2017年，文博探索類節(jié)目《國家寶藏》以文化的內(nèi)核、綜藝的外殼、紀(jì)錄的氣質(zhì)，向觀眾展現(xiàn)了故宮博物院、河南博物院等九大博物館的鎮(zhèn)館之寶及其背后跌宕起伏的故事，引起強(qiáng)烈社會反響。

改革開放40年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的提高，人民群眾對精神文化的需求也越來越強(qiáng)烈。而博物館和博物館里的文物，在人們的印象中總是嚴(yán)肅的、沉重的，一直以來“藏在深閨人未識”。

習(xí)近平總書記曾指出，“讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來”。

如何讓文物“活”起來？《國家寶藏》給出了一個正確的打開方式。

“《國家寶藏》讓人們更多地了解了文物，知道了文物背后的故事，進(jìn)一步激發(fā)了人們到博物館參觀文物的熱情，值得推廣。”故宮博物院器物部主任呂成龍委員說，“今年春節(jié)7天假期，故宮博物院珍寶館、鐘表館門外有很多觀眾排長隊等待參觀，這是往年春節(jié)假期沒有出現(xiàn)過的現(xiàn)象。”

河南博物院院長馬蕭林委員也深有感觸，“春節(jié)期間，很多觀眾都是沖著節(jié)目中播出的三件鎮(zhèn)館之寶來的，河南博物院參觀人數(shù)比平時增加了三分之一”。《國家寶藏》魅力何在？馬蕭林委員認(rèn)為，《國家寶藏》呈現(xiàn)出來的正能量讓觀眾形成了共鳴，最能讓觀眾入心的，是文物故事里所蘊(yùn)含的人文精神和道德情操。通過欣賞祖先留下來的文物，人們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化充滿了崇敬之情，增強(qiáng)了文化自信。

《國家寶藏》引發(fā)了一波“文物熱”，但它所呈現(xiàn)的只是我國浩瀚文物中的一小部分。當(dāng)熱度散去，如何探索出更多人民群眾喜聞樂見的文物打開方式，讓更多的文物走近百姓？

“為了讓文物更好地走近百姓，我們近幾年策劃了很多大型系列展覽活動。2015年推出的‘石渠寶笈特展’，去年的‘千里江山——歷代青綠山水畫特展’，引發(fā)了‘故宮跑’，成為一種社會文化現(xiàn)象。”呂成龍委員說，“此外，我們還推廣了文創(chuàng)產(chǎn)品——膠帶、冰箱貼、書簽、筆記本等，讓觀眾‘把故宮文化帶回家’。”

河南博物院則很早就探索出了文物與音樂相結(jié)合的方式。“我們組建了華夏古樂團(tuán)，通過演奏考古出土的古樂器文物復(fù)制品，比如古笛、古箏、編鐘、編磬等，文物與音樂相結(jié)合，拉近了文物與百姓的距離。”馬蕭林說。

網(wǎng)絡(luò)時代，各大博物館也正在推進(jìn)文物數(shù)字化，人們足不出戶就可以逛博物館、觀賞文物。敦煌研究院保護(hù)研究所所長蘇伯民代表認(rèn)為，文物數(shù)字化需要大數(shù)據(jù)科技支撐。“如今，通過數(shù)字化的手段，我們可以將敦煌壁畫豐富的內(nèi)容快速提取出來，形成文物的大數(shù)據(jù)。僅2016年，人們就可以在線上實現(xiàn)對敦煌30多個洞窟的訪問。”

此外，文物進(jìn)校園進(jìn)社區(qū)，也是走近百姓很好的選擇。景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)校長寧鋼代表說：“我們一直在實施陶瓷文化傳播工程，讓陶瓷文化進(jìn)中小學(xué)校園和陶瓷文化進(jìn)社區(qū)，在全國選擇試點城市，通過社區(qū)教育把陶瓷文化課程作為社區(qū)居民素質(zhì)教育的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)、宣傳，效果很好。”

讓文物“活”起來的正確打開方式還有很多種，呂成龍委員認(rèn)為，舉辦系列主題展覽、進(jìn)行電視節(jié)目宣傳、將文物數(shù)字化、開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品等，都是很好的探索，“但不管形式如何，對文物的挖掘和闡釋，都離不開中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個根基”。

《國家寶藏》讓人們感受到了它的魅力，也讓人們體會到了文化自信。“但必須清醒地認(rèn)識到，與老百姓日益增長的越來越多樣的文化需求相比，博物館的工作還有不小的差距。應(yīng)積極探索新的方式，進(jìn)一步讓文物‘活’起來，更好地走近百姓，滿足新時代人們的文化需求。”呂成龍委員說。