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    中國作家協(xié)會主管

    用正能量打造大流量
    來源:人民日報 | 呂芃  2019年05月09日06:16

    培育新時代新青年,需要廣大文藝工作者扎根本土、深植時代,從一點一滴做起,發(fā)揚工匠精神,鍛造文藝精品,回應(yīng)“青春為何,青春何為”之問,為年輕人樹立起真“偶像”、好榜樣

    “怕也得去,我的職業(yè)是我的追求!”近日,一條短視頻在社交網(wǎng)絡(luò)平臺被廣為傳播:排爆手王銘講述了自己與戰(zhàn)友共同排爆、“離粉身碎骨只有一毫米”的故事。目前這條短視頻已獲得超過1000萬次點擊。

    網(wǎng)友們留下了這樣的評論:“這才是青年人真正的偶像”“我也會堅守信仰,做最暖的追光者”。王銘也在視頻下方評論道:“我最驕傲的事,就是能用生命保護(hù)一方平安”。

    沒有當(dāng)紅明星,只有普通的奮斗者,沒有華麗的舞臺包裝,只有動人的鮮活話語,“用正能量打造大流量”,用榜樣的力量培育時代新人,正是共青團(tuán)中央宣傳部、中共山東省委宣傳部、山東廣播電視臺聯(lián)合策劃《現(xiàn)在的我們》這檔青年人物價值觀察紀(jì)實節(jié)目的初衷。

    “我們紀(jì)念五四運動、發(fā)揚五四精神,必須加強(qiáng)對五四運動和五四精神的研究,以引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵下,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”。山東衛(wèi)視《現(xiàn)在的我們》正是為紀(jì)念五四運動100周年、獻(xiàn)禮新中國成立70周年,特別策劃的一檔電視文藝作品。創(chuàng)作中,我們著重把握三個關(guān)鍵詞:

    一是“弘揚”。承擔(dān)“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務(wù),我們必須首先解決“新時代文藝作品,應(yīng)為青年塑造什么樣的榜樣”的問題。我們選擇——讓青年影響青年。

    節(jié)目中選取的青春榜樣,都是普通的年輕人、勞動者。工作中,他們是標(biāo)兵、榜樣,在風(fēng)華正茂的年紀(jì)取得了一番成績,綻放出青春芳華;家庭中,他們是兒子、是丈夫,在平凡生活中也有難以割舍的父母親恩。比如,在200米高空的電線上如履平地的電路檢修工程師王進(jìn),對家人隱瞞了自己的危險工作近10年;青島港裝卸工人郭凱,通過刻苦訓(xùn)練提升技能,從裝卸“臭手”成長為“高手”,創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄;義務(wù)反扒20年的“全國向上向善好青年”馮黎明,男扮女裝,只為實現(xiàn)“天下無賊”的夢想……節(jié)目在彰顯青春榜樣出類拔萃的同時,也展現(xiàn)了其真摯情感,樹立起真實、生動、飽滿的青春形象,增強(qiáng)了榜樣的貼近性、感召力和示范意義。

    二是“奮斗”。為了將《現(xiàn)在的我們》打造成獻(xiàn)給新時代青年的文藝精品,山東廣播電視臺抽調(diào)了全臺最精干的內(nèi)容團(tuán)隊。在策劃之初,節(jié)目組有著不小的困惑:到底應(yīng)該表現(xiàn)哪段人生進(jìn)程的青年榜樣?經(jīng)過數(shù)次研討,我們最終將視角投注到“現(xiàn)在正在奮斗中”的普通青年群體。我們要呈現(xiàn)的,是把汗水投入到夢想實踐中的年輕人,是“現(xiàn)在進(jìn)行時”的奮斗實踐。

    三是“傳承”。我們的民族和國家,每當(dāng)歷史緊要關(guān)頭,總會有一批年輕人挺身而出,接續(xù)奮斗。除了現(xiàn)在的年輕人,我們也要將創(chuàng)作視野投射到未來,努力讓“勇于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任”的精氣神傳承下去。節(jié)目中,“90后”排爆戰(zhàn)士王銘的父親以青春見證人的身份來到節(jié)目現(xiàn)場,帶來一枚王銘的太爺爺在抗美援朝時獲得的勛章,并留下王銘爺爺送給自己的話:“一日入伍,終身報國,一日入黨,終身奉獻(xiàn)”,四代軍人的精神傳承于無聲處帶給觀眾無限感動。

    《現(xiàn)在的我們》的融媒體傳播,也特別注意用新語態(tài)、新方式影響年輕人。除了短視頻為主的社交傳播,用戶也可以掃碼,通過網(wǎng)絡(luò)平臺觀看節(jié)目內(nèi)容。在社交網(wǎng)絡(luò)平臺,節(jié)目組發(fā)起“寫給未來的自己”慢遞活動,年輕人可以與未來的自己簽訂“數(shù)年之約”,見證夢想的實現(xiàn)。《現(xiàn)在的我們》主題曲《你好!青春》中,我們以“青春為何,青春何為,今夕何夕,你好青春”的歌唱,道出了節(jié)目主旨。

    文藝工作者肩負(fù)著啟迪思想、陶冶情操、溫潤心靈的重要使命,承擔(dān)著以文化人、以文育人、以文培元的使命。培育新時代新青年,需要廣大文藝工作者扎根本土、深植時代,從一點一滴做起,發(fā)揚工匠精神,鍛造文藝精品,回應(yīng)“青春為何,青春何為”之問,為年輕人樹立起真“偶像”、好榜樣。

    (作者為山東廣播電視臺黨委書記、臺長) 

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