天才具有天賦的智慧才能，包括卓絕的創(chuàng)造力、想象力、行動(dòng)力；天才是有天然資質(zhì)的人，如體質(zhì)、嗓音、語(yǔ)言等方面超越常人……天才不是普通人，天才只能仰望，距我們太遠(yuǎn)。

天才也會(huì)遇到迷惑、困難或危險(xiǎn)嗎？王林柏的科幻小說(shuō)《拯救天才》里的主角麥可就是一位現(xiàn)代天才，而他要拯救的偃師則是一位古代天才。兩位天才都遇到了大迷惑、大困難、大危機(jī)。

故事的開頭就充滿詭秘：惟一的朋友喬喬卻拒絕麥可參加生日宴會(huì)。失望之余，麥可無(wú)意中召喚來(lái)未來(lái)世界拯救天才協(xié)會(huì)的時(shí)光機(jī)器，和喬喬意外地來(lái)到西周，要去拯救一位天才工匠偃師。在接下來(lái)的一系列驚險(xiǎn)歷程中，木乙、造父、周穆王等古代人物接連登場(chǎng)，牛頓、阿基米德等西方天才在時(shí)空中交錯(cuò)。最后，偃師和木乙獲得拯救，麥可和喬喬得到了成長(zhǎng)……整個(gè)故事懸念疊出，一波三折。

小說(shuō)塑造的人物性格鮮明傳神。天才男孩麥可和平凡女孩喬喬的性格就像冰與火兩個(gè)極端。麥可知識(shí)廣博，但他很難與人相處，為找不到朋友而苦惱，他也需要拯救，而能夠拯救他的，既是他自己，還有平凡的伙伴喬喬。

天馬行空、奇妙的想象力，古今中外人事的大碰撞，擦出精彩的故事火花。麥可和喬喬是現(xiàn)代小學(xué)生，故事背景卻是天才工匠偃師活動(dòng)的西周。偃師本是滑稽舞師，夢(mèng)想是成為一位偉大的工匠，木乙就是他精心創(chuàng)作的杰作——一個(gè)機(jī)械人。偃師和木乙的感情是血濃于水的父子之情。木乙聰明、善良，有一顆赤子之心，但又有機(jī)械人的局限。

麥可和喬喬阻止偃師去覲見別有用心的周穆王，但是偃師內(nèi)心非常矛盾，為了實(shí)現(xiàn)自己的工匠夢(mèng)，不惜犧牲自己的生命。麥可、喬喬和木乙成了好朋友，卻發(fā)現(xiàn)木乙的真實(shí)身份是機(jī)械人。偃師與木乙父子情深，偃師讓麥可和喬喬帶著木乙離開，自己去覲見周穆王，然而木乙卻突然返回，去幫助偃師實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因周穆王看中了木乙的“藍(lán)心”，偃師和木乙一起身陷囹圄。麥可和喬喬想方設(shè)法營(yíng)救……一波剛平，一波又起。麥可和喬喬拯救偃師的行為，引發(fā)了時(shí)空錯(cuò)位：威廉·泰爾拿箭射向兒子小威廉頭頂?shù)奶O果，不料卻意外地射中了砸向牛頓的金蘋果；正用鏡子點(diǎn)燃羅馬艦隊(duì)的阿基米德，卻和洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)浮力的大科學(xué)家阿基米德互換……麥可和喬喬又不得不穿越時(shí)空，冒著巨大的危險(xiǎn)前去修復(fù)和拯救他們。

麥可在拯救這么多天才的斗智斗勇過(guò)程中，不但成為“智商”超人的天才，也成為“情商”豐富的英雄：聰明勇敢、足智多謀的麥可，不但和機(jī)械人木乙成了好朋友，而且獲得了喬喬的認(rèn)可，收獲了真誠(chéng)的友誼。

《拯救天才》的語(yǔ)言幽默豐趣，常常使人忍俊不禁，發(fā)出會(huì)心的微笑。小說(shuō)恰到好處地融入歷史知識(shí)、地理知識(shí)、科學(xué)知識(shí)等，讓人在閱讀懸念故事的同時(shí)，拓展知識(shí)。

《拯救天才》是一個(gè)關(guān)于“天才孩子”的成長(zhǎng)故事，也是一個(gè)“普通孩子”的成長(zhǎng)故事；這既是一部時(shí)空轉(zhuǎn)換、想象豐富的科幻小說(shuō)，也是一部非常吸引人的成長(zhǎng)小說(shuō)。

時(shí)間之箭從現(xiàn)在射出，交織著偶然與必然，衍生出無(wú)數(shù)個(gè)未來(lái)……