2018清華大學(xué)青年作家工作坊落幕
7月22日,為期一周的“2018清華大學(xué)青年作家工作坊”落幕。此次工作坊,由清華大學(xué)文學(xué)創(chuàng)作與研究中心(簡(jiǎn)稱“文學(xué)創(chuàng)作中心”)與《收獲》雜志社共同主辦,由清華大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)高等研究所協(xié)辦。期間,來(lái)自中國(guó)人民大學(xué)、中央民族大學(xué)、北京師范大學(xué)、清華大學(xué)等高校的專家對(duì)李唐、徐衎、大頭馬、董夏青青、班宇、王蘇辛和郭爽這七位青年作家的作品進(jìn)行了深入的討論。作為紀(jì)念朱自清先生誕辰120周年系列活動(dòng)之一,本次工作坊旨在發(fā)揚(yáng)朱自清等前輩扶持同道,提攜后學(xué)之遺德,為國(guó)內(nèi)新銳作家提供與作家、學(xué)者深度交流的平臺(tái),并鼓勵(lì)青年作家們關(guān)注當(dāng)代社會(huì)生活與思想文化,激發(fā)創(chuàng)作熱情,為當(dāng)代文學(xué)的革新與繁榮提供契機(jī)。
工作坊內(nèi)部作品研討環(huán)節(jié)
7月16-21日,國(guó)內(nèi)作家、學(xué)者分別對(duì)郭爽的《九重葛》、李唐的《菜市場(chǎng)里的老虎》、班宇的《逍遙游》、大頭馬(王亦馨)的《賽洛西賓25》、董夏青青的《黑拜》、徐衎的《蘋果刑》、王蘇辛的《所有動(dòng)畫片的結(jié)局》進(jìn)行了七場(chǎng)深入的內(nèi)部研討。活動(dòng)由中心執(zhí)行主任、青年作家賈立元主持,清華大學(xué)文科建設(shè)處處長(zhǎng)、公共管理學(xué)院教授孟慶國(guó)出席開(kāi)幕式并致辭,中心主任、作家格非教授與詩(shī)人西渡全程參與了七場(chǎng)研討。中國(guó)人民大學(xué)教師、作家張悅?cè)唬醒朊褡宕髮W(xué)教授敬文東,清華大學(xué)中文系教授孟悅、王中忱、解志熙作為特邀嘉賓分別參與了相關(guān)的作品研討。研討期間,工作坊還邀請(qǐng)了北京大學(xué)教授楊立華,清華大學(xué)教授汪暉、劉北成為青年作家做了三場(chǎng)講座。
內(nèi)部研討環(huán)節(jié)結(jié)束后,工作坊于22日在清華大學(xué)文科圖書館四層凱風(fēng)會(huì)議室召開(kāi)了圓桌論壇,論壇由《收獲》文學(xué)雜志主編程永新主持,多位專家學(xué)者參與了討論。
程永新表示,雜志社曾在2014年、2015年、2016年推出了青年作家專輯,旨在持續(xù)發(fā)掘和鼓舞當(dāng)代新銳的年輕作家,為中國(guó)文學(xué)的持續(xù)發(fā)展注入新的活力,此次工作坊正是以《收獲》2018年青年作家專輯為基礎(chǔ)所進(jìn)行的有益探索。
隨后,七位青年作家分別發(fā)言,分享了參加工作坊的感受,并從個(gè)人的創(chuàng)作體驗(yàn)出發(fā)闡述了各自的文學(xué)觀。李唐認(rèn)為,藝術(shù)創(chuàng)作在一定程度上解答了他關(guān)于人類存在意義的疑惑,文學(xué)是渺小的個(gè)人進(jìn)行自我表達(dá)進(jìn)而確認(rèn)自身價(jià)值的途徑,作者應(yīng)該真誠(chéng)、勇敢地發(fā)出自己獨(dú)特的聲音。徐衎認(rèn)為,文學(xué)是辨析和保存?zhèn)€人獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)的方式,文學(xué)閱讀和寫作滿足了他創(chuàng)造本能的快樂(lè),帶給他從無(wú)到有的收獲感和自我表達(dá)的幸福感。大頭馬(王亦馨)從她早期的工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā),將文學(xué)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)思維結(jié)合起來(lái)進(jìn)行了闡述,認(rèn)為寫小說(shuō)像蓋房子,需要考慮內(nèi)外部的整體性和一致性,文學(xué)應(yīng)適應(yīng)當(dāng)代科技的迅猛發(fā)展,超越文字媒介的束縛,開(kāi)拓自身的疆界。董夏青青從寫作道路上的幾件小事談起,認(rèn)為具有知識(shí)分子責(zé)任感的文學(xué)觀念具備強(qiáng)大的感召力,能鼓舞作者沿著某一個(gè)方向推動(dòng)世界前進(jìn)。班宇認(rèn)為,在信息爆炸的時(shí)代,寫作是向自我深處的不斷挖掘,在混沌中尋找珍貴且屬于自己的秩序。王蘇辛認(rèn)為,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人的精神在紛繁的信息間游蕩、辨認(rèn),寫作的最大考驗(yàn)在于把游蕩于信息間的個(gè)體復(fù)合成一個(gè)堅(jiān)固的形象,寫作應(yīng)與作者自我的進(jìn)化和成長(zhǎng)融為一體。郭爽認(rèn)為,文學(xué)應(yīng)在保留自身審美品質(zhì)的同時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行正面強(qiáng)攻,穿透流行話語(yǔ),刺入現(xiàn)實(shí)內(nèi)部。
青年作家們發(fā)言后,在座的專家學(xué)者們進(jìn)行了回應(yīng)。作家、批評(píng)家李陀指出,寫作普及、文化民主化的時(shí)代有利有弊,需要更高水平的寫作,文學(xué)的目標(biāo)應(yīng)該是引導(dǎo)人們達(dá)到更高的思想高度和境界。北京師范大學(xué)教授張清華認(rèn)為作家必須有擔(dān)當(dāng),應(yīng)當(dāng)站在人類歷史長(zhǎng)河的脈絡(luò)上來(lái)思考寫作,不要迎合一時(shí)的趣味,呼吁青年作家們承擔(dān)起人文主義知識(shí)分子的責(zé)任。清華大學(xué)教授孟悅肯定了青年作家寫作的自覺(jué)意識(shí),同時(shí)認(rèn)為青年作家的視野可以適當(dāng)擴(kuò)大,離開(kāi)泛濫的媒體信息,沉入內(nèi)心、回歸經(jīng)驗(yàn),拓展對(duì)“生存”概念的理解,探索哲學(xué)、宗教意義上的生存。解志熙肯定了青年作家們的時(shí)代關(guān)懷、社會(huì)關(guān)懷,并認(rèn)為作家要追求講出好故事,追求真實(shí)感,不要讓寫作過(guò)于技術(shù)化。張悅?cè)槐硎荆髡咭庾R(shí)到自身看待世界的思想、觀點(diǎn)方面的改變是一個(gè)非常緩慢的過(guò)程,但這種意識(shí)本身非常重要,屬于作者的一種相信和承擔(dān)。西渡贊揚(yáng)了青年作家們對(duì)文學(xué)的思考、理解以及他們的寫作信心,認(rèn)為這次工作坊促進(jìn)了作家間的代際交流與青年作家們彼此的相互激發(fā)。清華大學(xué)副教授賈立元認(rèn)為,他在此次工作坊中最大的感受是作家與學(xué)者們對(duì)寫作與批評(píng)的嚴(yán)肅與認(rèn)真,這種在寫作與閱讀中建立起來(lái)的誠(chéng)摯的精神狀態(tài)至關(guān)重要。
論壇最后,格非作了總結(jié)發(fā)言。他首先高度肯定了青年作家們作品的真誠(chéng)性,認(rèn)為本次工作坊研討的所有作品都不是炫技型、游戲性的,作家們從自身和社會(huì)的各種問(wèn)題出發(fā),認(rèn)真探討了這些問(wèn)題。他認(rèn)為青年作家們都在思考自身與世界的關(guān)系,在試圖貼近時(shí)代和社會(huì)的同時(shí),仍然感到兩者間有很大的縫隙。這種縫隙既是負(fù)擔(dān)和束縛,同時(shí)也是自由,是文學(xué)出發(fā)的原點(diǎn)。隨著作家與世界關(guān)系的不斷提升,作家會(huì)不斷重新發(fā)現(xiàn)自己,文學(xué)也將經(jīng)歷一次次新的誕生。這將是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而在場(chǎng)的青年作家們的路才剛剛開(kāi)始。他鼓勵(lì)青年作家們堅(jiān)持創(chuàng)作,并希望作家們能與清華大學(xué)建立長(zhǎng)期的聯(lián)絡(luò)。
與會(huì)人員合影