少兒科幻:在亂象與迷思中前行
按:馬傳思這篇文章是“及時雨”,很有“看頭”。全球華人科幻同仁創(chuàng)建的“華語科幻星云獎”,從第四屆開始,增設(shè)了“最佳少兒科幻圖書”獎項,堅持至第七屆,感覺只設(shè)一個圖書獎份量不夠了,第八屆設(shè)立了“最佳中長篇少兒科幻小說獎”和“最佳短篇少兒科幻小說獎”。對此舉,業(yè)內(nèi)眾說紛紜,有人贊賞,有人持有異義,乃至有人認(rèn)為這是中國科幻的逆流。因此,從理論上探討一下少兒科幻的問題十分必要。
目前,中國的少兒科幻作家隊伍已初具規(guī)模,影響力日益擴大。但是,少兒科幻的理論研究滯后,除趙海虹等少數(shù)科幻作家外,幾乎無人問津,對于什么是少兒科幻小說,少兒科幻小說有哪些要素,評判優(yōu)秀少兒科幻小說的標(biāo)準(zhǔn)是什么?沒有幾個人說得清楚,這嚴(yán)重阻礙了中國少兒科幻小說(兒童科幻和少年科幻)的發(fā)展,以及向世界水平進軍。因此,馬傳思這篇文章很有意義,開了一個好頭。希望有更多這樣研究少兒科幻的理論文章面世,這對于中國少兒科幻走向世界具有重要作用。
董仁威
2017年5月25日
一、現(xiàn)狀:增勢喜人的少兒科幻創(chuàng)作
作為當(dāng)代華語科幻界的頂級大獎,第八屆全球華語科幻星云獎的推薦評選工作正在有條不紊地展開。在今年的參賽作品中,我們很高興地看到少兒科幻的爆發(fā)式增長:一方面,參賽作品數(shù)量,短篇、中長篇全面發(fā)力,其中,短篇超過250篇,參賽中長篇也超過30篇;另一方面,在參賽作者中。我們既能看到科幻名家的身影,也能看到兒童文學(xué)界的大腕,同時也有很多沖勁十足的新銳作者。
但在面對這種爆炸式增長時,我們或許需要冷靜的分析和對待,更需要認(rèn)識到一個問題:。如果少兒科幻理論建構(gòu)上的空白局面長期得不到改變,這種量上的增長就會表現(xiàn)為亂象橫生。
這一點,在時下已經(jīng)表現(xiàn)了出來。
二、亂象:處境尷尬的少兒科幻文學(xué)
少兒科幻總是處于一種尷尬的境地,似乎和科幻文學(xué)、兒童文學(xué)都沾邊,但都進入不了兩者的主流視野。
當(dāng)然,這種尷尬主要還是由現(xiàn)有的少兒科幻創(chuàng)作領(lǐng)域的現(xiàn)狀導(dǎo)致的。一方面,有些少兒科幻作品則在“科幻性”上嚴(yán)重欠缺,只是隨便竊取點科幻作品的邊角料,就敷衍成篇,甚至敷衍成系列;另一方面,很多的少兒科幻作品僅僅是純粹的冒險想象故事,沒有在“文學(xué)性”上多下功夫。
當(dāng)然,這樣說不是要讓少兒科幻作品遠離冒險故事;實際上,“冒險”主題是少兒科幻中一個不可缺少的部分,能把這個題材寫好,并不容易。在這方面,科幻作家超俠倒是做得比較成功,他從傳統(tǒng)武俠中汲取了充分的營養(yǎng),以至于他的“冒險”總帶有幾分俠氣。
但我們需要清楚地認(rèn)識到:純粹的科幻冒險故事,與冒險主題的科幻小說,兩者的區(qū)別就如同“兒童故事”和“兒童文學(xué)”的區(qū)別一樣:兒童故事重于故事情節(jié),兒童小說則重于典型人物的塑造。
以上兩種典型問題的存在,導(dǎo)致了“少兒科幻”似乎成了一件可以隨便穿搭的外衣:似乎任何故事中只要隨意添加幾個科技名字,或者加一艘飛船,加兩個外星人,就可以名之曰“少兒科幻”。這種情況,無疑在拉低當(dāng)代少兒科幻創(chuàng)作的總體水平。
三、少兒科幻的三大維度指向
顧名思義,“少兒科幻小說”這種特殊的文學(xué)門類,是由“少兒”、“科幻”和“文學(xué)”三要素構(gòu)成,因而它的創(chuàng)作,就應(yīng)該是兼顧這三者,向這樣三個維度進行延伸。
如果要做一個比較簡單的描述,那就是:“少兒”本位,“文學(xué)性”和“科幻性”為兩翼。
首先是“少兒”維度。
少兒科幻有特定的閱讀主體——童年期和少年期讀者群。
需知少年兒童并不是不成熟的人,而是特定的群體,他們生活在一個獨特的心靈世界中,那個世界里,有精靈,有魔法,那里,萬物有靈,天人通感;那個世界與成人世界也有很多交集,但并不是像我們通常以為的那樣,他們只是“受教育者”當(dāng)我們俯下身來,我們會發(fā)現(xiàn),在他們的世界里,他們有自己看待事物的眼光,有他們對事物的價值判斷。
舉個例子,在尼爾蓋曼的名作《車道盡頭的海洋》中,有這樣一個細(xì)節(jié):
“警察打來的電話。”爸爸說,“有人報警,說看到我們的小車停在車道盡頭的路邊上。我說我不知道車被人偷走了。運氣真不錯,我們現(xiàn)在就去把車開回來。嘿,面包又焦了!”
“他們是想偷我的漫畫書嗎?”
“不清楚。警察在電話里沒有提到你的漫畫書。”?
是的,這就是一個孩子眼中的世界,哪怕是一輛車,也不如他的漫畫書寶貴;只有在成人的世界里,你才會去計算:一輛車和一本漫畫的價錢區(qū)別又多大,一輛車有多么實用等等。不好意思,在你這么計算的時候,你或許就已經(jīng)關(guān)閉了通往那個世界的一扇門。
正是這個世界的獨特性,決定了少兒科幻作品應(yīng)該有這樣幾個特點:一是重故事性,輕描寫成分,因為這符合少年兒童特有的閱讀興奮點;二是鮮活、幽默、童趣化的語言;三,也是最難的,是把握住兒童特定的視角。
其次是“科幻”維度。
少兒科幻作品應(yīng)該有好的科學(xué)背景設(shè)定,有充滿想象力和前瞻性的科幻元素的使用,以及在故事情節(jié)的推進中體現(xiàn)出鮮明的科學(xué)邏輯。
僅僅從這個角度來說,優(yōu)秀的少兒科幻作品,和成人科幻并沒有太大的區(qū)別;只不過,這里的科學(xué)背景和科幻元素都應(yīng)該是以少兒能夠理解、接受的方式呈現(xiàn)出來,甚至還可以是與童話、魔法、神話混合在一起。
需要說明的一點是:在少兒科幻創(chuàng)作上,有的作家側(cè)重其純正的科幻性;有的作家則不局限于此,而是側(cè)重于“廣義的幻想”,打通神話、童話和科幻這幾大幻想門類的圍墻。
兩者的區(qū)別,其實在所有的科幻文學(xué)創(chuàng)作中已存在。比如科幻作家王晉康老師就提出“核心科幻”的觀點,他認(rèn)為核心科幻的科幻點應(yīng)“具有新穎性”“”獨創(chuàng)性、“其科學(xué)內(nèi)涵具有沖擊力,科學(xué)的邏輯推理和構(gòu)思能夠自洽”。小說的“科學(xué)內(nèi)核能符合科學(xué)意義上的正確”。他認(rèn)為正是“核心科幻”可以承擔(dān)“激發(fā)青少年的想象力,培養(yǎng)創(chuàng)新性思維,澆灌科學(xué)知識,激發(fā)對科學(xué)的興趣”這樣的科普功能。
對于王老師的這一理論觀點,同為科幻作家的趙海虹提出了自己的觀點:“我完全認(rèn)同王晉康的意見,科幻小說具有‘科’字,必然不能入純幻想小說那樣天馬行空----但是科幻小說中的科學(xué),既可以是符合已知科學(xué)規(guī)律的假設(shè),也可以是以無法證偽為底限、以豐富想象力來引導(dǎo)的奇想。”?
最后,是“文學(xué)”維度。
客觀來說,這也是時下少兒科幻創(chuàng)作中存在問題最嚴(yán)重的一個方面。
在當(dāng)今各大文學(xué)門類中,少兒科幻似乎是在商業(yè)運作上比較成功的幾個門類之一。以至于有些作家從不諱言自己就是要對作品進行商業(yè)運作,部分系列作品甚至動輒賣出數(shù)百萬冊。
這種現(xiàn)象當(dāng)然不是壞事,實際上,站在少兒科幻作者圈的角度來說,我們應(yīng)該對這些作者的成功表示祝賀和感謝,因為他們的商業(yè)運作,導(dǎo)致了對幻想文學(xué)的關(guān)注度的提升。
但從另一方面來說,商業(yè)運作一定是要符合市場要求的口味;過分重視商業(yè)運作,很難不犧牲或者忽略作品的文學(xué)性。
少兒科幻作品中的“文學(xué)性”,到底有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)?這其實也是一個仁者見仁、智者見智的問題。依愚所見,所謂的文學(xué)性,首先當(dāng)然是不僅要講出一個好故事,還要塑造出飽滿的人物形象;但除此之外,最少還應(yīng)該包含以下兩個方面。
其一,審美追求上,歡愉、質(zhì)樸、諧趣、驚奇之美。
少兒科幻的“兒童文學(xué)”屬性,決定了它相對于成人文學(xué)來說,應(yīng)該洋溢著更為濃郁的諧趣與歡愉,表現(xiàn)為以幽默、滑稽、可笑的形式來表現(xiàn)具有美感意義的內(nèi)容,也就是游戲精神的張揚;另外,簡潔樸素的表達風(fēng)格,作品心理內(nèi)涵的素樸,這兩者所表現(xiàn)出的“天然的淳樸美”。
總之,以渾然天成的方式,去體現(xiàn)出美感;而不是以暴力、血腥等方式去博人眼球,這是少兒科幻應(yīng)該有的基本的審美追求。
其二,價值取向上,“理性精神”與“人文關(guān)懷”并重。
少兒科幻作品應(yīng)該引導(dǎo)少年兒童去理解科學(xué),去關(guān)注科學(xué)與社會的關(guān)系,讓它們明白科學(xué)具有造福人類的能力,也有毀滅人類的危險。
而另一方面,一部優(yōu)秀的少兒科幻作品,一定缺少不了必要的人文關(guān)懷。
人文關(guān)懷是一個內(nèi)涵豐富的概念,“它與人的生存、人的價值、人的命運、人的尊嚴(yán)等命題休戚相關(guān),集中體現(xiàn)為對人的尊重、關(guān)心和重視,著眼于人的命運與人性善惡,尤其是對人的心靈、情感和精神關(guān)懷等。”?
有人說:少兒科幻的“科幻文學(xué)”屬性,決定了它關(guān)注的應(yīng)該是科技發(fā)展、宇宙等宏觀問題,在這里,“人”的問題并不重要。
這種觀點其實是對少兒科幻與成人科幻界限的混淆所致。實際上,就算是純正的成人科幻,也會經(jīng)常從科技的角度來審視現(xiàn)實社會中人們的生存狀況,以達到對個體和人類的終極關(guān)懷;而少兒科幻特定的讀者對象,決定了它更應(yīng)該側(cè)重關(guān)注“人文”,而不是“科技”。
換句話說,少兒科幻作品在引導(dǎo)少兒讀者重視科學(xué)與理性的同時,更要引導(dǎo)他們通過理性、科技來認(rèn)識人與自然的關(guān)系,來實現(xiàn)身份的認(rèn)同,來反思道德觀念,以及從他們的視角來進行“人到底來自何方,去往何處”的終極思考。
由于不同的作家關(guān)注的側(cè)重點不同,有的可能會側(cè)重其“理性精神”的一面,注重科學(xué),重視作品的科普功能;有的則在人文關(guān)懷上比較用力,由此衍生出董仁威老師所說的“科普型”和“文學(xué)型”兩種主要的少兒科幻類型。
比如被視為“科普型少兒科幻作家”的姜永育,他的少兒科幻作品,一直致力于將科幻與科普、防災(zāi)避險等因素結(jié)合。這一點,在陸楊近期的《小魚大夢想》系列中,亦有體現(xiàn)。相對而言,我個人的創(chuàng)作則更加側(cè)重人文關(guān)懷,在我的作品《你眼中的星光》中,主人公阮小凡面對著成百上千只章魚的死亡,產(chǎn)生了對于生命和死亡的思索;在《冰凍星球》中,主人公塞西則在那條星際逃亡旅程中,不得不面對“失去是生命的常態(tài)”這一問題。
本文粗略談了一些對少兒科幻的認(rèn)識,旨在拋磚引玉,引起理論界對“少兒科幻”這一獨特文學(xué)門類的重視,錯漏之處,歡迎指正。同時,期望少兒科幻在理論和創(chuàng)作方面,能迎來更為蓬勃的發(fā)展。
馬傳思,寫于2017.5.24
參考資料:
?尼爾·蓋曼:《車道盡頭的海洋》第二章。
?趙海虹:《科幻創(chuàng)作的小圈子和文學(xué)的大園地——從個人創(chuàng)作出發(fā)試論科幻小說與兒童文學(xué)、科普文學(xué)之關(guān)系》2015年9月《科普創(chuàng)作》
?孫旭:《新時期以來中國科幻小說的主題意蘊和敘事形式反思》