4月24日，首個(gè)國家級(jí)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究基地“中國作家協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)委員會(huì)中南大學(xué)研究基地”掛牌成立，被稱為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的“國家智庫”。《湘江周刊》就此對話基地主任、首席專家，中南大學(xué)教授歐陽友權(quán)——

也是暮春時(shí)節(jié)，他每晚敲著一臺(tái)586老式電腦，追bbs上“痞子蔡”的《第一次親密接觸》。那是1998年。

又是暮春時(shí)節(jié)，18年前他與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的“第一次親密接觸”，已開出中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究領(lǐng)域的一樹繁花：由他率領(lǐng)的中南大學(xué)文學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究團(tuán)隊(duì)，為中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)學(xué)科建設(shè)奠定了理論基礎(chǔ)。

4月24日，由中國作協(xié)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)委員會(huì)、湖南省作協(xié)、中南大學(xué)聯(lián)合設(shè)立的“中國作家協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)委員會(huì)中南大學(xué)研究基地”掛牌成立，他出任基地主任、首席專家。

一位浸潤在傳統(tǒng)文學(xué)經(jīng)典中的精英學(xué)者，為何對曾被稱為“野路子”的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)情有獨(dú)鐘？面對當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的火爆市場，他又有著怎樣冷靜的思考？4月26日，《湘江周刊》記者與中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究學(xué)科的奠基人、中南大學(xué)文學(xué)院教授歐陽友權(quán)就此展開對話。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的火爆已超出我的想象

湘江周刊：上世紀(jì)90年代末，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)剛剛萌芽，是什么促使您關(guān)注并研究它？為何您一開始就特別重視組建學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，帶動(dòng)一批年輕學(xué)者參與？

歐陽友權(quán)：1995年上網(wǎng)還很麻煩，但網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新事物很吸引我。一些文學(xué)網(wǎng)站比如“榕樹下”聚集了李尋歡、安妮寶貝等一批網(wǎng)絡(luò)寫手，我經(jīng)常去，記得火爆時(shí)“榕樹下”一天上傳了5000篇文章。1998年我在bbs上追“痞子蔡”的《第一次親密接觸》，覺得這部網(wǎng)絡(luò)小說比一些專業(yè)作家的作品更有生氣，沒想到一位工科生有這樣的想象力。當(dāng)時(shí)我被中南工業(yè)大學(xué)作為文科領(lǐng)域?qū)I(yè)人才引進(jìn)，正在籌備中文系。學(xué)校有工科背景，對前沿技術(shù)比較重視，我想它的文科必須找到一個(gè)新的學(xué)術(shù)增長點(diǎn)，做出自己的特色。文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)姻，將給中國文學(xué)的整個(gè)格局帶來怎樣的變化？我想這是很有挑戰(zhàn)性的跨學(xué)科新領(lǐng)域。

1999年，我發(fā)表了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究的第一篇文章《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的五大特征》。1999年到2000年，我花了3個(gè)月時(shí)間，扎實(shí)調(diào)研了100多家網(wǎng)站，搜索每部網(wǎng)絡(luò)作品的點(diǎn)擊率、讀者評價(jià)等，下載的資料堆起來有半米高，2001年發(fā)表了《互聯(lián)網(wǎng)上的文學(xué)風(fēng)景——我國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與走勢分析》，文章轉(zhuǎn)載率、引用率很高，《新華文摘》選用，《人大復(fù)印資料》全文刊登。2005年我的專著《數(shù)字化語境中的文藝學(xué)》獲得中國第四屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)·文學(xué)理論評論獎(jiǎng)，是湖南零的突破。

我強(qiáng)烈感到網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究是大有潛力的學(xué)術(shù)處女地。一個(gè)人的力量有限，一定要培養(yǎng)研究人才，打造實(shí)力強(qiáng)大的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。我一有機(jī)會(huì)就跟年輕老師聊網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，大家也都有興趣。前不久我們做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，十多年來，我們研究團(tuán)隊(duì)已出版5套網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究叢書，有25位教師發(fā)表網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究論文250余篇，出版該領(lǐng)域著作43種。

湘江周刊：當(dāng)時(shí)您花這么多精力和時(shí)間投入對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的研究，有沒有被質(zhì)疑？

歐陽友權(quán)：有一年，我去上海復(fù)旦大學(xué)參加紀(jì)念蔣孔陽先生的座談會(huì)。一位大學(xué)老師很關(guān)切地對我說，你現(xiàn)在研究網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，值得嗎？是不是浪費(fèi)時(shí)間？很有意思的是，不久前我去上海開會(huì)又碰到他，他對我伸出大拇指：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)還是你起步得早啊，占領(lǐng)了一個(gè)好陣地。今天網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的火爆已超出我的想象，它已經(jīng)是一個(gè)巨量的存在、繞不過去的話題，倒逼學(xué)術(shù)界關(guān)注它，研究它。

湘江周刊：您這種敏銳的學(xué)術(shù)前瞻性源自哪里？

歐陽友權(quán)：我想還是一種創(chuàng)新思維，對新興事物很敏感，有一種強(qiáng)烈的追根究底的好奇心。我記得小時(shí)候看到村里有人拉二胡，很新奇。后來我干脆自己動(dòng)手做二胡。最麻煩的是蒙在竹筒上的蛇皮，不能蒙得太緊也不能太松，我想盡了辦法。我上大學(xué)時(shí)，家里墻上掛了10把自制的二胡，我盡情地拉了一曲才踏上求學(xué)之路。

IP開發(fā)過熱，就容易產(chǎn)生泡沫

湘江周刊：2015年到2016年，《瑯琊榜》《羋月傳》等由網(wǎng)絡(luò)文學(xué)衍生的一批影視劇包括網(wǎng)絡(luò)游戲爆紅，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的IP開發(fā)越來越熱，受到資本市場的強(qiáng)力追捧。您怎么看待當(dāng)前這種現(xiàn)象？

歐陽友權(quán)：目前中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生產(chǎn)量巨大，堪稱浩如煙海。據(jù)說閱文集團(tuán)旗下每天有400多萬簽約作者為其寫作，已經(jīng)儲(chǔ)存了上千萬部小說。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已占據(jù)泛娛樂IP產(chǎn)業(yè)鏈中的源頭地位。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的IP開發(fā)是文化產(chǎn)品價(jià)值鏈的延伸，但如果開發(fā)過熱，就容易產(chǎn)生泡沫。版權(quán)轉(zhuǎn)讓畢竟不是原創(chuàng)，只是一種復(fù)制。內(nèi)容原創(chuàng)力薄弱，被市場所綁架，不是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的健康格局。過度市場化，被經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向完全控制的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)能走多遠(yuǎn)？10年？8年？我不確定。因?yàn)樗皇且晕膶W(xué)質(zhì)量的提升來創(chuàng)造高峰。文學(xué)說到底還是一種精神產(chǎn)品，要能在歷史的河床上沉淀下來。但這樣的精品力作太少。現(xiàn)在一些當(dāng)紅的網(wǎng)絡(luò)作家，哪怕住院躺在病床上也得上網(wǎng)更新作品。長期如此下去，會(huì)過度耗散作者的想象力，有創(chuàng)造力枯竭的風(fēng)險(xiǎn)。

湘江周刊： 中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展還存在哪些您關(guān)注的問題？湖南網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在全國居于怎樣的位置？

歐陽友權(quán)：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)正在快速崛起，從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的生產(chǎn)機(jī)制出發(fā)，我們已無法完全用印刷時(shí)代的文學(xué)標(biāo)準(zhǔn)對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)進(jìn)行評價(jià)，必須建立起一套新的評論體系和評論話語，但目前這個(gè)體系還沒有真正建立起來，這是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)亟待突破的瓶頸，也是研究基地非常重視的問題。我正在寫一部網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評史，基地還將舉行網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品研討，組織理論批評成果評獎(jiǎng)等。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)盜版也是一個(gè)大問題。網(wǎng)絡(luò)盜版太容易，但查處難，維權(quán)成本高。有一位網(wǎng)絡(luò)作家曾在微信朋友圈里透露他的新書要出來，結(jié)果三天后就發(fā)現(xiàn)盜版的圖書上市了。2015年網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的市場不足100億元，各種盜版的損失就有300億元至500億元。

目前的一些網(wǎng)絡(luò)管理措施當(dāng)然有利于凈化網(wǎng)絡(luò)空間，但也要注意避免過猶不及。我希望能通過立法而不是僅靠紅頭文件來規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。要為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)設(shè)立一個(gè)標(biāo)桿、一根底線，讓寫作者有法可依。4月13日，全國政協(xié)常委、文史和學(xué)習(xí)委員會(huì)主任王太華率調(diào)研組來長沙調(diào)研網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，我做了一個(gè)主題匯報(bào)，就講到這個(gè)問題。著名主持人白巖松參加了調(diào)研，特別贊同我的觀點(diǎn)。

湖南的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)整體水平從全國來說大約處在第五、第六的位置。理論研究湖南走在前沿，湖南網(wǎng)絡(luò)作家的水平也不錯(cuò)，湖南日報(bào)今年開先河聚焦連續(xù)報(bào)道網(wǎng)絡(luò)文學(xué)湘軍，這是一個(gè)創(chuàng)舉。但湖南沒有大型原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站，缺失網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的大本營，這是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。

人要對自己狠一點(diǎn)，要有再難也要扛過去的意志力

湘江周刊：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)開墾學(xué)術(shù)荒原需要下什么樣的功夫？

歐陽友權(quán)：我自己是一名傳統(tǒng)文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展與變化的見證者。我當(dāng)知青時(shí)，有一次跑了幾十里山路借到一本書，沒有封面，開頭結(jié)尾也被翻沒了。書里講一個(gè)人周游世界的好玩故事，還有很優(yōu)美的詩詞，我印象很深。1977年我考上大學(xué)，有一天去圖書館借了一本書翻開來一看，啊呀，這不就是那本“沒皮書”嗎？我終于知道了它的名字：《鏡花緣》。這樣的閱讀故事年輕人聽起來像傳奇，但這就是我們這一代人走過的路。

做學(xué)問沒有終南捷徑可走，只有從細(xì)處扎實(shí)下功夫。在武漢大學(xué)讀研究生時(shí)，我規(guī)定自己每天要練筆或者看完150頁書，每個(gè)假期要讀完20本書。讀書成了一種信仰，不管它有用無用。我快50歲時(shí)，還規(guī)規(guī)矩矩去四川大學(xué)讀博士，和年輕學(xué)生一起住宿舍，上課擦黑板，給老師倒茶水，早上5點(diǎn)半起來背單詞，晚上戴耳機(jī)聽英語，聽睡了半夜醒來耳機(jī)還在響。每天不管多忙，博士論文堅(jiān)持寫2000字，哪怕不睡覺也要完成，20多萬字的博士論文按時(shí)交稿，不滿三年就拿到了博士學(xué)位。人要對自己狠一點(diǎn)，要有再難也要扛過去的意志力。意志力是磨練出來的。我從小喜歡游泳，1994年我一到長沙，就借了一輛自行車騎到湘江邊，一看就喜歡上了，決定來湖南。現(xiàn)在我已到耳順之年，仍然每天堅(jiān)持去湘江游泳，冬天下雪也一樣。前幾天游泳時(shí)下暴雨，江面上什么也看不清，照游不誤。每屆研究生我都會(huì)帶他們?nèi)ハ娼呌^摩冬泳，希望能給年輕人一些啟發(fā)。

聲音

他不把自己當(dāng)權(quán)威，自認(rèn)是“教書匠”

中南大學(xué)文學(xué)院研一學(xué)生 李樹

幾乎從上學(xué)期到現(xiàn)在，歐陽老師每一周都有學(xué)術(shù)活動(dòng)，他戲稱自己為“空中飛人”，來往于中國各地，但是他從未缺失我們一節(jié)課，也從未指派自己的博士生給我們批改作業(yè)甚至授課。我們的每一次課堂發(fā)言、每一份專題講稿、每一篇小論文甚至期末試卷都是老師親自批改。

咋一聽，這都是小事，但這正是歐陽老師最感動(dòng)我的地方。老師在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與文化產(chǎn)業(yè)兩個(gè)研究領(lǐng)域都很著名，但他從不認(rèn)為自己是多么權(quán)威的學(xué)者，而自認(rèn)為是一名有經(jīng)驗(yàn)的“教書匠”。在當(dāng)下高校看重科研成果比教學(xué)成果多得多的大環(huán)境下，老師總是辯證地看待這個(gè)問題。他一直認(rèn)為科研成果是一名高校教師的支撐，沒有過得硬的科研成果，在高校這個(gè)以知識(shí)論“高低”的地方，人就很難站得直。但是上了講臺(tái)，所講的每一個(gè)字都要對得起自己的學(xué)生，這是任何一名教師的本分。

我總是想，如果易地而處，我會(huì)怎樣？我肯定做不到。比如每周參加完學(xué)術(shù)活動(dòng)后，還要認(rèn)認(rèn)真真地參加學(xué)生的課堂討論，要兢兢業(yè)業(yè)地去批改學(xué)生的作業(yè)，更遑論老師還有諸如博士論文外審、國內(nèi)期紙雜志的約稿、自己的科研課題等等。老師從不和我們講眾所周知的大道理，但當(dāng)這位60多歲的老人每周在你面前身體力行做這些事情，從來沒有一絲疲態(tài)。我就覺得老師教會(huì)了我怎么做人，怎么做一個(gè)讀書人。