獲獎(jiǎng)?wù)撸汗?/p>

我是一名小學(xué)語(yǔ)文老師，每天和孩子在一起，傾聽他們，讓我收獲到不少創(chuàng)作素材，與他們對(duì)話，讓我揣摩到如何表達(dá)才更貼近當(dāng)下孩子。我時(shí)刻把孩子們放在心中，我會(huì)設(shè)想用什么樣的語(yǔ)氣講故事能更吸引他們，選擇怎樣的表達(dá)方式才能給孩子更好的語(yǔ)言范例。

應(yīng)該說(shuō)，我是邊進(jìn)行兒童教育研究邊進(jìn)行兒童文學(xué)創(chuàng)作的。兒童文學(xué)使我成了一個(gè)懂孩子也讓孩子更喜歡的老師。為了寫出對(duì)得起孩子的作品，我時(shí)時(shí)告誡自己，不要急、不要貪，慢慢寫，寫出讓自己滿意的作品，才有可能讓孩子們滿意。寫完整本書的那一年，女兒正讀高三，為了讓女兒多睡半小時(shí)，我在學(xué)校旁邊租了一套小房子，房子里沒有電視，沒有網(wǎng)絡(luò)，可以更專注地寫作。寫著寫著，心靜了，人變得純粹。遠(yuǎn)離現(xiàn)代生活，似乎給了我一種更直觀更深刻的幸福體驗(yàn)。

《布羅鎮(zhèn)的郵遞員》算是給我這個(gè)陪讀母親的一個(gè)額外獎(jiǎng)賞。寫作的這幾年，得到很多編輯老師的指點(diǎn)和幫助，他們是我生命中的貴人。我們一起探討、打磨，一點(diǎn)一點(diǎn)使我和作品同時(shí)進(jìn)步。最后，必須要謝謝專家評(píng)委老師，你們的肯定給了我莫大的鼓勵(lì)，讓我有勇氣將兒童文學(xué)創(chuàng)作進(jìn)行到底。