲傷的故事:雪人在陽光下漸漸融化,他想求太陽不要把自己曬化。在尋找太陽的旅途中,他得到了一群動物的幫助。終于到達(dá)終點(diǎn)了,雪人卻沒有開口為自己請求什么,而是請?zhí)枎椭膭游锱笥褌儭┤俗罱K融化了,但太陽告訴他,來年冬天,你就又回來啦!

    融化是必然的,但還會回來。看劇的孩子們可能還不明白成年人生活的艱難,但在他幼年的心里,將埋下一個信念:悲傷的故事會結(jié)束,美好的事物終將歸來。

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