文藝高峰如何鑄就
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在一系列重要講話中為中國文藝的發(fā)展指明了新的方向,廣大文藝工作者深受鼓舞。習(xí)近平文藝思想以總結(jié)中國文藝光輝成就和比照世界文藝發(fā)展經(jīng)驗的宏闊眼光,精辟地指出“衡量一個時代的文藝成就最終要看作品,推動文藝繁榮發(fā)展,最根本的是要創(chuàng)作生產(chǎn)出無愧于我們這個偉大民族、偉大時代的優(yōu)秀作品”,這個論斷把文藝創(chuàng)作繁榮的根本課題提到了文藝家面前,同樣也使我們思考創(chuàng)造中國文藝高峰、凝聚精神力量這一時代課題。
古往今來,在社會發(fā)展的鼎盛時期,都是文藝創(chuàng)作高峰涌現(xiàn)的時期,以文藝名家和經(jīng)典作品為代表,閃耀著時代精神的光華。今天,時代精神就蘊含在改革開放的社會變革和民族復(fù)興中國夢的偉大實踐之中,文藝工作者有責(zé)任也有能力創(chuàng)作出聚焦新時代、反映新生活、展現(xiàn)新風(fēng)貌的優(yōu)秀作品,這不僅是對人民群眾精神需求的回應(yīng),也是文藝工作者不斷努力和探求的方向。這幾年,文藝界在創(chuàng)作思想、觀念和方法上有了新的自覺,涌現(xiàn)出一批新的力作,但在新的歷史條件和時代機遇中,還缺乏對“高峰意識”的認(rèn)識和樹立,文藝創(chuàng)作的主要問題仍然是“浮躁”與“急就”,因此要提倡順應(yīng)時代發(fā)展的趨勢與特征,深入生活,扎根人民,走出“小自我”,投身“大時代”,在文藝創(chuàng)作中體現(xiàn)深刻的社會關(guān)切、現(xiàn)實關(guān)懷和思想追尋。要提倡文藝創(chuàng)作專注于認(rèn)識的高度、思想的深度、視野的廣度、表達(dá)的精度,以扎實的文藝創(chuàng)作功底和深厚的文藝素養(yǎng)為“厚積”之基,在創(chuàng)作過程中銳意追求“薄發(fā)”之境,登廣博之峰而造文藝之極。要營造一種遠(yuǎn)離功利影響、鼓勵沉潛鉆研的社會氛圍,使文藝創(chuàng)作者克服焦躁,真正沉下心來,練功磨劍,創(chuàng)作出飽滿而豐厚的“慢工細(xì)活”,打造文藝精品,以“高峰意識”朝向“高峰目標(biāo)”。
文藝高峰的形成是一個過程,文藝家要苦練內(nèi)功,政府則要加強助推。這些年各級政府在推動文藝繁榮發(fā)展上有了比較清晰的認(rèn)識并采取了許多措施,但還缺乏整體觀照,沒能做好頂層設(shè)計,突出重點。例如,文藝高峰以經(jīng)典作品為標(biāo)志,我們期待各個文藝門類都涌現(xiàn)出具有時代標(biāo)桿意義的作品,成為社會普通認(rèn)知的經(jīng)典,就有許多方面還要加強。例如文藝文化主管部門要深入研究重大主題、現(xiàn)實題材的創(chuàng)作規(guī)劃。目前雖然開展了一些,組織了幾批創(chuàng)作,但系統(tǒng)性還不夠,財政投入的力度也沒有持續(xù)。另一方面,還要為優(yōu)秀作品提供“打磨”“精練”的條件,現(xiàn)在不少舞臺作品、音樂作品在藝術(shù)節(jié)和匯演中亮相后就等于告別舞臺和屏幕,缺乏條件以十年磨一劍的精神繼續(xù)打磨。我們都警惕快餐文化會影響人們的深度閱讀,使民族的文化感受力變得膚淺,這就要反復(fù)傳播,推動對藝術(shù)佳作的深度閱讀。在某種程度上,經(jīng)典也是在社會傳播中形成的。在對外文化交流中,更要通過政府支持的主渠道,把優(yōu)秀作品送往國際藝術(shù)的主平臺,讓世界看到當(dāng)代中國的時代精神與文化氣象。
人才輩出是高峰林立的前提,藝術(shù)院校是人才隊伍的基地,文藝創(chuàng)作的主力軍之一。習(xí)近平總書記指出要“造就一大批德藝雙馨名家大師,培育一大批高水平創(chuàng)作人才”,這為藝術(shù)院校提出了根本任務(wù)。長期以來,藝術(shù)創(chuàng)作成果不算科研成果的做法制約了藝術(shù)院校師生創(chuàng)作的積極性,藝術(shù)創(chuàng)作的過程本來就是科研過程,創(chuàng)作實踐的成果與理論研究的成果同樣具有科研的價值,一個劇本、一部電影、一首音樂、一件美術(shù)作品的創(chuàng)作,都凝聚著研究的心力。為此,建議藝術(shù)院校的主管部門轉(zhuǎn)變觀念,在哲學(xué)社科系列之外增加創(chuàng)作科研系列,建立藝術(shù)科研新機制,包括藝術(shù)科研項目遴選機制、藝術(shù)科研項目成果評價機制、藝術(shù)科研項目獎勵機制等,將藝術(shù)創(chuàng)作成果、展覽成果、表演成果等形成一套合理的成果類別體系,激發(fā)藝術(shù)院校創(chuàng)作科研動力,以此推動更多高質(zhì)量藝術(shù)創(chuàng)作成果的產(chǎn)生,助推院校系統(tǒng)的文藝家攀登文藝高峰。
(作者為全國政協(xié)委員、中央美術(shù)學(xué)院院長)